【正文】 一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。！本來，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。但最近，你卻變得貪玩。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)！你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。老師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。你能用心的行動(dòng)，改變老師對(duì)你的看法嗎？小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你！你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎？你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。鄧奕菲：在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你關(guān)心集體，禮貌待人，成績(jī)優(yōu)異。不過，老師希望你再接再勵(lì)，更上一層樓。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。王雅婷：你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興，老師希望你上課能大膽發(fā)言。老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊(duì)伍中來，聽到你精彩的發(fā)言。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你！鄧雨萌：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果你能在各方面大膽些，就更棒了。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。老師希望在下個(gè)學(xué)期，能看到你高高舉起的手?？墒悄阌袝r(shí)上課注意力不集中，愛做小動(dòng)作。1李帥：在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明！。1徐向前：當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的男孩。你成績(jī)優(yōu)異，上進(jìn)心強(qiáng)，老師希望你今后上課時(shí)要更認(rèn)真，！爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。老師希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)更優(yōu)秀。思維活躍，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪！1李休博：老師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會(huì)跑在大家的前頭。沒想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍。1曾欣瑞：其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績(jī)將會(huì)名列前茅，如果你放松的話，成績(jī)就會(huì)明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意，平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)生。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。2鄧奧：在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的孩子，活潑可愛。2黃智蕓：你是一個(gè)聰明、可愛，還有些內(nèi)向的女孩。希以后能積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！2涂宇涵：你是一個(gè)活潑、開朗的男孩孩。2黃福天：你是一個(gè)文靜又懂事的男孩。學(xué)習(xí)上有自覺性。2鄧夏怡：在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛、聰明的女孩，學(xué)習(xí)上有自覺性，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，希望你不管在校內(nèi)還是校外，都能一如既往的端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重。2曹婷：你是一個(gè)可愛的女孩子。肖可馨：你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。3張子聰：你是一個(gè)聰明伶俐，品行優(yōu)良的男孩。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，更上一層樓。你學(xué)習(xí)自覺、遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言，老師為你有這些優(yōu)良品質(zhì)而感到高興。3楊晨：你是個(gè)聰明好動(dòng)又帶點(diǎn)兒害羞的男孩。你熱愛勞動(dòng)，尊敬老師。如果能改正上課開小差的壞習(xí)慣，繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn)的話，老師相信你將會(huì)取更大的進(jìn)步。性情溫和，尊敬老師，與同學(xué)友好相處。要想獲得優(yōu)秀的成績(jī)，就要比別人多付出努力，老師相信只要你愿意去做，你一定十分優(yōu)秀。3黃瑾瑜：一直以來，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)。如果你在學(xué)習(xí)上能再勤奮些，課后多復(fù)習(xí)，多看書，克服身上的懶毛病，老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。只要你努力，肯定就會(huì)有回報(bào)。3鄧君豪：你性情溫和，言語不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，學(xué)習(xí)上較有自覺性。有良好的學(xué)習(xí)愿望。3楊天騏：你是個(gè)聰明、好動(dòng)的男孩。愿你能加強(qiáng)自己的控制能力，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。你思維還算活躍，敢于在課堂上表現(xiàn)自己。如果你在學(xué)習(xí)上能再專心些，課后多復(fù)習(xí)，那你的成績(jī)會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階的。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。但你不大愛表現(xiàn)自己，希望做事大膽些，期待你能成為老師的好幫手。你很愛動(dòng)腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。平時(shí)你熱心班集體工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。41：蘭思晨： 你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)認(rèn)真。聰明、大膽、細(xì)心，這些都是你難能可貴的品質(zhì)。而且能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師交給你每一項(xiàng)任務(wù)，老師為有你這樣的小幫手而感到自豪。但是，你的學(xué)習(xí)明顯落后于其他同學(xué)，還拖欠了不少學(xué)習(xí)任務(wù)，如英語背書語文背書和英語單詞聽寫，你都顯得力不從心?！扒Ю镏校加谧阆隆?，望你切切實(shí)實(shí)從現(xiàn)在做起，勇敢地挑戰(zhàn)自己的壞習(xí)慣。2. 楊媛，你是個(gè)有禮貌懂事理的女孩，能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，熱愛班級(jí)，服從安排，積極完成集體布置的任務(wù)。如果你期待有更大的進(jìn)步，必定要付出更多的辛勞和努力才行。3. 桂紅，為人禮貌熱情是你的特征，時(shí)時(shí)處處都能聽到你禮貌的招呼聲。在新的學(xué)期，你需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。關(guān)鍵是看你是否有這個(gè)決心和毅力。但是，你留給同學(xué)最大的印象是拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)，不能按時(shí)上交作業(yè)，語文英語背書都欠了很多債，英語單詞聽寫正確率很低，早上也不能按時(shí)到校。老師希望你能勇敢地戰(zhàn)勝自己的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上樹立自信心，給老師和同學(xué)展示一個(gè)全新的你。特別要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛勞與努力。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!本學(xué)期拖欠下來的背書和記單詞的任務(wù)，要充分利用假期時(shí)間去彌補(bǔ)，老師期待你的強(qiáng)“盛”進(jìn)步!6. 