【摘要】小學三年級音樂上冊《在祖國懷抱里》優(yōu)選精選教學設計三篇 小學三年級音樂上冊《在祖國懷抱里》優(yōu)選精選教學設計一 教學內容：學習歌曲《在祖國懷抱里》 教學目標： 1、有表情地演...
2024-12-07 03:52
【摘要】人教新課標三年級音樂上冊牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護著后方機關，掩護著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。二小他順從
2024-12-20 20:04
【摘要】人教新課標三年級音樂上冊1.學習用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》，表達少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望。2.通過聽賞歌曲，進一步了解演唱形式在音樂表現中的作用。3.八孔豎笛：鞏固高音區(qū)的吹奏技巧。教學目標美麗的太陽大家請看這是什么呢？?這又是什么呢？一大片的向日葵像一顆顆的
2025-02-13 14:01
【摘要】哪吒再生課題：管弦樂曲《哪吒再生》課型：欣賞課課時：一課時教學目標：，初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器音色所表現的形象和內容。，進一步加深學生對音樂的理解能力、對音樂的聽覺力和想象力。。教學重、難點：聽音樂講述《哪吒再生》的故事。教具準備：多媒體課件、教室里的場地布置、頭飾、道具等。教學過程：
2025-02-13 14:59
【摘要】紅星歌教學內容：學唱歌曲《紅星歌》教學目標：《紅星歌》，感受歌曲中進行取得雄壯的風格。。。教學重難點：《紅星歌》，并進行表演。。教具準備：電子琴、錄音機、人物圖片教學過程：一、組織教學：，學生進教室；（讓學生初步感受進行曲的特點）！二、綜合訓練：請同學們看大屏幕！你們
2025-02-15 01:01
【摘要】留給我教學目標：1．引導學生用自然、真摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。2．通過演唱歌曲，豐富學生的情感體驗，培養(yǎng)良好的審美情趣。3．教育學生保護環(huán)境，拯救地球，從我做起。教具準備：大屏幕、電腦、課件、錄音機、電子琴教學過程：一、創(chuàng)設情境，走進音樂。（播放“鳥的天堂”音樂課件）二、激發(fā)情感，引入音樂。1
【摘要】我們的祖國是花園教學目標：《我們的祖國是花園》教學重點、難點：節(jié)奏和音準的把握教具：電子琴、錄音機教學過程：一、復習歌曲《快樂的doremi》、《在祖國懷抱里》，教師伴奏，請同學齊唱，師生進行評價。二、學唱歌曲《我們的祖國是花園》《我們的祖國是花園》？
【摘要】動畫城發(fā)聲練習小花貓在屋里——喵喵喵小鴨子在水里——嘎嘎嘎我們唱歌跳舞——啦啦啦音樂課上我們——笑哈哈一、律動練習《快樂寶貝》二、導入師：同學們，今天的音樂旅程開始了，這一站我們要到一個既美麗又可愛的城堡——動畫城堡（出示幻燈片）。漂亮嗎？師：你們想一想，都有誰住在動畫城堡里
2025-01-22 05:41
【摘要】森林與小鳥教學內容：欣賞《森林與小鳥》教學目的：通過欣賞,讓學生認識到熱愛地球,熱愛動物對我們人類的重要,愛護環(huán)境,人人有責,從我做起,從現在做起。教學準備：錄象資料、有關地球環(huán)境惡化的文字、圖片、《森林與小鳥》的錄音帶、打擊樂器（碰鈴、響鈴、雙響筒、沙錘、三角鐵、鈴鼓）各種頭飾。教學重難點:通過欣賞《森林與小
2025-02-15 20:20
【摘要】哆來咪授課時數：3課時教學目標，提高藝術綜合素質；、形體漸變的規(guī)律，感受色彩、形體的秩序美；；。教學重點：學習巧妙地將音高、色彩、形體的漸次推移融合在一起，借助音樂旋律感受、體驗到生活以及藝術作品中由于形和色漸次變化所產生的一種韻律、節(jié)奏的美感。教學難點：如何調出漸變的色彩。教學準備：教師：欣賞圖
【摘要】各位領導和同行們：大家好！我今天講的是人民教育出版社小學音樂三年級上冊第八單元欣賞《種太陽》。本節(jié)課的整體設計思路是努力的創(chuàng)設一些美的情境，如音樂美、語言美等，這樣會使學生在音樂中受到情感地熏陶。所以在本節(jié)課中，我以“美”為突破口，以聽為主，讓學生學會聆聽音樂。我選用“情境法”教學，在整個教學過程中，以多媒
2025-01-22 17:55
【摘要】美麗的黃昏教學構思，并變化著結合圖形譜來練習聲音處理及進行輪唱，同時創(chuàng)設黃昏的情景能夠讓學生用心去感受。，讓學生聽鐘聲、唱鐘聲，直接點到歌曲的主題——“美麗的黃昏，美妙的鐘聲”，讓學生深入感受黃昏、鐘聲的悠閑情景。、唱歌詞，并重點解決二部輪唱這個難點，然后有表現地唱好歌曲《美麗的黃昏》，能夠聲部和諧協(xié)調，歌聲優(yōu)美抒情、輕盈而有動感。，引導學
【摘要】健康歌左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起咱們來做運動。抖抖手啊，抖抖腳啊，勤做深呼吸，學爺爺唱唱跳跳你才不會老……活動目標：,體驗集體運動的快樂。?；顒舆^程：一、律動分享。聽！這是什么音樂？對！是健康歌的音樂。跟著老師一起來運動吧!我們一起來喊口令。二、創(chuàng)編動作分享交
【摘要】第六單元閃閃的紅星第一課時教學內容：欣賞《嘎子嘎》，用打擊樂為歌曲加配伴奏。教學目標：1、欣賞歌曲《嘎子嘎》，結合電影《小兵張嘎》了解革命歷史，更好的理解歌曲所表達的情景。2、用打擊樂為歌曲伴奏。3、能即興隨歌曲表演。教學過程：一、引入。1、教師播放電影《小兵張嘎》片斷，并簡介影片背景及內容。2、
【摘要】動畫城教學內容：《動畫城》，表演動畫片中的人物表情、動作教學目標：《動畫城》，培養(yǎng)學生自然大方的演唱習慣。、動作進行表演，發(fā)展學生的音樂表現力。，通過演唱、表演等手段，激發(fā)培養(yǎng)學生的音樂表現力。教學重點：指導學生用天真活潑的聲音演唱《動畫城》引導學生鑒賞和感受動畫片中的音樂教學難點：學生能積極參與
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