爭當陽光好少年-在線瀏覽
2024-11-03 23:30本頁面
【正文】 這樣一句話，“玉不琢，不成器，人不學，不知義”，就是說玉石不經(jīng)過雕琢，就不能制成器物，人如果不去學習，也就不會懂得道理。只有這樣小樹苗才不會長歪，才能長成參天大樹。B:當我們拋棄了迷茫，把握了航向。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站！合：親愛的同學們，你們好！這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！A：我是播音員B：我是播音員合：尊敬的老師、同學們：A：本期的主題是“爭當陽光好少年”。A：俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。B：為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，學校給同學們提出新的希望，有文明規(guī)范的行為習慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習慣，能自覺說文明話，辦文明事，舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng)，做一個知書達禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子；A：有勤奮上進的學習品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學習習慣，改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，敢與同學競爭，以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學習，做學習的主人；B：有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處，團結(jié)協(xié)作，取長補短，共同進步；就是要熱愛班級、熱愛學校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國，樂于為集體榮譽添磚加瓦。A：同學們，開啟新的希望，承載新的夢想。不！我的世界到處充滿陽光。B：春天，陽光來到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想輕輕地握住它，它卻如風一般地溜走了。“撲咚”，哪里傳來的怪聲音，“噢，sorry!我正在游泳。B：我是祖國的花朵，我是陽光少年。A：最后，讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》B：時間過得真快，又到了說再見的時候。第三篇：爭當“四好少年”歡度陽光假日爭當“四好少年”歡度陽光假日――高青雙語學校小學部2012年寒假活動方案寒假將至，大家將放假回家，快快樂樂過寒假，歡歡喜喜過大年。希望全體同學積極行動起來，為自己的健康成長添姿加彩。勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。走進自己的親人：你了解你家里的長輩嗎？你知道你的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆小時候過年的情景嗎？請主動問詢自己的親人，聽他們講講過去的事情。（二）讓學習灑滿陽光行動口號：爭當學習自主、興趣廣泛的好少年制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學習計劃，活動、娛樂等計劃。（作業(yè)附后邊）書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴展自己的視野。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎上，一、二年級同學和家人一起設計一張“好書推薦卡”（A4紙）；三至五年級同學每人辦一張“讀書樂小報”（8開紙）。變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”、“自編春聯(lián)”、“剪窗花”、“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳
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