小學班長競選演講-在線瀏覽
2024-11-04 04:49本頁面
【正文】 長，競爭這個位置我起碼有以下幾個優(yōu)勢。二、我六次榮獲三好學生，兩次榮獲“奧星杯”全國數(shù)學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。三、我性情溫和，心地善良，能做到互相幫助、搞好團結(jié)，使全班形成一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，演講稿《小學班長競選演講》。根據(jù)這些優(yōu)勢，所以我參加競選，如果這次競選成功，我既可以迅速上崗，立即進入角色，具體打算：一、繼續(xù)發(fā)揚上屆班委會的成功經(jīng)驗和做法。三、搞好早讀，發(fā)揮學習委員的作用，嚴格檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，提高早讀效果。五、和老師一起搞好家訪，互通情報，交流經(jīng)驗，與家長一起共商育人的良策妙方。如果這次競選成功，我會按照上述打算，把每個同學當作自己的知心朋友，學習他們的長處，全心全意為同學們服務(wù)。五年二班***競選班長演講稿尊敬的老師，同學們： 今天，我們大家通過競選演講，根據(jù)每個同學的平時表現(xiàn)，選舉產(chǎn)生新一屆班委會，對于我們五年二班來說這是一件大事。我決心參與競選，一展自己的才能。一、我有嚴格的組織性、紀律性，能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項任務(wù)。我相信自己有能力帶領(lǐng)大家完成學業(yè)。四、我辦事穩(wěn)妥，不說空話，又善于用別人的優(yōu)點彌補自己的不足。二、在老師的指導(dǎo)下定期召開班委會，研究本班的學習情況并“對癥下藥”地制定出學習方法。四、協(xié)助老師，嚴密組織本班同學，嚴肅課堂紀律，保證上課順利進行。以上是我的情況和打算，供大家參考……我想：如果這次競選失利的話，我會全力支持新任班長工作并找出自己的差距。我有決心，有信心當好老師的助手，把全班帶成優(yōu)勝班級！希望老師和同學們支持我，謝謝大家。名叫***，......。班長即一班之長，他是這個班級的管理者，更是一個班集體的帶頭人。此前多年做班干部的經(jīng)驗告訴我： 為同學服務(wù)、為老師服務(wù)，是做班長的基本態(tài)度；卓越的工作能力、豐富的工作經(jīng)驗，是做班長的充要條件；優(yōu)秀的技能，恰當?shù)姆椒?，是做班長的必備素質(zhì)；不怕吃苦的精神，勇往直前的勇氣，是做班長的潛在要求。那么，我，是否具備了這些條件呢？聽了我下面的演說，相信你們會找到答案。因為這些往往更難得，是要通過足夠的經(jīng)歷形成經(jīng)驗，然后在經(jīng)驗的運用過程中形成能力。大學的班干部不同于中學，大學有更高的要求，這些要求不光是管理經(jīng)驗，更包括一些專業(yè)技能。所以大家發(fā)現(xiàn)了，我們要找的是一個懂技術(shù)、有效率的帶頭人，以適應(yīng)這個時代，適應(yīng)這個環(huán)境。我一直相信，信息技術(shù)是人們的好幫手，我也相信，我是這門技術(shù)的駕馭者，我更相信，我會用好它，服務(wù)于大家。大家都還不太了解我，那么我給大家講一個故事，來自我的親身經(jīng)歷。也就是在這個時候，高中階段的一項重要活動——各科的學科競賽也已經(jīng)如火如荼的開展起來。和其它競賽相比，信息學競賽并不火爆，一共組織了有三十幾個人。有些問題老師也無能為力，只有靠我們自己解決。也有人勸我退出，但是我和其中幾個同學一直堅持，后來老師也不再組織上課，但是作為競賽培訓助教，我?guī)缀趺刻焱砩暇帉懻n件，白天抽自習課給參賽的其他隊員講課。那年我們整個洛陽市最終去參加決賽的是4個人，只有我們學校拿到了成績。對，這就是我的性格！我喜歡忙碌，但是我并不是一個工作狂，在學習和工作之外，我有著豐富的課余生活，喜歡籃球和單車。在開學的這一個多月里，我雖然沒有直接參與班集體的管理，但是在其中的一些活動、工作中也有所表現(xiàn)，例如軍訓和咱班醫(yī)保、助學金的信息處理工作等。當然了，正如“沒有人天生是將軍”，同樣“沒有人天生是班長”，如果以后有服務(wù)大家的機會，我會盡量揚長避短，但是如果有做的不好的地方，還請多多指出，不勝感激。進入大學，一切都是新鮮的、特別的、不同于以往的。我認為，這是一項很有挑戰(zhàn)性的工作，一班之長則是這項工作最重要的靈魂人物。作為這個班級中的一員，自開學以來，我充分感受著這個集體的團結(jié)、友愛和凝聚力。我有
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