六年級英語教學(xué)工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-11-04 01:10本頁面
【正文】 練活動，或口頭與筆頭相結(jié)合的訓(xùn)練，如分組聽寫競賽，討論語句選擇等。、采用委婉的方式糾正學(xué)生的語言錯誤。用多種表揚(yáng)性語句對學(xué)生書面作業(yè)予以鼓勵。有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)和白板等先進(jìn)教學(xué)工具。在測試評價中，重點(diǎn)檢測教材中的基本能力要求和基礎(chǔ)知識。，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。，能做到書寫整潔、規(guī)范。能在完成某個任務(wù)（如涂色，小制作）的過程中學(xué)會相關(guān)的詞句，并且培養(yǎng)動手能力。要以一顆平常心去看待他們，用真誠的愛心去理解、關(guān)心他們，用無比的耐心去幫助他們，從而使他們的學(xué)習(xí)不斷的提高?？紤]到學(xué)生之間的差異，根據(jù)他們個人的具體水平情況，盡量使每個學(xué)生在課堂上都有收獲。王嬪梅第二篇：六年級英語教學(xué)工作計(jì)劃六年級英語教學(xué)工作計(jì)劃一、教學(xué)現(xiàn)狀分析現(xiàn)有學(xué)生：46人經(jīng)過六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對英語學(xué)習(xí)能力進(jìn)一步加強(qiáng)，他們能自覺學(xué)習(xí)，有一定的預(yù)習(xí)能力和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，與老師在課堂上形成很好的默契。在本學(xué)期里，主要還是注重繼續(xù)學(xué)生興趣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是學(xué)生書寫的規(guī)范，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，找到合適的學(xué)習(xí)方法，樹立自信心，從而提高學(xué)生理解運(yùn)用英語的能力。二、六年級英語下冊教學(xué)目標(biāo)要求語言知識語法（1）能較熟練地用不同的動詞形式表示不同時間發(fā)生的事情和存在的狀況。（3）能熟練掌握情態(tài)動詞must,should,may,can等的用法。語音（1）能用課本使用得的音標(biāo)拼讀單音節(jié)、雙音節(jié)和多音節(jié)的音標(biāo)詞。（3）能知道單詞有重讀和非重讀音節(jié)。（5）能知道在詞組或句子中如何進(jìn)行連讀。詞匯（1）“四會”掌握第八冊詞匯表黑色字體的單詞。（3）能寫出已學(xué)過的“四會”名詞的復(fù)數(shù)形式。（5）能寫出已學(xué)過的“四會”動詞的過去式。功能能正確使用下面的日常交際用語：weletoournewapartment!Gosh!Letmetry!!whatshallwedo?yes,butwhy?/Butwhy?Don’tworry!It’sverykindofyou!’msureI’!HereIe.!Goodluck!ohdear!話題（1）能就所學(xué)的內(nèi)容談?wù)摗白兓?、“植樹”；?）能用過去時態(tài)談?wù)撊说倪^去；（3）能仿照課文進(jìn)行“借書”；（4）能就“希望與幻想”的話題與別人進(jìn)行交談。能用英語談?wù)摗白兓薄Ｄ苡糜⒄Z談?wù)摗懊恕?。能用英語說出自己的希望和幻想。能較準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。能就所學(xué)的話題用已學(xué)“四會”單詞寫句子學(xué)習(xí)策略認(rèn)知策略（1）在學(xué)習(xí)中集中注意力；（2）在學(xué)習(xí)中積極思考；（3）在學(xué)習(xí)中善于記要點(diǎn)；（4）在學(xué)習(xí)中善于利用非語言信息理解主題；（5）對所學(xué)的內(nèi)容能主動實(shí)踐；（6）注意觀察生活或媒體的簡單英語；（7）常識閱讀簡單英語故事及其他英語課外讀交際策略（1）在課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動中積極運(yùn)用所學(xué)英語進(jìn)行表達(dá)和交流；（2）善于抓住英語交際的機(jī)會；（3）在英語交流中注意力集中在意思的表達(dá)上；（4）在交流借助手勢、表情；（5）主動向老師或同學(xué)請教；（6）在交流中注意中外交際習(xí)俗的差異。資源策略（1）注意通過音像和計(jì)算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)資料豐富自己的學(xué)習(xí)；（2）能初步使用簡單工具書查找信息；（3）能初步利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的資源；（4）注意生活中和媒體上使用的英語。動機(jī)興趣（1）有學(xué)習(xí)英語的愿望和興趣，樂于參與各種英語實(shí)踐活動；（2）能體會英語學(xué)習(xí)的樂趣，樂于接觸英語歌曲、小詩、錄像、計(jì)算機(jī)軟件和課外讀物等。（3）通過中外文化對比，加深對中國文化的理解。（1）知道英文日記的格式。三、教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)內(nèi)容、時間主要學(xué)習(xí)目標(biāo)滲透環(huán)保、德育教育內(nèi)容module1（1—3周）語音：知道元音字母在非重讀音節(jié)的讀法。tit?Thesebedroomsaremorebeautifulthanyours,aren39。根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生家園的拆遷情況和響應(yīng)廣州市創(chuàng)衛(wèi)活動的開展，展開對“我的舊家”的作文比賽，對學(xué)生進(jìn)行“愛我家園”的環(huán)保思想教育。DailyExpress習(xí)慣用語：whathappenedto…?whatshallwedo?Shallwe…?lGramma
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