【正文】 稍有懈怠。“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進取，更上一層樓。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。送你一句話：有志者，事竟成。學習自覺，不用老師羅嗦?？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。在學習上你有投入過，可能是小學基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。7. 你呀，其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢?刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。8. 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處。其實，學習是要付出一定的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性。9. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言。10. 父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，沒有按時完成作業(yè)，及時復(fù)習造成的。我對你有信心。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。學期末，我的確見你認真了些，但我擔心會否是“三日打魚，四日曬網(wǎng)”，望你多一點恒心與毅力。但是，學習不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識。14. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流，對你學習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。15. 邵田雷： 你注重自己的學習，有正確的學習態(tài)度，學習比較用功。要是在學習上你能夠做到多問、多思、博聞強記，那就一定能走在別人之前。勞動自覺、有較強的獨立能力。學習上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。但因為你過分的好動，使你在學習上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。更重要的是，你要懂得學習是自己的事。老師期待你好習慣形成的那刻!21. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，善良、誠實，是同學們的好朋友。老師最欣賞你上課時專注的目光，以及你高高舉起小手時的自信。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步。你會深刻明白其中道理的!23. 該同學學習態(tài)度端正，自本學期以來，在課堂上認真聽講，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認真，成績提高很快，受到各科老師的好評，課外積極閱讀一些有益的書籍，遵守紀律，尊敬老師，與同學相處融洽，關(guān)心集體，熱愛勞動。24. 趙 鑫：你的接受能力較強，學習上有正確的態(tài)度。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。相信來年你會百尺竿頭!25. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。最后再送你一句話、學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!27. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是。重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。28. 你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。29. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。30. 在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。二年級操行評語5聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè)；尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，是同學的好伙伴，老師的好學生在老師心目中，你是個可愛的男孩。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。不過，老師覺得你學習的目的不明確。想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師送你一句話:“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè)。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。你是個誠實的孩子。你是一個聰明、活潑的男孩。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話:“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”。當同學們回答問題“卡殼”時，你能抓住要點，準備為大家“解難”。由于你基礎(chǔ)知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，字跡也不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。吳操:你是位聰明的學生，懂禮貌，愛1你是個踏實、上進的好學生。1你雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。親愛的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，有更出色的表現(xiàn)!1你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。對待同學你也很真誠。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。在課堂上，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學習成績就會有很大的提高，老師期待你的進步!1你是個誠實、勤奮的男孩。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問，老師多么希望你能來問一些問題老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。瞧，你由一個曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”。繼續(xù)加油!張可欣:你是一個安靜的娃娃，就像一朵小花，毫不張揚，靜靜的開放!這學期，你的學習成績也大步上升，上課專心聽講，有時還會有精彩的發(fā)言，你的變化真叫老師、同學們喜歡。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。2你是個乖巧、好學的女孩。2你是一個活潑可愛的男孩，見到同學、老師，你總是笑臉相迎。不過，你在學習上總要老師牽腸掛肚。在這里，老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡 就可以創(chuàng)造出來”。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。這學期你進步了，能認真聽講，按時交作業(yè)，在學習上還要勤奮，努力提高學習成績!2活潑、好動是你的天性。2林夢婷:你是一位文靜、懂事、能干的孩子。作業(yè)書寫整潔，成績優(yōu)秀。認真做好值日工作，勞動認真負責。老師希望你能更嚴格要求自己，相信你一定會取得更大的進步。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。2在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。下課后，也能看到你活潑的身影。你是一個聰明、活潑的男孩。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體，團結(jié)同學。3勞動，講衛(wèi)生，同學們都十分欣賞你。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打kāi鎖住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!3你是個勤奮、好學的孩子。3林劍春:你遇事反應(yīng)快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子。漂亮的書寫，扎實的語文基礎(chǔ)知識的掌握，完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學生而心滿意足。3看到課堂上你那專注的神情，你越寫越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜。3你是個懂事、聰明的女孩。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。你是個聰明、伶俐的女孩。關(guān)心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。4你聰明、可又太頑皮。4你活潑、聰明，待人真誠熱情。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。4你是一個思想純樸、心地善良的男孩。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結(jié)同學。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。4林齊德:你聰明、活潑而又帶點害羞。作業(yè)每次都能按時認真完成，而且字跡清楚比以前進步多了，學習認真，能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點，聲音再大點，老師會更喜歡的。4上課認真，發(fā)言踴躍，積極回答問題也很精彩；歌唱得好，舞跳得好，電子琴也彈得棒；待人友善，熱心助人，對課外活動也很積極4你認真，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔；你聰明，你的學習成績一直遙遙領(lǐng)先；你善良，能夠和每一個同學成為好朋友；你懂事；你能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學，上課時經(jīng)?？匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加各種勞動，樂于助人。令人遺憾 的是，你學習的自覺性還不夠。5老師很喜歡你，喜歡你的認真，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目；喜歡你的上進，每堂課你能看見你求知若渴的眼神；喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子，繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理。相信你一定會取得更大的進步。可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。你不會讓老師失望吧?5陳駿凡:你是一位活潑的男孩子。以后手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎。記得天天復(fù)習，及時把不懂的問題及時解決。5聰明、愛思考，雖然年齡小，但在課堂上是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題5吳文杰:你是個活潑，開朗的男孩，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希望你今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。只要勤奮踏實，你會非常出色。5學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美的蜜來。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展，成績時高時低，極不穩(wěn)定。6林韜:你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，老師一直為你有很強的學習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，認真對待，爭取出好成績。懂得尊敬老師、友愛同學。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎，甚至不能及時完成。不過老師也發(fā)現(xiàn)，你依賴性太強?？茨闫綍r言語不多，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常收到同學和老師的贊賞。6天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容；上進的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神；聰明可愛的你，理解能力強，口頭表達能力也很強；熱心的你，經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!6在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師為你擔心。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你。6好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。6你是一個文靜而懂事的女孩。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學，你也能很熱情、真誠。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。文靜、懂事又能干。每次作業(yè)都完成得很出色。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。總之，在老師心目中你非常棒。7林家駿:你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。7林潤楠:你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。望你繼續(xù)努力，克服缺點，老師關(guān)注著你的進步。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。你熱愛勞動，與同學和睦相處。不過，你上課的時候總是那么安靜。7想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。你熱愛勞動、團結(jié)同學，深受同學、老師的喜愛。7林嘉如:你就像一個美麗 的精靈。你是一個勤奮好學，知識面廣，表達能力強的乖娃娃。7你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號