【正文】 族珍貴的文化，是中華民族之瑰寶。小學(xué)生們不但用大數(shù)據(jù)分析蘇軾，還完成了一些以蘇軾為主題地專業(yè)色彩論文。學(xué)校為了提高學(xué)生們的人文素養(yǎng)和開拓學(xué)生們的視野，所以一直非常重視古詩詞的積累與背誦，這樣不但能提高學(xué)生們的文化水平，還能更好的推動和傳承優(yōu)秀燦爛文化。家長認(rèn)為這樣做可以使自己的孩子變得更加豐富，更有博識。就是家長把一些認(rèn)為沒有必要背的古詩文從孩子學(xué)習(xí)中刪去，讓更多時間去學(xué)習(xí)課外知識。當(dāng)學(xué)校舉行著一些列活動的時候，我們應(yīng)予以支持的態(tài)度，開展致敬經(jīng)典，傳承優(yōu)秀文化古詩詞活動，不僅可以使孩子們在活動中提升自我，而且還使孩子們更好地了解中華詩詞內(nèi)容，重溫了經(jīng)典，傳承了經(jīng)典。繼承與創(chuàng)新就像歷史長河的兩岸，有了岸歷史才能源遠(yuǎn)流長、奔涌不惜。同樣我們要對待傳統(tǒng)文化予以適度的創(chuàng)新，就像那兩個書法家，學(xué)習(xí)前人是他博采眾長，自我獨創(chuàng)，是他意識到個體的存在，將傳承與創(chuàng)新相互結(jié)合這樣才會發(fā)展的更好。勇于創(chuàng)新作文 篇8在假期中我讀了《魯賓遜漂流記》，這本書是英國18世紀(jì)的小說家笛福的代表作，講述了魯賓遜在孤島上28年的生存經(jīng)歷，小說跌宕起伏，扣人心弦。由于船只失事，魯賓遜漂到了荒蕪人煙的島上，他獨自生活，不管遇到多大的困難總是充滿信心，依靠自己的雙手和智慧，使“生活過得很富?！?，開辟了新的天地，創(chuàng)造了自己的“小王國”，從中體驗到了親手創(chuàng)造勞動成果的巨大歡樂。后來又花了兩年時間，才在入海方便的地方另造一只。魯賓遜不斷地勞動著、創(chuàng)造著，百折不撓地斗爭著，盡管很多事情都是白做的，但他從來沒有灰心失望。最后，他以商人冒險家的身份克服了種種困難游歷各國，重新回到了離別三十五年的英國。一個人只要拼搏和奮斗就可以創(chuàng)造奇跡，而這種獨立、創(chuàng)造的能力不是與生俱來的，是需要我們在平時的生活一點一滴中積累、鍛煉。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的勇于創(chuàng)新作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。塘中之水愈來愈少，最強(qiáng)壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經(jīng)過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。讀后，我獲得了不小的啟示。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。面對這樣的失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而他沒有，而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇于嘗試的精神之光?！耙淮螄L試，就有一次收獲”，他的這句話正道出了他的成功的秘訣。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個智慧的高峰。只有擁有創(chuàng)新精神的國家，才能讓自己立于世界強(qiáng)國之林。朋友們，勇于嘗試吧！它幾乎是一切成就的催生婆。那是起于一種創(chuàng)新，對傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景。推陳出新，就如同物種的進(jìn)化，就如同工業(yè)革命，就如同信息化產(chǎn)品的頻頻換代，是世界太過于正常的現(xiàn)象。那么最終成為一屆富豪的小羽，是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢的呢?答曰：一為創(chuàng)新二為取舍是也。而扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵，是對自身定位，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。通過規(guī)范整個想要分蛋糕的人的市場，來促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展，樹立自己的聲望。想要成功，要有從內(nèi)部打破雞蛋的勇氣，要學(xué)會創(chuàng)新，告別固步自封。閉關(guān)鎖國和改革開放，這是歷史的教訓(xùn)……凡此種種，不盡詳述。各有對錯，但是機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人，被動的一方，沒有選擇成功與失敗的權(quán)利。有舍必有得，魚和熊掌，二者不可得兼。