20xx春人民版道德與法治七下第七課讓我們的耳朵醒來第2框-在線瀏覽
2025-02-10 08:06本頁面
【正文】 合格率都僅為 40％。 老總決定發(fā)動(dòng)全廠職工應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，結(jié)果在收到的眾多意見中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的意見別具一格：公司的選址有問題，因?yàn)榭拷R路，車輛行駛過程中產(chǎn)生的振動(dòng)會(huì)極大影響電子產(chǎn)品質(zhì)量。 這位員工就是一開始就提出質(zhì)疑的那位，但， 誰采納了呢？ 選址 細(xì)細(xì)品味 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 這位普通工人的話為什么一開始沒有受到重視？ 后果如何 ？ 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 一 探究點(diǎn)：廢話？嘮叨？ 一 二 生活中，父母、老師和長(zhǎng)輩經(jīng)?！皣Z叨” ?你如何看待這些“嘮叨”？ ?如果遇到這些“嘮叨”，你能不能試著靜下心來認(rèn)真聽聽，體會(huì)一下他們的心情？ “廢話”中有寶貝，嘮叨里有關(guān)愛。 （ 2）因?yàn)檎f話的對(duì)象與我們的關(guān)系不同而產(chǎn)生拒聽現(xiàn)象。 我們耳朵“沉睡”的原因 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 耳朵睡了 人微言輕 視他人的話為廢話、嘮叨 ？ 還會(huì)有哪些 原因 造成我們不善于傾聽？ 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) ? 驕傲自滿、自高自大。 技巧很重要 你可以使用簡(jiǎn)單的語句，如“哦”、“我明白”、“是的”等來肯定對(duì)方的話，也可以通過“說來聽聽”、“我想聽聽你的想法”、“我對(duì)你說的問題很感興趣”等來鼓勵(lì)對(duì)方說下去。最后一個(gè)學(xué)生接到話后，立即上臺(tái)匯報(bào)，又快又準(zhǔn)為優(yōu)勝 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 從第一位同學(xué)到最后一位同學(xué)，被傳的話發(fā)生了什么變化？ 在聽的過程中，哪些因素會(huì)干擾聽者的理解力
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