【正文】 的七絕《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川?！泵鑼懙氖菑]山風(fēng)景?！褒敿y”在哪種工藝品中出現(xiàn)？回答:龜紋指的是在打樣或印刷中由于陽圖版的角度搭配不當(dāng)所出現(xiàn)的一種不悅目的網(wǎng)紋圖形。世界上地勢最低的國家是哪里？回答:荷蘭瀕臨北海，是世界上地勢最低的國家。1發(fā)燒時(shí)不宜喝什么飲料？回答:發(fā)燒喝濃茶害處較大，因?yàn)椴枞~所含的茶堿會(huì)提高人體溫度，并可影響降溫藥物的作用，從而加重病情，因此發(fā)燒時(shí)不第三篇：初中語文知識競賽試題初中語文知識競賽試題“余音繞梁 ”形容歌聲或樂聲動(dòng)聽，久久縈繞。背景一：冬天 早晨 風(fēng)背景二：夏日 傍晚 風(fēng)巧填成語最小的郵筒（）最高的人（）巧填成語最大的被子（）最大的手術(shù)（）“楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。”a、這首詩是誰寫的？（）b、“東邊日出西邊雨”，猜一個(gè)字，是什么字？（）愛因斯坦有一個(gè)很著名的公式，x+y+z=A，A表示成功，x表示艱苦勞動(dòng)，y表示正確方法，那么z表示什么？（）說出古代的年齡稱謂：豆蔻年華（）弱冠（）期頤()我國古代“二十四史”的第一部是什么？最后一部是哪一部？（）我國古典詩歌樣式有律詩、詞，曲，請你各舉一個(gè)例子：律詩：詞 ：曲 ：恒山是“五岳”之一，請寫出其它四“岳”：東岳（）西岳（）南岳（）中岳（）1說出下列對聯(lián)所隱含的年齡：花甲重逢，增加三七歲月。（）1準(zhǔn)確讀出明代徐謂的對聯(lián)：好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。1按要求寫出帶有“馬”字的成語馬（）（）（）（）馬（）（）（）（）馬（）（）（）（）馬1中國歷史上，稱為圣人的是（），稱為亞圣的是（）？“后來居上”原是說后生在哪方面超過了前輩？（） 2國產(chǎn)動(dòng)畫片《寶蓮燈》當(dāng)中“二郎神”是主人公“沉香”的：（） 2說出下列雅號是哪位詩人的？A、詩魔（）B、詩鬼（）C、詩瓢（）2和“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”意思相近的成語是（）。（）寫出兩條具有懷疑精神的名言：3數(shù)字成語謎語。2（）3請說出明代大戲劇家湯顯祖的“臨川四夢（”3數(shù)字成語謎語A、7247。4（）3說出下列成語和那些人物有關(guān)系百步穿楊（）慷慨悲歌（）投筆從戎（））3說出下列成語和那些人物有關(guān)系橫槊賦詩（）完璧歸趙（）退避三舍（）3把下面的句子補(bǔ)充完整。金錢可以買到珠寶，但買不到（）。金錢可以買到紙筆，但買不到（）。例如：念——有――口――無――心——含杭—— ―― ―― ―― ——航（）忍—— ―― ―― ―― ——想（）感—— ―― ―― ―― ——喊（）題—— ―― ―― ―― ——頁（）3“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！”是近代（）的詩句。”這與《出師表》 中的（），（）兩句意思一致。4唐太宗李世民有一句名言：“以人為鑒（鏡），可以知得失”，由此可以聯(lián)想到《論語六則》中孔子的話：（），（）。4有的人不能正視自身缺點(diǎn)，對批評者持有偏見，就像《扁鵲見蔡桓公》中的桓公對扁鵲的看法一樣：（）。4一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕。其中”閬苑仙葩“指的是（），”美玉無瑕“指的是（）。請寫出兩句：4補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句(1)衣帶漸寬終不悔，（）。(3)（），可以攻玉。B、（），月有陰晴圓缺5寫出兩句描繪邊塞風(fēng)光的古詩詞：5說出我國古代著名的寓言故事（至少三個(gè)）5“三言二拍”中的“二拍”指的是什么？做這是誰？5說出我國現(xiàn)代文學(xué)史上的著名的文學(xué)流派及其代表人物？