【摘要】第一篇:國學經(jīng)典誦讀篇目 國學經(jīng)典誦讀篇目1·《論語·十二章》 2、《詩經(jīng)·蒹葭》 3、《永遇樂·京口北固亭懷古》(辛棄疾) 4、《生于憂患死于安樂》《孟子》 5、《漁家傲·塞下秋來風景異》...
2024-11-04 03:00
【摘要】第一篇:國學經(jīng)典誦讀必備篇目默寫測試 國學經(jīng)典誦讀必備篇目默寫測試 1、青,(),而青于藍;冰,(),()。 2、故木(),金(),君子博學而(),則()而行無過矣。 3、吾嘗終日而思矣,不如...
2024-11-04 02:50
【摘要】第一篇:國學經(jīng)典誦讀推薦篇目 國學經(jīng)典誦讀推薦篇目 第一部分:概說 一、指導思想 黨的十八大《國家“十二五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》把傳統(tǒng)文化的傳承與保護放在了突出位置,核心價值向傳統(tǒng)文化回歸,...
2024-11-04 02:55
【摘要】第一篇:國學經(jīng)典誦讀篇目一 國學經(jīng)典誦讀篇目一 幼兒園階段: 國學經(jīng)典:注音版的《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》 “三百千”及“,要求以普通話注音,”不求甚解、但求熟背“,讓孩子從小就...
2024-10-01 06:32
【摘要】第一篇:小學經(jīng)典誦讀篇目 (王之渙) 黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。 (孟浩然) 故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到...
2024-11-09 04:08
【摘要】第一篇:各年級國學經(jīng)典誦讀推薦篇目 各年級國學經(jīng)典誦讀推薦篇目 小學一二年級: (一)國學經(jīng)典:有計劃地誦讀完注音版的《弟子規(guī)》有計劃地復習誦讀注音版的《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》 ...
2024-11-04 02:35
【摘要】第一篇:國學經(jīng)典誦讀推薦篇目 國學經(jīng)典誦讀推薦篇目 (一)經(jīng)部選篇 1.《孝經(jīng)·開宗明義章》第一 仲尼居,曾子侍。子曰:“先王有至德要道,以順天下,民用和睦,上下無怨。汝知之乎?”曾子避席曰:...
2024-11-04 02:59
【摘要】傳承國學經(jīng)典 營造書香校園 ——小學國學經(jīng)典誦讀活動總結 一、指導思想: 中華民族擁有幾千年的燦爛文化,我們不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧,從中感悟到中華民族團結奮進、和諧友善、包容寬...
2024-10-23 11:58
【摘要】第一篇:經(jīng)典誦讀篇目 1、《游子吟》【唐】孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 2、《別老母》【清】黃仲則 搴帷拜母河梁去,白發(fā)愁看淚眼枯。慘慘柴門風雪夜...
2024-10-01 08:27
【摘要】第一篇:小學國學經(jīng)典誦讀篇目——古詩文100篇 國學經(jīng)典誦讀篇目一 一、幼兒園階段 國學經(jīng)典:注音版的《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》 “三百千”及“,要求以普通話注音,”不求甚解、但...
2024-11-04 04:37
【摘要】初中國學誦讀篇目 (陸游) 早歲哪知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。 塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。 (陸游)...
2025-04-05 21:16
【摘要】第一篇:小學國學經(jīng)典誦讀教案 小學國學誦讀教案 誦讀經(jīng)典之——《三字經(jīng)》 1、人之初 教學目標: 《三字經(jīng)》相關背景,激發(fā)學習興趣。。 ,理解習慣及環(huán)境對一個人的成長的影響,學習的重要性,...
2024-09-30 08:00
【摘要】第一篇:小學國學經(jīng)典誦讀計劃 張村學校經(jīng)典誦讀計劃 (2024——2024學年第二學期) 一、指導思想 通過開展古詩詞、國學經(jīng)典誦讀工程,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,使學生受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶,...
2024-09-23 08:00
【摘要】第一篇:三四年級國學經(jīng)典誦讀推薦篇目 國學經(jīng)典誦讀推薦篇目(三四年級) (一)國學經(jīng)典: 注音版的《孝經(jīng)》、注釋版的《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《顏氏家訓·勉學第八》 ...
2024-11-03 22:43
【摘要】27小學生經(jīng)典古文誦讀篇目(40篇)1、曹沖稱象曹沖生五六歲,智意所及,有若成人之智。時孫權曾致(zhì)巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,咸(xián)莫能出其理。沖曰:“置(zhì)象大船之上,而刻其水痕所至(zhì),稱物以載(zài)之,則校(jiào)可知矣(yǐ)。”太祖悅,即施(shī)行焉(yān)。【注釋
2025-06-02 07:22