勇于創(chuàng)新社會飛快發(fā)展，可有一些人，有一些物總停留在原地，“勇于創(chuàng)新，拒絕復(fù)制”便變成了我們的宗旨。放下了一股清泉，你便得到了江河。創(chuàng)新就是這樣，讓你超越自我，獲得更多的美麗?！焙喓唵螁螏拙湓捒坦倾懶?，對我我們這一些學(xué)生，我們應(yīng)該創(chuàng)新思想，因為我們是祖國的公告欄，我們的一言一行代表著祖國。李四光曾經(jīng)說過：“作了繭的蠶，是不會看到蠶殼以外的事物的。為了自己，為了親人，為了國家，勇于創(chuàng)新，讓你屹立在世界頂峰，讓全世界人都看見你的美麗。這是李可染的話，意思是：你踩著前輩腳步的印你最好的結(jié)果也只能是亞軍。如果想讓我們的國家，我們的社會，我們的科技文明飛流猛進(jìn)的話，就要——創(chuàng)新！獨創(chuàng)，任何事都不依靠別人，靠自己??！所謂的創(chuàng)新并不是靠自己的注意，主觀隨意創(chuàng)造，隨便發(fā)明，而是注意學(xué)習(xí)、觀察別人的優(yōu)秀成果，注意聽成功人士正確的指引、教導(dǎo)和理論下才會有意義。愛迪生、伽利略這一個個偉大的科學(xué)家，都有一個共同的特點——善于創(chuàng)新，每一位科學(xué)家都不迷信權(quán)威，堅持自己的意見，不放棄。亞里士多德曾經(jīng)說過：“兩個鐵球，一個10磅重，一個一磅重，同時從高空落下，一定是10磅重的先著地，速度是一磅重的10倍。消息很快傳開了，那一天也很快到了。浙江義烏小商品城經(jīng)營者們，買斷中國夢漫畫的版權(quán)，將其印制在自己小商品上。從這一舉動不難看出，本來平凡無奇的小商品，只要加以創(chuàng)新，就會收到意想不到的結(jié)果。成功，不能一成不變。早在戰(zhàn)國時期，商鞅就提出“重農(nóng)抑商”政策，這有利于當(dāng)時建立和維護(hù)以農(nóng)業(yè)為主的封建專制國家，因而，這條規(guī)則被歷代君王沿用。而西方的商業(yè)如此發(fā)達(dá)，最終，我們也沒有擋住外商的進(jìn)入，昔日的“天朝上國”逐漸被西方興起的資本主義工業(yè)國甩在了身后。成功，要換位思考。二戰(zhàn)時期，美國的蒙格利特將軍，別出心裁的將對手的照片擺放在自己的辦公桌上，別人對他這種有違常理的做法迷惑不解?！闭怯捎诿筛窭貙④姺浅Ｒ?guī)地?fù)Q位思考，讓他取得了許多次戰(zhàn)役的漂亮勝利。成功，要永不止步。他本是個木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎。他60歲以后的畫，明顯地不同于60歲以前。80歲以后，他的`畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說，他的一生，曾五易畫風(fēng)。將原用高溫處理的金屬，改用冷水處理，可以延長其使用壽命。所以說，成功人士是沒有止步的。成功需要換位思考。所以說，只有探索創(chuàng)新，敢于打破常規(guī)，我們才能不斷走上成功之路啊!勇于創(chuàng)新作文 篇5“死板！”國畫師傅留下一句話便拂袖離開空留我一個人望著剛剛完成的《墨竹圖》。時間在我發(fā)呆時偷偷溜走，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)傍晚，眼前的筆墨早已干涸，卻不知該如何下筆 于是就不自覺的磨起了墨。我正起身欲追趕它，誰知衣袖翻飛，帶起了幾滴墨汁。心中正是懊惱萬分，不知一會兒該如何和師傅交差。正氣憤著該如何處置那可怕的小蟲時，它竟又與我作對一般“跳將”上我的畫來。我無奈地執(zhí)起筆，在墨滴上勾勒著小蟲的姿態(tài)，心中只是抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的念頭。乖巧地趴在畫上，任由我“欣賞”我欣賞。望著小蟲殼上火紅的花紋，我心下冒出一個大膽的點子∶用朱紅吧！但畫墨竹時，破壞整體暗色美感而使用鮮艷的顏色會不會太各色了呢？反正這幅畫已是如此，個性一些，另辟蹊徑又何妨呢？或許大膽地走到另一條路上才能成功吧。另一條修復(fù)的路已走到了盡頭——我完成了小蟲的繪制。修復(fù)敗筆也是通往成功的另條路，大膽開拓創(chuàng)新也是通往成功的一條路。勇于創(chuàng)新作文 篇6作為一名六年級的小學(xué)生，老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，早已在我的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子，隨著時間的流逝，生根發(fā)芽，使我成長為一名熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新的孩子。在做完功課之余，經(jīng)常沉浸在閱讀中，名著、科普、思維、漫畫類的圖書是我的最愛。并且自己總結(jié)了一套做筆記的方法，將精彩的詞和句子，分成A、B、C三類，A類需要背誦記下來，熟記于胸，B類需要掌握用詞、句子的手法，C類需要理解其中的含義。