【正文】 學費已繳齊的情況下，每一名三級公共營養(yǎng)師學員、心理咨詢師返還乙方100元/四、乙方的權利與義務乙方按照甲方的要求開展組織招生工作。五、違約責任：如甲乙雙方合作期間，一方欲解除項目的合作，在解除前十五個工作日通知對方，并得到對方書面同意。六、其它條款：因戰(zhàn)爭、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本協(xié)議無法履行時，則本協(xié)議終止，雙方均不承擔責任。本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字蓋章后生效。根據(jù)國家有關職業(yè)教育的政策規(guī)定，本著共同發(fā)展的原則，經(jīng)校企雙方協(xié)商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下：（一）甲方的權利義務甲方堅持以就業(yè)為導向，將教育教學與社會實際需求緊密接軌。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經(jīng)乙方同意，須優(yōu)先滿足乙方對實習生的需求?！巴侔唷北仨毐ＷC每屆80人以上人員至威勝公司實習就業(yè)，實習期由甲方協(xié)助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。乙方定期指派專業(yè)技術人員到甲方擔任專業(yè)兼職教師，甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學習，提高專業(yè)教師的實踐能力。乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件，配備優(yōu)秀指導師傅負責實習學生的管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質(zhì)。為冠名班學生，甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實訓基地。三、本協(xié)議書自雙方簽訂之日起生效：本合作協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，長沙市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。甲方：xx授權代表人：xxxx年xx月xx日乙方：xxxx集團有限公司授權代表人：xx年月日辦學合作協(xié)議書7甲方：乙方：為緩解地方就業(yè)壓力，為初中、高中、中專、大專畢業(yè)生尋找一份陽光、體面、高新的工作。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：一、合作內(nèi)容甲方負責前期培訓工作，乙方負責招生、后期培訓、就業(yè)等工作。高中、中專、技校畢業(yè)生學制一年，其中在甲方學習半年，在乙方學習半年。學習內(nèi)容按照教學大綱規(guī)定的規(guī)范進行，甲方側重基礎理論學習，乙方側重實習、實踐業(yè)務教育。乙方執(zhí)行統(tǒng)一標準(國家物價部門同意認可)收取費用，即六個月和一年制培訓班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取實習實訓費合計13600元每生，由乙方收取后再按下款規(guī)定向甲方分配費用。國家學費補償由甲方支配。乙方向甲方每生交培訓費，分為三個層次，分別劃分為：初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。如果因開具票據(jù)產(chǎn)生稅金和費用，由乙方承擔。甲方在乙方的監(jiān)督指導下，按照預先商定的基礎理論教學內(nèi)容開全課程，開足課時。學生在甲方教學期間，非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現(xiàn)問題或事故時，由甲方負責。乙方負責招生和就業(yè)工作，招生時一定要按鐵路局的用工標準，嚴格把關，保證生源質(zhì)量，合格率100%。如培訓結束，非學生本人原因出現(xiàn)不能安置就業(yè)的情況時，乙方必須按照與學員簽訂的就業(yè)協(xié)議執(zhí)行。乙方?jīng)]有按照雙方商定的教學內(nèi)容開展教學，沒有達到合格率100%，或者就業(yè)率100%，沒有達到的部分學生的學費應當退給甲方。五、協(xié)議未盡事宜雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議字簽字之日起生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，本協(xié)議不受法定代表人變更影響。，其工資待遇等由甲方負責。，甲方可根據(jù)學生實習的狀況及《勞動法》，擇優(yōu)將本專業(yè)學員安置就業(yè)于甲方的公司。甲方確保頂崗實習學生在實習單位的合法勞動權益。%以上，不合格學生由甲方在公司人才基地進行技能深造和再培養(yǎng)，保證合格學生100%安排到對口專業(yè)、對應崗位的工作?！逗T、。第二條 甲方的工作環(huán)境及發(fā)展空間，衛(wèi)生一流。蘇州潤諾德電子有限公司坐落在蘇州新區(qū)，那里景色宜人，風光旖旎，是每一位學員實習、就業(yè)的美好場所。，訂單不斷增加，生產(chǎn)效益極好，規(guī)模逐年擴大，能給每一位有上進心的學員以最佳的發(fā)展、提升的空間。，乙方同意甲方具有優(yōu)先權選擇續(xù)約。、企業(yè)辦公室和專業(yè)教學設備設施，以及甲方教師人員宿舍、生活用卡（餐卡、門禁卡）等。，如專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學計劃制定、公共文化課與專業(yè)基礎課授教、學生實訓實習安排、日常安全教育管理。