【摘要】美國地震地質(zhì)學(xué)家迪茨提出,海底擴(kuò)張說認(rèn)為,大洋底部地殼不斷生成一擴(kuò)張一消亡的過程,是地幔中物質(zhì)對流的結(jié)果。?板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,大洋板塊和大陸板塊相互碰撞時(shí),大洋板塊密度大,位置低,俯沖到大陸板塊之下。俯沖地帶形成海溝、島弧和海岸山脈。
2025-01-21 01:26
【摘要】海洋第二章海岸與海底地形海底地形的形成同步測試一、選擇題:1、讀海底地形圖分析,下列敘述正確的是:A、海洋生物分布最集中的是②處表層的海域B、①處海底蘊(yùn)藏豐富的錳結(jié)核和沙礦C、③處的海底地形往往是板塊相互碰撞造成的D、④處海盆的沉積環(huán)境有利于石油、天然氣形成3.根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,下列各大洲之間距離
2025-01-19 01:04
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—地理選修3[人教版]第三節(jié)我國的旅游資源課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.了解我國的主要旅游資源2.在地圖上指出我國的世界遺產(chǎn),舉例說出其重要價(jià)值教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):我國主要旅游資源和世界遺產(chǎn)的分布難點(diǎn):對世界遺產(chǎn)的開發(fā)與保護(hù)教學(xué)用具:著名旅游資源景觀圖片、中國地圖、中國世界
2025-02-10 09:38
【摘要】中國的水文災(zāi)害第2課時(shí)水文災(zāi)害多發(fā)區(qū)學(xué)案(人教版選修5)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】結(jié)合實(shí)例,從自然和人為原因分析水文災(zāi)害在一些地區(qū)多發(fā)的原因。水文災(zāi)害多發(fā)區(qū)1.分布?????多發(fā)區(qū):①頻發(fā)區(qū):②湖平原、③湖平原和長江三角洲地區(qū)2.成因:④______
2025-02-11 09:27
【摘要】海底地形的發(fā)現(xiàn)29%71%一、海底地形的分布規(guī)律基本規(guī)律從陸地向大洋中心:大陸架—大陸坡—海溝—洋盆—洋中脊(海嶺)P16思考:以大洋中脊為中心,各類海底地形的分布有什么規(guī)律?對稱請你描述海底地形的分布規(guī)律二、海底地形的特征1、大陸架和大陸坡(1)大陸架
2025-01-21 14:40
【摘要】廈大附中地理組廖偉琳一、海底地形的分布規(guī)律一、海底地形的分布規(guī)律基本規(guī)律:從陸地向大洋中心:大陸架—大陸坡—洋盆—洋中脊(海嶺)P16思考:以大洋中脊為中心,各類海底地形的分布有什么規(guī)律?在處于成年期的大洋底部,以洋中脊為中心,向兩側(cè)對稱分布著洋盆、海溝和島弧、大陸坡、大陸架一、海底地形的分布規(guī)
【摘要】第三節(jié)中國的水文災(zāi)害考查知識點(diǎn)及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難洪水災(zāi)害167風(fēng)暴潮災(zāi)害4、5長江流域水災(zāi)多發(fā)的原因2、3、8一、選擇題歷史民謠“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是個(gè)好地方,自從出了個(gè)朱皇帝,十年就有九年荒?!爆F(xiàn)代民謠:“說鳳陽,黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”是
2025-02-05 08:52
【摘要】第二課時(shí)(導(dǎo)入)上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了洋流的概念,那么洋流是如何產(chǎn)生的呢?(學(xué)生思考回答,教師歸納:按照形成原因,洋流又可以分為三類:)(二)洋流(1)洋流分類寒流的溫度不一定比暖流低:寒暖流只是與所經(jīng)過的海區(qū)比,阿拉斯加暖流溫度比加利福尼亞寒流低。(小結(jié))寒暖流對流經(jīng)海區(qū)沿岸的氣候、海洋生物分布和漁業(yè)生產(chǎn),以及航海等都有重
2025-02-11 00:03
【摘要】第三節(jié)國外名景欣賞考查知識點(diǎn)及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難世界遺產(chǎn)1各大洲名景2、34、5、6、78一、選擇題1.下列屬于人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)的是()。A.泰山B.敦煌莫高窟C.麗江古城D.昆曲和古琴
2025-02-05 08:54
【摘要】第二節(jié)海水的運(yùn)動教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能1、了解波浪、潮汐、洋流等海水運(yùn)動形式的主要成因及其作用。2、理解不同類型洋流及其成因。3、掌握不同性質(zhì)洋流對地理環(huán)境的影響。二、過程與方法結(jié)合氣壓帶風(fēng)帶模式圖,說明世界洋流流向規(guī)律。三、情感態(tài)度價(jià)值觀促進(jìn)學(xué)生全面分析問題作風(fēng)的養(yǎng)成。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
【摘要】一、海底地形的分布規(guī)律一、海底地形的分布規(guī)律基本規(guī)律:從陸地向大洋中心:大陸架—大陸坡—洋盆—洋中脊一、海底地形的分布規(guī)律1、大陸架和大陸坡(1)大陸架:①陸地向海洋的自然延伸,水深200米以內(nèi)②寬度從低潮線向海洋延伸至坡度顯著增大地方為止,平均75千米③油氣資源、漁業(yè)資源豐富④我國主要的
2025-01-13 06:30
【摘要】第三節(jié)大氣污染及其防治考查知識點(diǎn)及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難可吸入顆粒物和酸雨1、23、4、78大氣污染的防治65一、選擇題下圖為我國某城市工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)分布示意圖,工業(yè)區(qū)內(nèi)主要是一天24小時(shí)連續(xù)生產(chǎn)的鋼鐵廠、化工廠,讀圖回答1~2題。1.對住宅區(qū)環(huán)境
2025-02-05 08:50
【摘要】月相和潮汐變化同步練習(xí)一、選擇題“月有陰晴圓缺”,月相變化引發(fā)了人類的種種情感和聯(lián)想。據(jù)此回答1—2題。1、中秋佳節(jié)賞月,上海地區(qū)一輪明月升起的時(shí)間是:()2、上海地區(qū),人們可觀察的月球升起和下落的狀況是(),下半月西升東落,秋分日到春分日西升東落202
2025-02-01 05:28
【摘要】月相和潮汐學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)知與技能通過問題解決的方法達(dá)到認(rèn)識月相,了解月相變化規(guī)律。通過對月相變化規(guī)律的了解,學(xué)習(xí)運(yùn)用月相變化規(guī)律解決實(shí)際問題。理解潮汐的成因及規(guī)律.過程和方法通過利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自主探究學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。情感與價(jià)值通過月相變化規(guī)律的認(rèn)識幫助學(xué)生破除迷信,樹立正確的科學(xué)觀;通過小組合作學(xué)習(xí),培
2025-02-11 00:04
【摘要】第二節(jié)月相和潮汐(學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)知與技能通過問題解決的方法達(dá)到認(rèn)識月相,了解月相變化規(guī)律。通過對月相變化規(guī)律的了解,學(xué)習(xí)運(yùn)用月相變化規(guī)律解決實(shí)際問題。理解潮汐的成因及規(guī)律.過程和方法通過利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自主探究學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。情感與價(jià)值通過月相變化規(guī)律的認(rèn)識幫助學(xué)生破除迷信,樹立正確的科學(xué)