養(yǎng)金，開朗活潑的你，基本能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)老師有禮貌，對(duì)同學(xué)很友好，能夠積極對(duì)待班上安排的任務(wù)。但是，僅僅獲得一個(gè)“希望之星”的稱，明顯有負(fù)于家長(zhǎng)及老師對(duì)你的期待。希望你能“養(yǎng)”成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為班上學(xué)習(xí)的閃亮“金”子。家里到校比較遠(yuǎn)，但你能很好地克服困難，按時(shí)到校。希望你能有效利用寒假的時(shí)間，努力彌補(bǔ)這些不足，以待在新的學(xué)期迎頭趕上。但是，你身上的眾多缺點(diǎn)，必將成為你前進(jìn)道路上的“絆腳石”。老師真心期望你能認(rèn)真反省勇于改過，做一名虛心上進(jìn)的好學(xué)生。作為一名課代表，你是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上，你是班上的“奮斗之星”，具有了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力。老師相信你在認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)后，能夠及時(shí)改正，實(shí)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的飛“躍”和習(xí)慣的重“生”。10. 易昕，你是個(gè)熱愛班集體的男孩，積極主動(dòng)地完成班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，對(duì)老師有禮貌，與同學(xué)能友好相處，學(xué)習(xí)上也基本上能認(rèn)真對(duì)待。語文英語背書以及英語單詞聽寫，都明顯力不從心。11. 勝?gòu)?qiáng)，你是個(gè)真誠(chéng)的男孩，能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)老師特別有禮貌，樂于幫助同學(xué)，你熱愛班集體，積極主動(dòng)地完成老師安排的任務(wù)，衛(wèi)生打掃特別賣力。你的英語單詞聽寫錯(cuò)誤太多，背書也拖欠了一些任務(wù)。愿你早日勝?gòu)?qiáng)!12. 慶春，個(gè)性沉靜不愛言辭的你，其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心熱情，樂于助人的男孩。身為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，你能以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。望你能在學(xué)習(xí)上更加充分地展示自己的信心。13. 你是一個(gè)有愛心而又樂于助人的小女孩，愿意為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策，在學(xué)習(xí)中能踏踏實(shí)實(shí)，埋頭苦學(xué)，不過到了高年級(jí)了，有時(shí)不斷地總結(jié)和舉一反三地思考比只滿足于做練習(xí)更容易讓人進(jìn)步，試試吧!14. 你是一個(gè)有上進(jìn)心，有愛心又愿意為班級(jí)做事務(wù)出力的好孩子，無論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展，你的大度也使你贏得了同學(xué)們的尊敬，學(xué)習(xí)上你勤奮踏實(shí)，如果能多總結(jié)，注重方法，老師相信你一定能達(dá)到理想的彼岸的。班主任一年級(jí)期末評(píng)語2，你始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象，因?yàn)槟銚碛徐`活的頭腦，能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè)，并具有一定的特長(zhǎng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時(shí)易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。，你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象，也為班極爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)，老師很佩服你在競(jìng)技場(chǎng)上勇于拼搏的精神。，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。，有能力的男孩，在這一學(xué)期里，首先讓我感謝你對(duì)我工作的支持。在學(xué)習(xí)上，你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的39。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂基礎(chǔ)，在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中，時(shí)常聽到你那富有磁性的男低音。學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流，相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動(dòng)，積極為班級(jí)做好事。你落落大方，與同學(xué)相處融洽。課堂上，有時(shí)你也能積極舉手回答問題。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。”在以后的學(xué)習(xí)中，真誠(chéng)的希望你能認(rèn)真考慮老師和家長(zhǎng)的建議，勇敢的面對(duì)存在的問題，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，全面提高自己各方面的能力。你會(huì)做得更好的，對(duì)嗎？班主任一年級(jí)期末評(píng)語3你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。你是一個(gè)心地善良、樂于助人的好少年。你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是那么優(yōu)秀，你認(rèn)真聽講，你每次發(fā)言，都能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲，你美中不足的是更要遵守紀(jì)律，做到上課認(rèn)真聽講，做遵守紀(jì)律的模范。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。要是你能積極發(fā)言的話，你的進(jìn)步會(huì)更大。你是一個(gè)活潑的男孩。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達(dá)能力?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點(diǎn)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟銧?zhēng)光添彩。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。我相信你定能取得好成績(jī)的。你并不比別人差，只因你老是不愛發(fā)言。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫，你會(huì)進(jìn)步的`，能做到嗎？1你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。如果你能按時(shí)完成作業(yè)并且次次認(rèn)真做的話，老師就更加喜歡你了。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。在學(xué)習(xí)上字寫得較好，但還應(yīng)更努力、踏實(shí)地讀書完成好作業(yè)，這樣你就會(huì)很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生！1你是個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心強(qiáng)的孩子，課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。瞧，你能認(rèn)識(shí)那么多字，朗讀比賽中你那動(dòng)聽的聲音，豐富的表情，贏得了同學(xué)們的喝彩。1你是一個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的男孩。老師看見了真高興！在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細(xì)心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jī)，加油吧！你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。2你是個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步2你應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，健康、聰明、活潑，愛勞動(dòng)，上課也能舉手發(fā)言。2你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。也因?yàn)槟愕幕卮鹂傆凶约旱囊娊?，小朋友們十分欣賞你；也因?yàn)槟憷首x課文真好