【摘要】第12課我和老師交朋友第1框感恩師愛自主預習:業(yè)(教師是最值得尊敬的人)??板塊一:太陽底下最光輝的職業(yè)思考:?老師的工作與其他職業(yè)有什么不同?,老師對自己影響最深的是什么?點撥:①“三尺講臺”體現(xiàn)老師是學生學習的指導者②“深夜燈光”體現(xiàn)老師工作的敬業(yè)奉獻③“與學
2025-01-31 01:43
【摘要】情緒產(chǎn)生變化原因?1、情緒產(chǎn)生的重要原因是內(nèi)心需要是否得到滿足。2、不同的情境下會產(chǎn)生不同的情緒。情緒對我們有什么影響?答:情緒是一把雙刃劍,對我們既有積極影響,也有消極影響。(1)積極的情緒能夠使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛,有利于個人正確的認識事物、分析和解決問題,從而使自己的水平正常發(fā)揮,甚至可以超常發(fā)揮。消極
2025-02-10 06:48
【摘要】?通過調查采訪,了解老師的工作,感悟老師的愛。?通過感悟老師的愛,知道每個人以及全社會都應該熱愛和尊敬老師。?通過溝通和交流,增進與老師的感情。學習目標你了解自己的老師嗎?小調查他(她)每天都要處理的工作他(她)設計一節(jié)課需要的時間他(她)對我們的期望令他(她)煩惱的是我的感受:語文
2025-01-31 00:16
【摘要】課前小活動:要求:兩名同學比賽蹲馬步,看誰能夠堅持到最后思考:柏拉圖為什么能夠成為蘇格拉底的繼承人名人小故事古希臘大哲學家蘇格拉底,以智慧聞名于世。當時有很多人跟他學習,都希望自己能夠成為蘇格拉底的繼承者。一次蘇格拉底對學生說:“今天我們只學一件最簡單最容易的事,每個人都把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往
2025-02-02 15:38
【摘要】魯人版道德與法治七年級下冊第七單元心中擁有燦爛陽光第13課讓快樂圍繞我身邊第三節(jié)正視壓力輕松前行?2.緩解學習壓力的方法有哪些??第一環(huán)節(jié)學習就會有壓力?2.這些壓力主要來源于哪些方面?、心理上的反應?影響呢?觀察課本41頁漫畫,回答
2025-01-31 00:15
【摘要】我與老師交朋友引入觀點【理解篇】采訪一組:1、課堂上您最喜歡什么樣的學生?2、您最高興的事情是什么?3、您工作中最煩惱的事是什么?4、您的個人愛好的有哪些?采訪二組:5、講講您教學生涯中的印象最深刻的事。6、您認為學習好的學生就是好學生嗎?7、您對怎樣的學生最頭疼?8、您對學生有哪
2025-01-31 02:06
【摘要】壓力之歌壓力山大正視壓力輕松前行一、學習就有壓力你有壓力嗎?它對你有什么大的影響?小記者采訪要求:小組內(nèi)合作,兩兩合作,并展示。學習是每天實實在在的任務,就要取得學業(yè)進步自然就會有壓力。壓力并不可怕,適當?shù)膶W習壓力能促使我們努力學習;而過大的壓力,則會使我們失去學習的信心,甚至產(chǎn)生厭學情緒。長此以往
【摘要】行為不同后果不同第19課對自己的行為負責學習目標情感、態(tài)度和價值觀:使學生明確在社會生活中,不同行為會產(chǎn)生不同的結果,會產(chǎn)生不同的影響,因而指導學生要規(guī)范和約束自己在社會生活中的行為。能力:培養(yǎng)學生在學習生活中明辨是非善惡、分析社會問題的能力,約束自己行為的能力知識:(1)讓學生在學習生活中每一種行為都
【摘要】溝通增進師生情系(難點)學習目標,溝通化解矛盾(難點)你平時是怎樣與老師相處的?老師應該是希望老師能夠學生要盡量希望學生能夠談談自己心目中的老師形象。采訪幾位老師,讓老師說說他們心目中的學生形象。描述一下自己心中理想的師生關系,怎樣才能建立這種師生關系?良
【摘要】課題結果不同”主備人授課教師教學目標情感、態(tài)度與價值觀:體驗行為與后果的一致性,有什么樣的行為,必然會產(chǎn)生與之相適應的后果。能力:培養(yǎng)判斷和控制力能夠預見自己的行為可能帶來的后果,努力避免不良行為帶來的消極后果。知識:知道人除了享受權利之外還應承擔義務,明確不一樣的行為會產(chǎn)生不一樣的后果;理解行為不同結果不同的道理。教學重點及
2025-02-10 09:59
【摘要】據(jù)美國一家報紙報道:美國神童布蘭登1歲就會讀書寫字,3歲會彈鋼琴,4歲起鋼琴比賽常勝冠軍,10歲高中畢業(yè),音樂射箭攝影諸藝精通的美國神童布蘭登?布雷默14歲時用手槍射擊頭部自殺。自殺的原因是因為孤獨神童怎樣才不會孤獨呢?問卷調查《中國青年報》曾就中學生在擇友、交友方面做過專門調查。在“
【摘要】看社會辨是非情境導入:生活中有是非善惡課前預習檢查生活鏡頭生活小劇場小明的一天互動感悟鏡頭一:第一節(jié)課課間,小明在上廁所的路上撿到了一個錢包,里面有120元錢,他主動交給了老師。鏡頭二:課間操時,班主任孫老師號召全班同學伸出援助之手幫助學校里的貧困生小
【摘要】教學目標:1、知道我們的生活需要自主選擇,在現(xiàn)代生活中,要能夠分辨是非善惡,為人正直,學會在比較復雜的社會生活中做出正確的選擇。了解自主選擇的方法。2、懂得在面對各種困難和誘惑中學會作出正確的選擇是一件不容易的事情,從而在意識和能力上增強自己的自主選擇能力。3、能夠分辨是非、為人正直,學會在比較復雜的社會生活中作出正確的選擇。教學重點:
2025-02-10 10:07
【摘要】請問你們遇到過以下問題:1、你常常被動的接受父母幫你做出選擇嗎?2、父母的經(jīng)驗能代替我們的親身經(jīng)歷嗎?3、離開了父母,你束手無策過嗎?4、甚至有的同學這樣認為,自上幼兒園至今,每天的膳食由父母安排,衣食住行由父母包辦,那我還有什么選擇的呢?執(zhí)教:墊江縣永安中學校陳翔學習目標
2025-02-10 04:01
【摘要】學會學習?思品課?拓展課?班會課學會學習:成長是一種抵達。1/14/2021學習是給______建房子有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。再三挽留之后,老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給
2025-02-10 07:59