第四條 共同約定、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業(yè)三方協(xié)議書》。、稅務登記等資質(zhì)證件的原件并提供復印件，證件信息如有變更，必須及時書面告知對方。，雙方應協(xié)商解決；如經(jīng)協(xié)商不能解決時，爭議應提交甲方所在地有管轄權的人民法院審理。協(xié)議到期一方提出終止或提前終止，雙方仍必須按本協(xié)議約定對協(xié)議期內(nèi)已招收的培養(yǎng)學生負責。，可變更每屆招生專業(yè)及招生人數(shù)。甲乙雙方應力爭建立長期、鞏固的合作關系，不斷深化校企合作領域。若有不足之處及時溝通，可在增補協(xié)議里體現(xiàn)，補充協(xié)議具有與本協(xié)議同等的法律效力。甲方對乙方培訓計劃內(nèi)之學生、老師及班主任給予贊助，贊助金額由甲方以書面通知。乙方需于每屆大專學生的第三學期以及中專學生第四學期開學以前提供學生給甲方免試，合格學生開始由乙方進行培訓，每年至少需提供甲方免試合格學生50名，培訓計劃、課程內(nèi)容由甲方和乙方共同議寫確認簽字蓋章后實施。乙方依培訓計劃提供之講師，需到甲方工廠進行甲方產(chǎn)品技術認識培訓。乙方參與培訓計劃之講師及學生，在參加培訓之間必須簽字保密協(xié)定。三、合約終止雙方依據(jù)誠信原則共同簽訂本協(xié)議書，如一方需終止本協(xié)定須提前3個月以書面方式通知另一方。1合約終止時，乙方參與培訓計劃之學生和講師在培訓期間由甲方提供之技術資料或者獲得的技術資料等必須返回給甲方，并且不得做任何的留置。1此協(xié)定自雙方簽字蓋章之日起生效。1甲方保有最終合約解釋權。經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協(xié)議。二、合作范圍乙方成立“____________培訓有限公司”，以聯(lián)合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭，帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓，社會人員專業(yè)運動技術的培訓、體育教師專業(yè)技能技術的培訓等。：__________年______月______日____________年______月______日。協(xié)議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續(xù)合作，可正式續(xù)簽協(xié)議。五、資金來源本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。2______在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發(fā)票稅務等)。，(合作協(xié)議正式簽署后)在溫州市主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目咨詢等活動，時間約為12個月。，可開始招生報名工作。(2)擁有對合作方的監(jiān)督權。(4)確保體育場館設施的維護及正常運作。(6)負責提供辦學所需的基本條件，提供辦公室。(1)擁有雙方協(xié)商后的場館及設施設備的使用權。(3)擁有 體育培訓品牌的獨家經(jīng)營權與推廣權。(5)公司負責學員在培訓期間的安全，保證培訓質(zhì)量，按時按量完成培訓任務。(7)負責制定教學大綱、教學計劃，選定教材和輔導資料，并對教學計劃的實施進行全程監(jiān)控。(9)負責在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)將甲方應分成的經(jīng)費劃撥到甲方指定的銀行帳號。第四章 本協(xié)議的變更、中止、終止及不可抗力一、協(xié)議的變更本協(xié)議未盡事宜，或條款有變更，需經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，做出書面補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。，需提前三個月以書面形式通知對方，并經(jīng)甲、乙雙方書面同意后中止本協(xié)議。，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益。，需提前三個月以書面形式通知對方，并經(jīng)甲、乙雙方書面同意后可續(xù)簽本協(xié)議。按其對本協(xié)議的影響程度，由甲、乙雙方協(xié)商決定是否解除本協(xié)議，或部分免除協(xié)議責任或延期履行本協(xié)議。，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。，均應承擔相應的賠償責任。，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或?qū)嵤┎划斝袨榈暮灱s方賠償相應的損失。，由甲、乙雙方協(xié)商解決。第六章 其 它一、如學員提出質(zhì)疑、投訴或訴訟，甲、乙雙方應根據(jù)本協(xié)議的規(guī)定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決。三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規(guī)規(guī)定，本協(xié)議在簽署完成后，報溫州市甌海 批準后正式生效。