【正文】 這里表示熱烈的歡迎！我衷心感謝你們能在百忙之中來參加我們舉辦的這次活動，首先我向大家自我介紹，我是太平學校的一位普普通通的老師，今天有幸和大家共同探討一個古老而新鮮的話題——教育孩子。都說中國的家長最辛苦，我也有這樣的感覺。所以往往是省吃儉用一輩子，如果孩子沒教育好，到頭來，老了，沒用了，落得個兩手空空。為了孩子們的健康成長，也為了我們家長們自己后半生的幸福，我們理所當然地關心和思考如何教育好孩子的問題。我們親眼看見有些家長只顧外出打工為孩子掙錢，而孩子的教育荒廢了，孩子不但學習成績沒搞好，連做人也成問題，不是打架就是鬧事，大把大把地花錢，性格暴躁，一點也談不上孝敬父母，養(yǎng)成了一大堆的壞毛病，成了家長的心病。今天我主要從兩個方面和家長們一起探討?(家庭教育的重要性和家庭教育孩子的方法和技巧)現在向大家做個調查：在座的“望子成龍”“望女成鳳”的請舉手，希望孩子將來超過自己，生活得更幸福的請舉手。從剛才的調查可以看出，我們每一位家長都希望孩子有個幸福的未來。那么，怎樣才能讓孩子人格完善，并最終成才呢？家庭教育是關鍵。也許有的家長朋友會產生疑問：家庭教育真的有這么重要嗎？請聽這么個例子：200年前，在美國,并代代相傳,在他的八代子孫中共出了1位副總統(tǒng)、1位外交官、13位大學院長、103位大學教授、60位醫(yī)生、80多位文學家，100多位牧師??。同時代的、同國度的、同樣繁衍了八代的家族，卻有如此迥異懸殊的差別, 從中可知：家庭是孩子的第一學校，也是終身學校。所以孩子教育從家庭教育起步。上面所說的似乎距離我們比較遠，那么我們看看生活中的現象就明白了：為什么在同一個班級里，學生會有明顯的差別？這其中的原因比較復雜，但有一點比較明顯，就是家庭教育的不同所致?，F在看看這種說法有沒有道理呢？有。這一時期承擔主要養(yǎng)育責任的是誰？就是我們家長。（贊同的請舉手）二、家庭教育孩子的方法和技巧。家長想教育好孩子，必須以身作則，要求孩子做到的，自己首先做到，努力給孩子最好的影響，給孩子樹立起良好的榜樣，讓他養(yǎng)成好的生活習慣和學習習慣。自己首先要保證把碗里的米飯吃干凈，一粒也不剩，這樣即使不給孩子說，時間長了孩子也會跟著學的。雖然每天工作很忙，但是始終沒有忘記教育孩子的責任。當許多家長為孩子沉迷于電視和電腦心急如焚時，我的孩子對書愛不釋手。她的興趣廣泛，喜歡畫畫，唱歌、參加體育鍛煉。要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，家長得為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，為孩子做好表率。您有讀書學習的習慣嗎？）有的家長卻不注意這一點，孩子放學回來了，自己一邊和朋友搓麻將，一邊猜拳行令，一邊要求孩子“趕快去寫作業(yè)”。如果你沒有讀書的習慣，你就裝，習慣都是裝出來的，等你裝上一段時間，你也就喜歡讀書了。做作業(yè)時，要像上課一樣嚴格，不說話、不玩東西、不吃東西、不離位，更不能看電視等，完成作業(yè)要一氣呵成，做完后要認真檢查，不能滿足于做完了事。另外，家長要鼓勵孩子上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，培養(yǎng)其學習積極性。多年的教學實踐證明，不關心孩子的學習，不重視孩子學習習慣的培養(yǎng)，孩子從小學習就比較吃力，隨著年級的升高，學習就越來越困難，甚至成為孩子望塵莫及的事了。