利用課余時間我參加了動漫手繪、機(jī)器人課程的學(xué)習(xí)。拿機(jī)器人來說，幾乎可以用沉迷其中來形容，從組裝，編程，到調(diào)試運行，每一個環(huán)節(jié)步驟都要不停的思索和挑戰(zhàn)自我，不斷的創(chuàng)新直到突破到一個新的高度。我是個有夢想的人，勇于創(chuàng)新，會使自己的夢想更加容易實現(xiàn)和有意義。記得有一次，我去我的好朋友家玩。水、硼砂、色素、膠水、亮粉，好了，材料都準(zhǔn)備好了，可以開始做咯！我們先把一些水倒進(jìn)瓶子里，然后添一些色素，再放入一點點硼砂，攪拌一下，然后放些亮粉，讓它們亮起來，最后把膠水?dāng)D進(jìn)去一點，攪拌均勻。材料有硬卡紙、彩筆、剪刀、雙面膠與吸管。第二步，在T字中畫好橫線。第四步，用雙面膠將它們粘好。第六步，用彩筆畫一副畫，粘在掏好的正方形中。大功告成了，一臺小電視機(jī)誕生了！原來自己創(chuàng)作出來的東西是那么的有趣呀！有次上數(shù)學(xué)課時，我和同學(xué)們聽著老師給我們講的例子，又說了幾種方法，我們便寫起了練習(xí)題。該交練習(xí)題了，老師拿起我的本子，看了看，說：“非常棒，能用不同的方法來解答這道題。“要成長，你必須要獨創(chuàng)才行”這句話使我受益匪淺！所以我們要勇于嘗新、創(chuàng)新與獨創(chuàng)，讓我們的未來變得更加美好，讓我們的生活變得更加有趣！勇于創(chuàng)新作文 篇8獨立與創(chuàng)新是作為學(xué)生時代的我們所討論的永恒不變的話題。有人說，小師傅應(yīng)該跟隨著大師傅，這樣也可以少些磨難，安于現(xiàn)狀固然安全，但我認(rèn)為一個沒嘗過百酒之味的人是不懂得清水之味的。是啊，一個人若永遠(yuǎn)生活在屬于自己的狹隘空間的話，那么畫地為牢，困住的終究是自己。而材料中的小師傅離開了大師傅即便起初的生意不好，但他并未灰心，而是推陳出新，擺脫木頭，采用硬蠟、精雕土等材料創(chuàng)新造型，取得成功。人生這么短暫，世界這么大，只有脫離樹木遮擋的那一刻，我們才會看到湛藍(lán)的天空，才能感受到陽光的溫暖；只有勇于創(chuàng)新的那一刻，我們才會明白我們不是來適應(yīng)社會的而是來改變社會的！獨面風(fēng)雨，勇于創(chuàng)新。讓我們共同來創(chuàng)造奇跡，見證這世界的輝煌！勇于創(chuàng)新作文 篇9話題75：要勇于創(chuàng)新【文題設(shè)計】閱讀下面的材料．根據(jù)要求作文：價值的轉(zhuǎn)換一位勤勞的農(nóng)民，從自己的菜園里收獲了一個大得不得了的南瓜，他又驚又喜，把這個南瓜獻(xiàn)給他的國王。這件事很快家喻戶曉。如果獻(xiàn)一匹駿馬，國王會賜給我什么呢？于是，財主向國王獻(xiàn)了一匹價值連城的千里馬。那里的人們從來沒有見過大蒜，更想不到世界上還有味道這么好的東西。他們用當(dāng)?shù)刈顭崆榈姆绞娇畲诉@位聰明的商人，臨別時送與他兩袋金子作為酬謝。那里的人們同樣沒有見過大蔥，甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好！他們更加盛情地款待了商人，并且一致認(rèn)為，用金子遠(yuǎn)不能表達(dá)他們對這位遠(yuǎn)道而來的客人的感激之情。注意：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字。當(dāng)然，從另一個角度講，駿馬畢竟不同于南瓜，大蔥畢竟不同于大蒜，從別人的做法中，受到啟示而有所為之，也可以算是一種創(chuàng)新。另外，寫作時不一定要在文中引用這兩則材料，這是話題作文與材料作文的不同。創(chuàng)新是一個熱門話題。是社會發(fā)展的不竭動力。比如美國一個窮畫家海曼畫畫時苦于常常找不到橡皮。問題不就迎刃而解了嗎？于是他發(fā)明了帶橡皮的鉛筆，申請了專利，辦廠生產(chǎn)，成為巨富。這在政治上被高明的政治家匠心獨運。這方面的例子是比較多的。創(chuàng)新也并非科學(xué)家、政治家、腦力勞動者的專利，每個人都可以進(jìn)發(fā)創(chuàng)新思維的火花。有時候只要稍微動動腦筋?？傊灰鞔_了創(chuàng)新的內(nèi)涵、作用等，寫作時就能緊扣話題，寫出創(chuàng)新作文?？梢赃x一個較小的角度來議論。也可寫成敘事性文章，可以談自身的經(jīng)歷。比如寫成散文：創(chuàng)新是詩人眼中不同的春天。合作 話題9：方法 話題29：執(zhí)著 話題50：多彩人生 話題71：交流與合作 話題10：思考 話題30：快樂 話題51：關(guān)愛生命 話題72：生命的價值 話題11：時間 話題31：發(fā)現(xiàn) 話題52：感悟光陰 話題76：提高環(huán)保意識 話題12：追求 話題32：代價 話題53：我談金錢 話題73：生命的跪拜 話題13：友誼 話題33：人生 話題54：我與網(wǎng)絡(luò) 話題74：愛心與快樂 話題14：失去 話題34：能力 話題55：新的世紀(jì) 話題75：要勇于