【正文】 用電等安全，做到安全教育天天講，處處講，努力營造文明班級，做到無意外事故發(fā)生。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。十月份，為積極迎接國慶節(jié)的到來，對學生進行愛國主義教育，從小要努力學習，學好本領，將來為建設祖國出一份力量。十一月份，開展消防月活動，讓隊員學習多一分消防知識，增強安全意識，并舉行消防知識競賽。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了自己的家鄉(xiāng)、祖國，豐富了知識。四、堅持紅領巾讀書辦報活動，在活動中增長才干。在xx 大之際，舉辦了喜迎xx 大手抄報?；仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間里，我一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，但是我們還存在一些不足。鼓勵、引導全體隊員主動、向上地發(fā)展，營造良好的班風、樹立班級、隊員個人的短期、長期目標，尤其是抓好班級中后進生的教育工作，并以各類活動為契機，培養(yǎng)隊員的組織、活動等能力，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力，讓他們在六年級的第一學期能樹立自信心，朝著自己的目標努力，為他們成為合格的小學畢業(yè)生打下良好的基礎。抓好班級中后進生的轉化工作，以師愛和班級輿論進行關懷和引導，讓他們看到自己只要努力就可以進步，使其能盡快轉變，從而促進班級的整體提高。營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓勵大家發(fā)表心中所想，關注班級中的弱勢群體，形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。學生是班級的主體，任何優(yōu)秀班集體的發(fā)展都是搞幾次成功的活動或是培養(yǎng)幾個能干的小干部就可以完成的。營造積極、樂觀的班級氛圍，鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使。本學期，將繼續(xù)改革了獎牌制，把原先單調的獎牌改換為生動的卡通圖形，并逐一細化，把發(fā)放獎牌的工作放手交給學生去做，鼓勵大家仔細觀察，留意到每個學生細微的變化，將他們的點滴改變加以擴大，樹立孩子的自尊和自信心，引導每一個人在各個方面大膽地表現(xiàn)出自己的個性，并且強調主動關心、幫助班級、同學。每個人都需要一個合理的位置，本學期，在強調學生主動性的同時我們還將引導學生在各個崗位上為大家服務。每隔一段時間我們將開展評比，對那些表現(xiàn)突出的學生加以獎勵。我們將積極參與和配合學校大隊部組織的各項德育活動，以活動為抓手，以開展活動的過程為載體，實施好德育教育。平時還將以多樣、靈活、有趣味的小型活動鍛煉班中學生的能力，尤其是那些平時比較膽小、不善于表現(xiàn)自己的學生和成績不夠理想的孩子，我們將以參與活動的方式激起他們的好勝心，逐步培養(yǎng)他們的膽量和綜合素質。良好的班級常規(guī)是一個集體成長、提高的必要因素。設計個人常規(guī)評分一覽表。其中(1)學習一欄又包括平時上課的發(fā)言、筆頭作業(yè)完成情況、口頭作業(yè)完成情況、背誦、新聞的采集以及其他各項學科類作業(yè)的完成情況，這里特別強調英語學習，和其他一些課程如美術、勞技、科學等學科作業(yè)的完成情況。主動為班級的廣播投稿可以加分，學習自覺性有所加強也可以加分，每周的小結和每月的綜合評比揭曉以及獎勵將會是我們對那些真正進步和成長的孩子的最好的鼓勵。加強平時的常規(guī)檢查和突擊抽查。首先充分相信學生的自我管理能力和同桌的督促作用，培養(yǎng)值日班長代班主任制，再加上老師隨時的抽查就能逐漸形成班級中互相提醒、一起進步的氛圍。學習再忙也不能影響了少先隊課題的研究，本學期我班將繼續(xù)參加本班學期少先隊課題的研究，進一步發(fā)展和培養(yǎng)學生調查研究的能力。采取多種方式進行研究。積累資料，進行課題小結。四、少先隊陣地建設不放松，讓陣地成為展示少先隊工作的最佳舞臺。陣地建設的范圍和內容都很廣。教育每位同學都養(yǎng)成良好的行為習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、良好的安全習慣等等。讓學生學到真正的本領，讓家長放心，得到家長的信任。因材施教，根據學生的特點來發(fā)展學生的愛好。讓班級的每個角落都會說話。其實，這些也是少先隊陣地建設的一個不可缺少的內容。(1)輪流出好班級黑板報，使每個學生都能得到鍛煉的機會。我們會請班級的宣傳委員、組織委員和一些經常出班級黑板報的同學做小老師輔導每個小組根據黑板報的主題來選取合適的內容、設計好板報的樣式、寫好每一個字、畫好每一幅畫，在鍛煉學生的同時來培養(yǎng)他們的能力。我們要讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為展示大家學科階段性進步的舞臺。大家平時寫了很多習作，還有很多攝影、美術、刻紙、鋼筆字等作品，讓孩子把它們挑選出來，布置在兩面的墻壁上每天看著，一種自信心和自豪感會油然而生，這要比我們說多少遍努力、上進都來得有用。本學期繼續(xù)抓好班級小干部的培養(yǎng)，定期召開對干部會議，加強小干部的學習指導。開展豐富多彩的活動，鍛煉小干部的組織、開展活動的能力。牢記“校興我榮，校衰我恥”，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。在各級領導的關心和支持下，一年的教育教學工作即將圓滿完成，我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動。堅持規(guī)范的升旗儀式。規(guī)范紅領巾值勤崗。(邢臺英才網禮儀習慣。為保證養(yǎng)成教育的實效性，由大隊部根據學校實際情況，要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規(guī)范》學習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。開展主題隊會，拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會，對學生進行人生觀、價值觀，文明習慣，熱愛祖國等方面的教育。利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動。學校利用清明節(jié)，兒童節(jié)教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)、消防宣傳日等有利契機，通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、國旗下的講話、紅領巾廣播等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質，取得了良好的教育效果。為保證學生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育，預防H1N1甲流疾病的知識講座等等，把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大，把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中，確保校園的一方平安。每天清晨，組織大隊委員和紅領巾值崗人員對學生到校后的情況進行檢查，及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，發(fā)展隊員才干。我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機，以及結合我校實際情況。二月份：、各中隊工作計劃。，出好二月份黑板報(主題：。)三月：，樹新風互助教育活動，各中隊隊員為本班的貧困小伙伴、學習困難的小伙伴，留守兒童做一件事等。，出好三月份黑板報(主題：。四月：，如閱讀革命書籍、組織學生參加掃墓活動、組織放風箏比賽等。)。五月：，鼓勵學生參加社區(qū)義務勞動。六月：。十月份：結合少先隊建隊日，我們開展了系列建隊節(jié)活動，進行少先隊知識學習，唱隊歌，開展班級中隊委員競選活動，大隊委員競選活動。十一月份：我校開展了為期一個月的美麗紅旗、清潔校園的衛(wèi)生月活動，學校通過學校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進行宣傳推廣，并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標兵及衛(wèi)生先進班級評選。一月份：成長月，我們教育學生重點：勤學樂學?；仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間，我們一步一個腳印。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作