甲方：__________ 乙方：________________年 ______月 ______日 ______年 ______月 ______日辦學合作協(xié)議書11甲 方：乙 方：為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供專業(yè)人才，以提升學校和企業(yè)的社會效益，甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，形成共識，就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術學校聯(lián)合辦學，共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協(xié)議，并共同遵守相關條款。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學關系，甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓基地”，開辦“銀川藝術劇院班”。三、學制及教學計劃㈠ ++1教學模式：，進入“銀川藝術劇院班”，再進入甲方實習1年。進入“銀川藝術劇院班”后，仍由乙方學校進行管理。乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋，以不斷改進和提高教學，更好的為甲方服務。其他要求：品質(zhì)優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認同甲方企業(yè)文化、責任心強、具備一定演藝技能。㈡ 招生程序乙方學生在校學習1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。甲方確定錄取的人員，由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續(xù)學習。學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，試用后經(jīng)考核未能達到要求的學生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。學生在試用合格，并取得畢業(yè)證和相關的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生到甲方公司實習。實習期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù)，簽訂勞動合同，并辦理社會統(tǒng)籌，養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。㈡ 乙方責任與義務與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的專業(yè)教學計劃和課程教學大綱。在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理，參與對實習學生的實習指導工作。對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。負責“銀川藝術劇院班”學生的管理和安全，學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責；實習期間，對學生在公司外發(fā)生的意外事故，乙方負責跟蹤處理，甲方協(xié)助處理；學生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。七、其他約定商業(yè)秘密保守條款：乙方及乙方學生有為甲方保守商業(yè)機密的義務，遵守并嚴格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清。未經(jīng)甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將學生輸送到“銀川藝術劇院班”。乙方設立的“銀川藝術劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學生前，一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術劇院班”人員。乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學生，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間，如中途有離職的學生，乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用，雙方另行協(xié)商，簽訂補充協(xié)議確定。雙方如有一方違反本協(xié)議約定內(nèi)容，另一方可隨時解除本協(xié)議，并不承擔任何責任。本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份；經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。甲乙雙方達成下列聯(lián)合辦學合作協(xié)議：一、合作期限第一條：甲乙雙方開展聯(lián)合辦學合作期限為 年，從 年 月 日起至 年 月 日止。該基地的法律地位為乙方的派出機構，該機構由乙方自行管理和運營，在簽訂協(xié)議二個月內(nèi)辦理好相關手續(xù)和掛牌工作。二、聯(lián)合辦學層次及學制第三條：聯(lián)合辦學以中專/?？茖W歷為主，學制為三年。三、招生時間及專業(yè)設置第四條：甲乙雙方合作期間，為了適應新的招生（政策）環(huán)境及就業(yè)市場的需要，在招生方式和時間安排上實行春、秋兩季招生。第五條：甲乙雙方聯(lián)合辦學的專業(yè)應以定向就業(yè)市場為主，現(xiàn)雙方選擇學前教育、旅游服務專業(yè)(列車服務員)、機電一體化、物業(yè)管理專業(yè)共四個定向就業(yè)前