【正文】 我校的教學(xué)質(zhì)量，我們充分調(diào)動(dòng)學(xué)、教、管等多方積極性。1．業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)。緊扣重點(diǎn)。本學(xué)期針對(duì)學(xué)校教學(xué)實(shí)際，我們組織開(kāi)展了以下幾項(xiàng)項(xiàng)單項(xiàng)競(jìng)賽。俗話說(shuō)“人能寫(xiě)字，字能寫(xiě)人” 本著這一理念，也為了進(jìn)一步端正學(xué)生的書(shū)寫(xiě)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和對(duì)中國(guó)方塊漢字的熱愛(ài)之情，學(xué)校于4月20日進(jìn)行了一至六年級(jí)硬筆字書(shū)法比賽。最后經(jīng)過(guò)校書(shū)法組的蔣建剛、許正宏兩位評(píng)委的公正細(xì)致地評(píng)比，一（1）班、二（3）班、三（3）班等五個(gè)班級(jí)獲得了一等獎(jiǎng)；一（2）班、一（3）班等十個(gè)班級(jí)獲得了二等獎(jiǎng)。為了提高學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力，區(qū)教研室決定在本學(xué)期舉行了五六年級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作比賽。5月21日在前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校階梯教室我校的王天伊、王鈺湫等4位同學(xué)參加了這次比賽，最終獲得了一個(gè)區(qū)二等獎(jiǎng)、一個(gè)區(qū)三等獎(jiǎng)。另外英語(yǔ)組還組織了三、四年級(jí)的英語(yǔ)詞組比賽，三（3）班、四（3）班獲得了年級(jí)組第一名。為提高學(xué)生的計(jì)算能力，5月23日在教導(dǎo)處的組織全校1至五年級(jí)舉行了式題競(jìng)賽。為提高我校教學(xué)質(zhì)量。（1）加強(qiáng)畢業(yè)班的監(jiān)測(cè)與管理。四月學(xué)校先后兩次組織了對(duì)六年級(jí)的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，測(cè)試后教導(dǎo)處又組織召開(kāi)了分析會(huì)，與六年級(jí)任課老師就存在的問(wèn)題又進(jìn)行了研討。（2）另外在期中、期末，教導(dǎo)處還對(duì)相關(guān)年級(jí)、相關(guān)學(xué)科將繼續(xù)進(jìn)行了跟蹤的質(zhì)量測(cè)試。回首過(guò)去的一學(xué)期，我們有收獲，面對(duì)未來(lái)，我們更倍感壓力很大，但我們相信，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為南宅實(shí)驗(yàn)譜寫(xiě)教育新篇章。（一）以聚焦課堂為契機(jī)深化教學(xué)改革。我們分語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科組，每周舉行一次對(duì)全校進(jìn)行了公開(kāi)教學(xué)展示，各學(xué)科、各年級(jí)教師均參加了聽(tīng)課、評(píng)課。每周公開(kāi)教學(xué)，各教研組在共同研究的基礎(chǔ)上，一人執(zhí)教，眾人點(diǎn)評(píng)，有效促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的提高。（二）以競(jìng)賽活動(dòng)為要點(diǎn)精致常規(guī)管理。一次次的活動(dòng)，有效推動(dòng)了教師教育教學(xué)水平的提高，學(xué)生的綜合素質(zhì)更是突飛猛進(jìn)。我們堅(jiān)持實(shí)施“四個(gè)一”策略，一是堅(jiān)持“每日一吟”，要求學(xué)生每天利用晨讀及語(yǔ)文課始3分鐘時(shí)間吟誦一首經(jīng)典詩(shī)詞（曲、名篇片段）；二是上好“每周一課”，將經(jīng)典誦讀納入校本課程體系，各班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)課，由學(xué)校選聘的國(guó)學(xué)指導(dǎo)教師組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)；三是落實(shí)“每月一本”，要求各班語(yǔ)文教師每月至少上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀一本優(yōu)秀的課外書(shū)并進(jìn)行交流；四是重視“每學(xué)期一評(píng)”，學(xué)校每學(xué)期都舉行一次大型國(guó)學(xué)教育成果展示活動(dòng)，表彰先進(jìn)班級(jí)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)。我們將課外閱讀部分納入學(xué)期末語(yǔ)文考試內(nèi)容當(dāng)中，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)提供了保障。本學(xué)期來(lái)，我們一直以“質(zhì)量興?！睘樽谥?，以課堂教學(xué)為主陣地，時(shí)刻將學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)掛在心頭，采取了一系列有效的措施。，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。、部分班級(jí)的教學(xué)情況，做到胸中有數(shù)，及時(shí)調(diào)控。，各教研組、備課組精心研究試卷，精心上課。（四）以教學(xué)常規(guī)為平臺(tái)抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理。一抓課堂。在督導(dǎo)中，我們組的周咸梅、宋靜等老師被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。