【摘要】首頁上頁返回下頁首頁上頁返回下頁首頁上頁返回下頁.。.,進一步理解類比的數(shù)學(xué)思想.重點:理解與運用分式的基本性質(zhì).難點:確定分式在變形過程中的有關(guān)符號。首頁上頁返回下頁1、下列各式中,屬于分式的是()A、B、C、
2025-01-14 01:55
【摘要】分式的基本性質(zhì)(1)八年級(下冊)作者:李建華(鹽城市毓龍路實驗學(xué)校)初中數(shù)學(xué)分式的基本性質(zhì)(1)一列勻速行駛的火車,如果th行駛skm,那么2th行駛2skm、3th行駛3skm、?、nth行駛nskm,火車的速度可以分別表示為km/h、km/h、
2025-01-28 21:34
【摘要】分式的基本性質(zhì)(3)八年級(下冊)作者:李建華(鹽城市毓龍路實驗學(xué)校)初中數(shù)學(xué)分式的基本性質(zhì)(3)填空,并說出下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的,依據(jù)是什么.(1)(2)()()mmyxxxy2351046=,?。?;()()()
【摘要】整式.?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)xy3152ax?ba
2025-01-30 18:35
【摘要】第1課時早在1500多年前的魏晉時期,地理學(xué)家酈道元就在他的著作《水經(jīng)注》中留下這樣一段生動的描述:“有時朝發(fā)白帝,暮至江陵,其間千二里,雖乘龍御風(fēng),不以疾也?!鼻榫皩?dǎo)入你能列出下列算式嗎?(1)如果客船早6時從白帝城啟航,順?biāo)?,傍?時到達江陵,航程600千米,客船航行的平均速度約為多少千米
2025-01-30 18:32
【摘要】分式的基本性質(zhì)七年級(下)第九章教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),使學(xué)生理解和掌握分式的基本性質(zhì);掌握約分的方法和最簡分式的化簡方法。(知道分式的基本性質(zhì),學(xué)會簡單的約分,知道最簡分式)2、能力目標(biāo):使學(xué)生學(xué)習(xí)類比的思想方法,培養(yǎng)類比轉(zhuǎn)化的思維能力;使學(xué)生掌握分式的基本性質(zhì),培養(yǎng)正確進行分式變
2025-06-03 23:40
【摘要】一.做一做(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為米;(2)面積為平方米的長方形一邊長米,則它的另一邊長為米;(3)已知正方形的周長是cm,則一邊的長是____,面積是____;(4)一箱蘋果售價p元,總重千克,箱重千克.則每千克蘋果的售價是
2025-01-10 00:40
【摘要】basicpropertiesofalgebraicfractions復(fù)習(xí)與回顧問題1、什么是分式?問題2、分式無意義、有意義、值為0時的條件是什么?】中含有字母且是整式、是分式【?????0.BABBBA】無意義【0??BBA】有意義【0??BBA】且【.000????
2024-09-15 00:55
【摘要】(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為米;(2)面積為5平方米的長方形一邊長米,則它的另一邊長為米;(3)一箱蘋果售價p元,總重m千克,箱重n千克.則每千克蘋果的售價是元a兩個整數(shù)相除,不能整除時結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示.當(dāng)兩個整式不能整除時,它們的商應(yīng)該怎
2024-09-11 17:34
【摘要】分式(2)——分式的基本性質(zhì)回顧與復(fù)習(xí)1、在,,,,a+中,分式的個數(shù)有()A.2個B.3個C.4個D.5個x121212?x?xy3m12、要使分式有意
2025-01-21 17:56
【摘要】第十五章分式分式的基本性質(zhì)湖北省赤壁市第一初級中學(xué)熊向軍八年級上冊復(fù)習(xí)引入1.下列分?jǐn)?shù)是否相等?可以進行變形的依據(jù)是什么?2.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?怎樣用式子表示?分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):一個分?jǐn)?shù)的分子、分母同乘(或除以)一個不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變。一般地,對于任意一個分?jǐn)?shù)有ba.aa
2024-12-01 12:54
【摘要】09數(shù)學(xué)A班劉瓊林096605202072做一做:(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為________米;(2)面積為S平方米的長方形一邊長a米,則它的另一邊長為________米;(3)一箱蘋果售價p元,總重m千克,箱重n千克,則每千克蘋果的售價是____________元.
2025-07-18 09:48
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(八年級下冊)作者:李建華(鹽城市毓龍路實驗學(xué)校) 分式的基本性質(zhì)(3)教學(xué)目標(biāo)1.進一步理解分式的基本性質(zhì),了解分式通分的依據(jù);2.理解最簡公分母的概念,會將異分母分式通分為同分母分式;3.通過類比分?jǐn)?shù)的通分探索分式的通分,培養(yǎng)學(xué)生類比的推理能力.教學(xué)重點能熟練地進行分式的通分.教學(xué)難點
2025-02-09 21:43
【摘要】因為分母的最小公倍數(shù)是12,所以,126261621????129433343????1210625265????1、把分?jǐn)?shù)通分。65,43,21解:除12外,以上三個
2024-09-11 17:24
【摘要】1.類比分?jǐn)?shù)的約分,掌握分式約分方法,熟練進行約分,并了解最簡分式的意義。2.理解分式通分的意義,掌握分式通分的方法及步驟。重點:學(xué)生知道通分的依據(jù)和作用,學(xué)會分式通分的方法。分子、分母是多項式的分式約分。難點:幾個分式最簡公分母的確定。1、你能將下列多項式分解因式嗎?(1)4x-9(
2025-01-25 01:56