答案《》略最小的郵筒（難以置信）最高的人（頂天立地）最大的被子（鋪天蓋地）最大的手術(shù)（脫胎換骨、改頭換面）a、劉禹錫b、汨少說空話、先天稟賦、虛心好學(xué)、科學(xué)態(tài)度、勇于實(shí)踐豆蔻年華（女子十三歲）弱冠（二十歲的男子）期頤(百歲之人)《史記》《明史》律詩：杜甫的《春望》詞 ：蘇軾的《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》曲 ：馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》東岳（泰山）西岳（華山）南岳（衡山）中岳（嵩山）1141歲1（hao h224。o hao）1《石頭記》《風(fēng)月寶鑒》《情憎錄》《金陵十二釵》1別里科夫蘇比圣地亞哥1瑞典 諾貝爾 1901年1《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》《托爾斯泰傳》《甘地傳》1海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。——克雷洛夫1馬到成功老馬識途人困馬乏心猿意馬1孔子 孟子B2A2詩魔（白居易）詩鬼（李賀）詩瓢（唐球）2豁然開朗2在這溫新的燭光里，我仿佛看到奶奶那慈祥的模樣，我的心被思念和憂傷籠罩著，不禁潸然落淚。 shān）2林黛玉 薛保釵 賈元春 賈迎春 賈探春 賈惜春2B2C2歐陽修的《六一詩話》2對(1)盡信書則不如無書。(3)學(xué)則須疑。2（一分為二）3《紫釵記》《還魂記》《南柯記》《邯鄲記》3A、7247。4（四分五裂）3百步穿楊（養(yǎng)由基）慷慨悲歌（項(xiàng)羽）投筆從戎（班超）3橫槊賦詩（曹操）完璧歸趙（藺相如）退避三舍（晉文公重耳）3溫暖美麗健康學(xué)識3木已成舟拔刀相助 有口無心一無是處3B3比喻：5 夸張：8 借代：6”陟罰臧否，不宜異同4水不在深，有龍則靈。4醫(yī)之好治不病以為功。4林黛玉 賈寶玉4僵臥孤村不自哀，傷思為國戍輪臺(tái)。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。5刻舟求劍 守株待兔 狐假虎威5明代小說家 凌蒙初 《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》5荷花淀派（孫犁）山藥蛋派（趙樹理）第四篇：初中語文知識競賽試題初中語文知識競賽試題及答案一、選擇題(單項(xiàng)選擇共80分，每小題2分)下列加點(diǎn)的“之”字應(yīng)輕讀的一個(gè)是A、曾不能毀山之一毛 B、吾欲之南海C、跳往助之 D、以我杓油知之下面選項(xiàng)中“津”字的意思與其它幾個(gè)不同類的是A、風(fēng)煙望五津 B、后遂無問津者C、天津 D、津津有味“三月不知肉味”這句話一般用來形容A、詩歌 B、音樂 C、小說 D、散文被蘇軾稱贊為“詩中有畫”“畫中有詩”的唐代詩人是A、王維 B、孟浩然 C、李商隱 D、王昌齡《老人與海》的作者是A、海明威 B、馬克倫敦 D、狄更斯《魯濱遜漂流記》的作者是A、柯南道爾 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亞“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》中的主人公，他的國籍是A、英國 B、法國 C、丹麥 D、德國為廣大中學(xué)生所喜歡的《花季據(jù)此我們可以猜出《紅樓夢》中的三個(gè)人物是A、門子 賈璉 襲人 B、馮淵 板兒 襲人C、賈珍 板兒 襲人 D、板兒 襲人 賈璉下列古代的文化典籍中，以書房命名的一項(xiàng)是A、《聊齋志異》 B、《杜工部集》C、《稼軒長短句》 D、《臨川先生文集》1武俠小說《射雕英雄傳》的作者原名A、金庸 B、古龍 C、曲波 D、查良鏞1“寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分”這一對聯(lián)寫的作家是A、吳敬梓 B、蒲松齡 C、曹雪芹 D、羅貫中1我國四大發(fā)明中，與宗教有關(guān)的是A、指南針 B、造紙術(shù) C、火藥 D、印刷術(shù)1四大古典名著中，內(nèi)容較多地描寫湖北的一項(xiàng)是A、《紅樓夢》 B、《西游記》 C、《三國演義》 D、《水滸傳》1下列流行歌曲的歌詞語意明確，沒有語病的一項(xiàng)是A、村里的姑娘叫小芳，長得好看又善良。(《大中國》)C、有一個(gè)美麗的傳說，精美的石頭會(huì)唱歌。(《牽手》)1從語音的角度看，下列行業(yè)標(biāo)語不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A、存款強(qiáng)行，貸款富行。