針對(duì)今年插班生較多的情況，我們利用中午和下午住宿生空課的時(shí)間，對(duì)這些暫時(shí)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)。班級(jí)確立以班主任為第一責(zé)任人的方法，例如楊艷、孫剛老師由班主任進(jìn)行調(diào)控，集中大家的智慧，齊抓共管，學(xué)生低分明顯減少，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。年級(jí)組實(shí)行高效的集體備課制度，我們將每學(xué)期各個(gè)教研組的教案先人手拷貝，實(shí)現(xiàn)資源共享，在此基礎(chǔ)上，特別重視強(qiáng)化個(gè)性備課。四抓練習(xí)。要求同行之間既競(jìng)爭(zhēng)，更要合作，練習(xí)做到統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一批改，嚴(yán)禁單打獨(dú)搞，實(shí)行捆綁考核。五抓監(jiān)測(cè)。定期反饋。本學(xué)期，各年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，從人員落實(shí)、復(fù)習(xí)安排到考務(wù)安排，工作都能一一過(guò)細(xì)。六抓隊(duì)伍。本學(xué)期組織了兩次生活老師培訓(xùn)，召開(kāi)全校班主任現(xiàn)場(chǎng)會(huì)3次，參加了三次周邗衢三次交流活動(dòng)，并積極安排20多名教師外出學(xué)習(xí)參會(huì)，提高了教師素養(yǎng)。本學(xué)期的德育工作由教師單項(xiàng)灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒p向互動(dòng)；由單一模式向多樣化、個(gè)性化德育轉(zhuǎn)變；由學(xué)校封閉式向社會(huì)開(kāi)放式轉(zhuǎn)變。具體措施是：（一）加強(qiáng)班級(jí)基礎(chǔ)建設(shè)1．加強(qiáng)班級(jí)、宿舍文化建設(shè)。2．加強(qiáng)陣地建設(shè)。每周的班會(huì)課做到有計(jì)劃，有主題，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)的班會(huì)課的督查，充分發(fā)揮了德育工作主陣地的作用。從學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天抓起，從學(xué)生參加的每一次活動(dòng)抓起，從學(xué)生的衣食住行抓起，尤其重視對(duì)起始年級(jí)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期著力培養(yǎng)了學(xué)生四大良好習(xí)慣：：打預(yù)備鈴安靜進(jìn)教室、做好上課前的準(zhǔn)備，課上不做與課堂無(wú)關(guān)的事、布置的作業(yè)按時(shí)完成；2．衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔亂拋、自己對(duì)自己產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)； 3．禮儀習(xí)慣：見(jiàn)到老師問(wèn)聲好、走路靠右行走、說(shuō)話文明輕聲； ：不攀比，不邊走邊吃、靜語(yǔ)就餐；按時(shí)就寢。（三）以活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高◆參加了規(guī)范月系列活動(dòng)（慶三八、優(yōu)美教室、義工團(tuán)成立、外出做好事、美化小陽(yáng)臺(tái)、學(xué)生量化考核、等）?！糸_(kāi)展了愛(ài)心一日捐活動(dòng)、5“19慈善一日捐等活動(dòng)，三年級(jí)獲得學(xué)校表?yè)P(yáng)，捐款最多、◆接待了省行政干部培訓(xùn)班2次，王興偉做了講座一次 ◆舉行了三次黑板報(bào)比賽；◆開(kāi)展了祭掃烈士墓活動(dòng)、瘦西湖社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，拓寬了視野?！舴e極聯(lián)系市電視臺(tái)、報(bào)社等新聞媒體，組織小記者稿件對(duì)學(xué)校工作做好有效宣傳 ◆積極與藝術(shù)教研室開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?！魠⒓恿藚^(qū)、市合唱比賽；學(xué)生和教師隊(duì)伍分別取得優(yōu)異成績(jī)?！魠⒓恿藚^(qū)、市百佳社團(tuán)評(píng)比，孫剛老師的小強(qiáng)人棋類社團(tuán)獲得揚(yáng)州市十佳社團(tuán)?！魠⒓恿藚^(qū)美德少年評(píng)比，***被表彰 ◆4‘23開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)◆開(kāi)學(xué)初和期中考試后成功舉行了兩次家長(zhǎng)會(huì)?！襞e行了學(xué)校第三屆小棋王比賽，參加了區(qū)棋類比賽，我校獲得團(tuán)體總分第一名?！魠⒓恿藚^(qū)乒乓球比賽，我校包攬團(tuán)體、單打第一名?！魠⒓恿藚^(qū)軟式排球比賽，我校獲第一名。（四）加強(qiáng)班主任和生活老師培訓(xùn)本學(xué)期我們定期召開(kāi)班主任和生活老師培訓(xùn)，努力打造一支素質(zhì)精良、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、品行端正的班主任和生活老師隊(duì)伍。本學(xué)期特別加強(qiáng)了生活老師的培訓(xùn)工作，每周召集生活老師會(huì)議，對(duì)他們的工作方法、工作藝術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)樹(shù)立他們的安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，并通過(guò)考核機(jī)制對(duì)他們的工作成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。三、行政工作。加強(qiáng)制度的執(zhí)行力，在原有基礎(chǔ)上調(diào)整制定一套較為完善的班主任、教師考核評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。