而是應該首先勸說孩子，比如孩子耍脾氣把吃的好好的饅頭扔掉了，家長應立即要求孩子撿起來，否則不讓他吃飯了，并告訴他再扔饅頭就罰站。有一位家長從小生活在農村，經常挨父親打，那時他發(fā)誓：將來有了孩子一定不打他！后來他參了軍，一不小心當了營長，回過頭來反思：幸虧父親當時的打，不打不可能有今天，如果當初打得早一些、下手狠一些，說不定現在當上了團長、師長什么的。從小就軍事化訓練，一歲含奶嘴掉，“叭”，一巴掌過去了；犯了錯，關在門外罰站；要進父母房間，必須先喊“報告”。到最后，他死都不肯上學了。但打過之后，兒子給了他一張紙條：爸爸，我再也忍受不了你了。因此，我們不能以打孩子作為教育手段，應該采取說服教育，使其改正錯誤。孩子的自尊心也是很強的，有時候一句責備的話能讓他難受很長時間。比如孩子幫家長擦桌子了，家長就要使勁的夸一夸孩子，說：你真棒！真勤快！誰也沒有你懂事。有這么一個《一位母親培育出清華學子》的故事，很能說明這個道理。然而，有一位母親，每次家長會，都令她失望，因為人家都有一個聰明乖順的孩子，而她的孩子卻愚頑不化,她的兒子剛剛上幼兒園。你應該帶他去看看醫(yī)生。走在回家的路上，她的眉頭皺得緊緊的，她在想，該怎么和兒子說呢？回到家里，她恢復了平日燦爛的笑容，她抱住兒子，說：“阿姨今天夸你了。別的爸爸媽媽都羨慕我有你這樣的寶寶呢！”接下來吃晚飯時，母親發(fā)現，兒子居然破天荒地吃了兩碗米飯，而沒有像平時那樣要她喂。家長會上，兒子的老師對她說：“你的兒子有弱智，你應該帶他去看醫(yī)生。母親低下頭。他考了第21名。兒子上了初中，母親又一次去開家長會。母親變得有些不習慣，家長會一結束，她就急急地追上老師問道：“怎么沒有點我兒子的名字？”老師對母親說：“你的兒子考重點中學有點危險?！焙髞?，她的兒子果真如愿地考上了重點中學，幾年后，他竟然順利地考取了清華大學。如果不是由于母親對孩子始終充滿信心，進行耐心的幫助鼓勵，哪有孩子的今天？。因此在教育孩子時，不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。這樣孩子受到激勵，會精神起來，要和小明比比誰起床早。當孩子犯錯時應該給予懲罰，但是孩子做的好時更要加大獎勵力度。比如孩子考試得了滿分，或是船模型比賽、鋼琴比賽等獲獎，家長要用些實用的獎品來獎勵孩子，這樣孩子會十分自豪的，做事也更加有信心了。如:有個孩子一次考了雙百，很高興的回到家里告訴父母，“我這次考雙百了”，很得意。正當孩子揚著小臉得意的聽著爸爸媽媽表揚，緊接著這位父母后面的話又來了：“千萬不要驕傲啊，咱們一次考雙百算不了什么，咱們要次次考雙百呀，那才叫棒啊。”一下信心就沒了。當他們的學習成績自己和自己比有了明顯的進步，從75分進步到了80分，很高興，很得意?！苯Y果我們好多家長往往張口就問，“這次班里考最高的是多少??？你就考這么個分數還值得說呀，也不嫌丟人哪？”孩子在那一句話都說不出來呀，在那站著憋得臉通紅。因此,我們家長要適當的獎勵、表揚孩子,、配合老師，作好學校教育工作家庭教育和學校教育都很重要，家長只有與學校與老師密切配合，才能更好的教育好孩子。我們老師在工作中，常常遇到以下這些難題需要得到大家的配合與支持，否則我們真的很難教育好您的孩子。您一定會說，上課時老師們不管嗎？當然管，但一個班有好幾十人，老師上課時不可能管得那么細。帶家走后還不一樣玩。您的孩子大把大把的花錢，一天下來，十幾塊幾十塊錢輕易就花了，有的甚至一個星期下來，幾百塊錢沒了，有的花得還更