(環(huán)衛(wèi))C、高高興興上班來，平平安安回家去。(稅務(wù))1李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話時(shí)，他引用古詩文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是A、同學(xué)張華要到外地上中專，李明給他送行時(shí)說：“與君離別意，同是宦游人。高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。D、我們仙女山的荊棘就是這樣，它不想讓誰走，就劃誰的褲子，您最好別走。C、成也愛你，敗也愛你！D、在我們心里，依然期待你真正崛起。國外某城市開設(shè)了租車自駕旅游項(xiàng)目。(春)B、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。(春)D、枯荷葉底鷺鷥藏，金風(fēng)蕩，飄動(dòng)花香。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。A、“喜新厭舊”指求創(chuàng)新，不守舊。C、“見利忘義”指只要有利可圖，就發(fā)奮創(chuàng)作。4下列古代的文化典籍中，以書房命名的一項(xiàng)是（）A、《聊齋志異》 B、《杜工部集》 C、《稼軒長短句》 D、《臨川先生文集》4武俠小說《射雕英雄傳》的作者原名（）A、金庸B、古龍 C、曲波 D、查良鏞4“寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分”這一對聯(lián)寫的作家是（）A、吳敬梓B、蒲松齡 C、曹雪芹D、羅貫中4我國四大發(fā)明中，與宗教有關(guān)的是（）A、指南針B、造紙術(shù)C、火藥D、印刷術(shù)4宋詞和元曲中分別有“詞牌”和“曲牌”，下列各項(xiàng)中屬“曲牌”的是（）A、浪淘沙B、水調(diào)歌頭C、天凈沙D、西江月4有一個(gè)很著名的“斯芬克斯之謎”，請你猜一猜：有一種事物，早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，傍晚用三條腿走路。A、山 B、土 C、靜 D、海6出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”是周敦頤稱贊什么的名句？ A、牡丹B、菊花C、蓮花D、梅花6“孟母三遷”這個(gè)傳說，說的是孟柯的母親為了孟子而三次搬家的故事?！?A、泰山 B、嵩山 C、黃山70、相傳我國古代能作“掌上舞”的人是：（）A、楊玉環(huán) B、貂蟬 C、趙飛燕 D、西施7晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是（）A、似曾相識鳥歸來 B、似曾相識雁歸來 C、似曾相識燕歸來7我國古代詩歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是：（）A、木蘭詩 B、木蘭辭 C、琵琶行7“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自（）的文章。B、你的家父還好嗎？ C、令兄是否還在銀行工作？ D今天有幸聆聽諸位先賢的教誨，茅塞頓開 7子曰：“君子坦蕩蕩，小人常（）?！?A、知天命 B、耳順 C、不惑）8孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，（）不能屈，此之謂大丈夫。(《小芳》)B、家里盤著兩條龍是長江與黃河，還有珠穆朗瑪是最高的山坡。(《有一個(gè)美麗的傳說》)D、放心著你的沉默，去說服明天的命運(yùn)。（10個(gè)小題，每小題分，共10分）“排隊(duì)掛號，頭昏眼花；醫(yī)生診斷，天女散花；藥品收費(fèi)，霧里看花；久治不愈，藥費(fèi)白花。（）唐朝詩人王維，孟浩然合稱“王孟”（）獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一位東方作家是泰戈?duì)?，我們曾學(xué)過他的《金色花》?！迸c“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”語出一人。（）“初唐四杰”是指王昌齡、楊炯、盧照鄰、駱賓王這四人。（）“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”出自英國詩人雪萊的《西風(fēng)頌》。