按照科學(xué)性、藝術(shù)性、實(shí)用性和教育性的原則，營(yíng)造良好的人文管理環(huán)境。倡導(dǎo)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員都必須具有高尚的師德、先進(jìn)的教育觀念，精湛的教學(xué)藝術(shù)。要求黨員干部和市、區(qū)三級(jí)骨干在學(xué)校能真正發(fā)揮先鋒模范作用和傳、幫、帶作用。對(duì)違規(guī)教師從嚴(yán)處理。6．校務(wù)公開(kāi)工作。四、工作展望1．加強(qiáng)關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)，用一流的師德贏得家長(zhǎng)信任，用一流的師能贏得社會(huì)信服。（2）繼續(xù)開(kāi)展教師崗位練兵和教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)，通過(guò)課堂教學(xué)觀摩、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、說(shuō)課比賽、板書(shū)過(guò)關(guān)，組織參加各級(jí)教育教學(xué)基本功競(jìng)賽等形式，促進(jìn)不同層次教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。（4）完善集體備課制度，進(jìn)一步開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，發(fā)揮名教師及骨干教師的“傳、幫、帶”作用，規(guī)范師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)管理，努力將青年教師培養(yǎng)工作落到實(shí)處。（1）進(jìn)一步發(fā)揮德育處、少先隊(duì)和班主任在學(xué)生德育工作中的崗位職能和龍頭作用，強(qiáng)化德育處、少先隊(duì)、保育處、教學(xué)處、年級(jí)組、班主任和各科教師齊抓共管的合力（2）嚴(yán)格細(xì)化各部對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的日常管理，全面落實(shí)教師的值日制度，努力增強(qiáng)管理力度，提高管理效度。通過(guò)傳統(tǒng)活動(dòng)與當(dāng)代活動(dòng)相結(jié)合，推進(jìn)少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)向縱深發(fā)展。（1）以區(qū)GDG監(jiān)測(cè)為抓手，全面完成區(qū)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，學(xué)生全面素質(zhì)有較大提升，各科競(jìng)賽成績(jī)有較大進(jìn)步，學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展水平有較大提高。要進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)全程各環(huán)節(jié)的督查，從細(xì)節(jié)入手，真正把“教學(xué)五認(rèn)真”落到實(shí)處，追求教學(xué)管理的新境界。（4）加大課程校本化研究力度，力求盡快形成特色。第三篇：上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校2007學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)部德育工作計(jì)劃本文由6i0uiq3weh貢獻(xiàn)doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)部德育工作計(jì)劃 上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校 2007 學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)部德育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想： 指導(dǎo)思想： 繼續(xù)牢固樹(shù)立“為了每一個(gè)孩子的幸福童年、美好未來(lái)服務(wù)”的理念，進(jìn)一 步貫徹落實(shí)中央 8 號(hào)文件，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“民族精神教育”和“生命質(zhì)量教育”為活動(dòng)綱領(lǐng)，以構(gòu)建和諧校園、溫馨教室為 抓手，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作。總目標(biāo)： 總目標(biāo)： 德育工作初步實(shí)現(xiàn)“標(biāo)準(zhǔn)化管理”。搭建平臺(tái)，構(gòu)建關(guān)注學(xué)生的教育生態(tài)環(huán)境。結(jié)合讀書(shū)節(jié)組織一次班主任網(wǎng)上沙龍活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束對(duì)照合約進(jìn)行工作總結(jié)。每月進(jìn)行行規(guī)示范班、合格班評(píng)比。開(kāi)學(xué)前兩周 1~3 年級(jí)完成養(yǎng)成訓(xùn)練營(yíng)的網(wǎng)上填寫(xiě)工作。（三）德育宣傳陣地建設(shè)： 德育宣傳陣地建設(shè)： 德育宣傳陣地建設(shè)小學(xué)部廣播臺(tái)：1）增設(shè)奧運(yùn)專欄，宣傳奧運(yùn)知識(shí)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。進(jìn)一步規(guī)范校、班會(huì)課。2）“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題開(kāi)展系列教育，培育奧運(yùn)精神。國(guó)旗下的講話內(nèi)容結(jié)合形勢(shì)、學(xué)校特點(diǎn)進(jìn)行，有針對(duì)性。關(guān)注中西方節(jié)日，如：元宵節(jié) 2/2桃花節(jié)(日本女孩節(jié)，3/3)、學(xué)雷鋒紀(jì)念 關(guān)注中西方節(jié)日，日 3/國(guó)際婦女節(jié) 3/植樹(shù)節(jié) 3/1復(fù)活節(jié) 3/2愚人節(jié) 4/國(guó)際兒童圖 書(shū)日 4/清明節(jié) 4/國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 5/青年節(jié) 5/男孩節(jié)(日本，5/5)、母親 節(jié) 5/1國(guó)際兒童節(jié) 6/世界環(huán)境日 6/端午節(jié) 6/父親節(jié) 6/1國(guó)際禁 毒日 6/2中國(guó)共產(chǎn)黨成立紀(jì)念日 7/建軍節(jié) 8/1 等，為德育校本課程的實(shí)施 打基礎(chǔ)。協(xié)同家委會(huì)組織好 3 月“愛(ài)心節(jié)”活動(dòng)。指導(dǎo)班主任家訪工作，有反饋，家訪比例恰當(dāng)。探索現(xiàn)代學(xué)校制度的改革，提升家校合作部工作職能： 探索現(xiàn)代學(xué)校制度的改革，提升家校合作部工作職能：協(xié)助建設(shè)好校家長(zhǎng)委員會(huì)。逐步形成了開(kāi)放式辦學(xué)機(jī)制。結(jié)合讀書(shū)節(jié)，開(kāi)展首屆“學(xué)習(xí)型家庭”評(píng)選工作。關(guān)心好各年級(jí)的半日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)。完善相應(yīng)工作。（八）抓好養(yǎng)成教育中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和提升：關(guān)注德育校本課程的研究 1）結(jié)合“感恩、感謝、感動(dòng)”為主題開(kāi)展系列教育，初步形成德育校本課程體 系。注重德育的滲透作用，思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道。依托“義務(wù)教育階段學(xué)生良好學(xué)習(xí)方式的養(yǎng)成教育”的研究課題，繼續(xù)用好 “成長(zhǎng)加油站”列表，開(kāi)展德育科研。注重半日營(yíng)社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。結(jié)合養(yǎng)成教育，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育，使廣大的青少年學(xué)生做到 學(xué)法、知法、守法，會(huì)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年的違法犯 罪；學(xué)會(huì)珍惜生命，重視自己和他人的安全意識(shí)，重視安全也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì) 家人、對(duì)自己負(fù)責(zé)。四、月工作安排： 2 月 15 日—2 月 17 日：準(zhǔn)備期 2 月 15 日班主任例會(huì)（一）。寒假資料上交、新學(xué)期壁報(bào)布置、教師環(huán)境打掃工作等。2 月：規(guī)范月 周次 具體安排 第一周開(kāi)學(xué)典禮、班會(huì)課：寒假生活交流（2/18—2/22）寒假工作小結(jié)、表彰（周三廣播時(shí)間）期初家長(zhǎng)會(huì)元宵節(jié)協(xié)助完成晚托班安排及延長(zhǎng)晚托班的編班工作協(xié)助完成周五特色課程的報(bào)名工作組長(zhǎng)、班主任合約簽訂 第二周愛(ài)心節(jié)籌備（2/25～2/29）開(kāi)學(xué)前兩周 1~3 年級(jí)完成養(yǎng)成訓(xùn)練營(yíng)的網(wǎng)上填寫(xiě) 工作。春季考察校會(huì)課：奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)員（曹麗）學(xué)生座談一年級(jí)開(kāi)放及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì)課： “感恩、感謝、感動(dòng)”主題教育、“成長(zhǎng)加油站”測(cè)評(píng)工作班主任會(huì)議完成壁報(bào) 3（在實(shí)踐中的成長(zhǎng)）具體安排校會(huì)課：藝術(shù)節(jié)動(dòng)員（佘毓萍）參與區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)母親節(jié)班會(huì)課： “感恩、感謝、感動(dòng)”主題教育班主任會(huì)議班主任工作手冊(cè)檢查完成主題班會(huì)展示活動(dòng)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立紀(jì)念日 7/建軍節(jié) 8/1 等。校班會(huì)課：?jiǎn)沃馨鄷?huì)（以年級(jí)為單位，有教案）午間安排（12：30—12：50）周二（單：健康教育；雙：十分鐘隊(duì)會(huì)）周三（雙：紅領(lǐng)巾廣播）周四（二、四年級(jí)的世博禮儀課程）周五（讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)）值日中隊(duì)：三、四年級(jí)各班。（示范班比例為：30%—50%）班主任例會(huì)：?jiǎn)沃芤恢形?12：20+下午第一節(jié)課；班主任網(wǎng)上沙龍：每學(xué)期 一次。）2008．2．14第四篇：深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部2003 2004學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部2003~2004學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以新的《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的“運(yùn)用有效教育