（）司馬遷的《史記》原名《太史公書》，是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被郭沫若稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。（6個(gè)小題，共50分）下面幾道題，做過的人無不說不可能得出這樣的答案。怎么會(huì)這樣呢？其實(shí)，只要我們給這些數(shù)字加上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q，其結(jié)果就可以成立，完全正確。簡單的數(shù)字游戲告訴我們，面對生活里那些看似不可思議的東西，只要調(diào)整一下思維方式，換一個(gè)角度思考，跳出習(xí)慣的思想圈圈，就會(huì)得到異乎尋常的答案，使“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?。?分）馬（）（）（）（）（）馬（）（）馬（）（）（）（）（）馬古代文學(xué)知識填空：（1）、古代四庫全書________ _________ _________ _________。（3）、古人四兄弟從大到小排行次序__________、__________、_________、_____第五篇：初中語文基礎(chǔ)知識語文基礎(chǔ)知識大全一、語文基礎(chǔ)知識的類型及其重要性“知識是智能的基礎(chǔ)，記憶是思維（智力之核心）的基礎(chǔ)”，可見掌握“雙基“的重要。為學(xué)習(xí)方便，我們可以把它分成兩類：記憶型、應(yīng)用型。應(yīng)用型的基礎(chǔ)知識，如標(biāo)點(diǎn)符號、近義詞和成語的選擇、病句的診斷、古今詩文的理解和賞析，幾乎覆蓋所有考題。這里根據(jù)心理科學(xué)，總結(jié)強(qiáng)化記憶的五條訣竅。這是說對首次記憶的新內(nèi)容，一定要“不惜千金買寶刀”。許多同學(xué)，記憶新知識時(shí)，只是達(dá)到了一種臨界狀態(tài)，就自以為記住了。②復(fù)記：“懸蟲低復(fù)上，斗雀墮還飛”。對較復(fù)雜、深?yuàn)W信息的記憶，不可能一勞永逸。我們重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，必須結(jié)合實(shí)際，科學(xué)安排復(fù)記。事實(shí)證明，各輪復(fù)記的時(shí)間，一次比一次短，絕對可行。對復(fù)雜的知識系統(tǒng)，在分析理解的基礎(chǔ)上，能夠化簡為原始的、天然的、通俗的要素，就能記得牢、多、快。第一，抓共性化簡。如“ 亻”、“方”、“元”、“攵”、等是“人”的變形；“扌”、“寸”、“又”、“彐”、“廾”等是“手”的變形。如“陷”左上為人凡īan 韻者皆從“xi224?！棒ā毕聻槭?，當(dāng)“舉”講，不是“鼻”的下部?！澳痢币浴芭！?、“人” 1 會(huì)意。第二，舉“例句”化簡，如通過“狼吞虎咽”掌握“使動(dòng)”；通過“歌喉甜潤”掌握“形容式”通感；通過“我有個(gè)姐姐在北京讀書”和“我有理由反駁你”，掌握“有”字帶起的“兼語式”和“連動(dòng)式”等等。如學(xué)習(xí)了逗號的多種用法，可自編自己能領(lǐng)悟的歌訣：句子當(dāng)中常停頓，要用逗號來分清：復(fù)句中，分句間；單句中，很關(guān)鍵主謂長，或倒裝，動(dòng)詞后，賓語長；狀語在句前，句中又較長；稱呼應(yīng)對序次后，插入成分在兩旁；復(fù)雜并有停頓，用逗用頓細(xì)思量。要善于在未知與已知之間、抽象與具體之間、雜亂與條理之間，進(jìn)行識記內(nèi)容的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換，這是強(qiáng)化記憶的有效方法。如《為了忘卻的紀(jì)念》豈不《南腔北調(diào)》？《論雷鋒塔的倒掉》，乃一《墳》堆；“戰(zhàn)勝于朝廷”（《鄒忌諷齊王納諫》）正是〈戰(zhàn)國策〉；“莫（摸）里哀”作繭自縛〈吝嗇鬼〉。⑤札記：“閑云一片不成雨，黃葉滿城都是秋”。一定要準(zhǔn)備一兩個(gè)袖珍札記本，按基礎(chǔ)知識的綱目分類，隨時(shí)摘記或剪貼各種基礎(chǔ)知識。關(guān)于以上內(nèi)容，有不少現(xiàn)成的匯編書刊，還用自己作札記嗎？用，因?yàn)橐话銋R