【正文】 成長(zhǎng)與成才過(guò)程中不可缺少的一種重要心理品質(zhì)，是挖掘內(nèi)在潛力的最佳法寶，西方的皮格馬利翁效應(yīng)，講的就是自信的力量。我們開(kāi)展此次自信心訓(xùn)練活動(dòng)，就是希望你們?cè)诩倨谏钪凶⒁舛喽嗯囵B(yǎng)自己的能力，學(xué)會(huì)樹(shù)立自信心，以表格的形式記錄自己嘗試成功的點(diǎn)滴小事。一、每天寫一篇日記，字?jǐn)?shù)不少于80字。二、作文（注意：以下作業(yè)用大作文本做）話題：等待。等待是一種心境，也是一種生活態(tài)度，盡管詩(shī)人高喊“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”但有事還是急不得以“等待”為話題寫一篇700字的作文。（相關(guān)推薦：《莊子故事》/中國(guó)少年兒童啟蒙經(jīng)典滕春紅《古文觀止》/世界少年文學(xué)經(jīng)典文庫(kù)吳楚材/吳調(diào)侯“中國(guó)古典四大名著”《聊齋志異》（清）蒲松齡《經(jīng)典常談》/語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書(shū)朱自清《平凡的世界》（共3部）路遙《青銅葵花》/曹文軒純美小說(shuō)系列《人類的故事》/國(guó)際兒童文學(xué)大獎(jiǎng)得主經(jīng)典系列（美國(guó)）亨德里克房龍/譯:歐陽(yáng)《荷馬史詩(shī)之伊利亞特》/大師繪本系列（古希臘）荷馬《泰戈?duì)栐?shī)選》/諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家作品寶庫(kù)（印度）泰戈?duì)?譯者：冰心/鄭振鐸1《歐也妮葛朗臺(tái)》/語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書(shū)（法國(guó)）巴爾扎克/譯者：傅雷1《老人與海》（美繪本）/語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書(shū)（美國(guó)）歐內(nèi)斯特弗朗克/主編：任溶溶1《小時(shí)候就在想的事》（日本）黑柳徹子/譯者：趙玉皎）有一種愛(ài)，即使我們付出所有也報(bào)答不了，那就是父母的愛(ài)。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。在我們成長(zhǎng)的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞。在此，請(qǐng)同學(xué)們利用假期給父母或親人洗一次腳，以表達(dá)自己微薄的感激之情。（要求：題目自擬，700字左右。（注意：以下作業(yè)按你語(yǔ)文期末考試的成績(jī)而定，最好用小楷本做）期末考試語(yǔ)文成績(jī)70分以下的同學(xué)要抄寫初一上下冊(cè)所有文言文以及古詩(shī)詞部分（抄三遍）期末考試語(yǔ)文成績(jī)7085分的同學(xué)要抄寫初一上下冊(cè)所有文言文以及古詩(shī)詞部分（抄兩遍）期末考試語(yǔ)文成績(jī)8595分的同學(xué)要抄寫初一上下冊(cè)所有文言文以及古詩(shī)詞部分（抄一遍）期末考試語(yǔ)文成績(jī)95分以上的同學(xué)要抄寫初一上下冊(cè)所有文言文部分（抄一遍）四、預(yù)習(xí)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文要求：自行找、借八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本（人教版）認(rèn)真進(jìn)行預(yù)習(xí)！完成文言文的預(yù)習(xí)；背誦要求背誦的文言文和古詩(shī)；認(rèn)真誦讀每篇課文；積累鞏固每篇課文后的詞語(yǔ)。在此，祝各位同學(xué)以及家長(zhǎng)朋友們身體健康！生活愉快！2012年7月2日第五篇：七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)一、完成《暑假生活》二、背誦經(jīng)典名篇三、閱讀老師推薦的書(shū)，并做讀書(shū)筆記。：《射雕英雄傳》 ：《居里夫人傳》 ：《林清玄散文》 ：《生如夏花之絢爛泰戈?duì)栐?shī)選》 ：《巴黎圣母院》（法大仲馬）或《苔絲》（英之子于歸，宜其室家。n）其實(shí)。桃之夭夭，其葉蓁（zhēn）蓁。譯文桃花怒放千萬(wàn)朵，色彩鮮艷紅似火。桃花怒放千萬(wàn)朵，果實(shí)累累大又多。桃花怒放千萬(wàn)朵，綠葉茂盛永不落。投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木李，報(bào)之以瓊玖。不是為了答謝你，珍重情意永相好。不是為了答謝你，珍重情意永相好。不是為了答謝你，珍重情意永相好。逝將去女，適彼樂(lè)土。碩鼠碩鼠，無(wú)食我麥！三歲貫女，莫我肯德。樂(lè)國(guó)樂(lè)國(guó)，爰得我直。逝將去女，適彼樂(lè)郊。發(fā)誓定要擺脫你，去那樂(lè)土有幸福。發(fā)誓定要擺脫你，去那樂(lè)國(guó)有仁愛(ài)。那樂(lè)郊啊那樂(lè)郊，誰(shuí)還悲嘆長(zhǎng)呼號(hào)！青青子衿，悠悠我心。）音？青青子佩，悠悠我思。o）兮達(dá)（t224。一日不見(jiàn)，如三月兮。縱然我不曾去會(huì)你，難道你就此斷音信？青青的是你的佩帶，悠悠的是我的情懷。一天不見(jiàn)你的面啊，好像已有三月長(zhǎng)?。。╯hǔ）離彼黍離離，彼稷之苗。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。行邁靡靡，中心如醉。悠悠蒼天，此何人哉？彼黍離離，彼稷之實(shí)。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。走上舊地腳步緩，心神不定愁難消。不理解我的人問(wèn)我把什么尋求。走上舊地腳步緩，心事沉沉昏如醉。不理解我的人問(wèn)我把什么尋求。走上舊地腳步緩，心中郁結(jié)塞如梗。不理解我的人問(wèn)我把什么尋求。這究竟是個(gè)什么樣的人？ 蟋蟀在堂，歲聿（y249。今我不樂(lè)，日月其除。i）康，職思其居。）瞿。今我不樂(lè)，日月其邁。好樂(lè)無(wú)荒，良士蹶（ju227。蟋蟀在堂，役車其休。無(wú)以大康。好樂(lè)無(wú)荒，良士休休。今我不尋樂(lè)，時(shí)光去不返。好樂(lè)事不誤，賢士當(dāng)防范。今我不尋樂(lè)，時(shí)光去不留。好樂(lè)事不誤，賢士該奮斗。今我不尋樂(lè)，時(shí)光追不上。好樂(lè)事不誤，賢士應(yīng)善良。n)兮。不稼不穡（s226。n）兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣（xu225。河水清且直猗（yī）。n）兮。不稼不穡，胡取禾三百囷（qūn）兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣鶉兮？彼君子兮，不素飧（sūn）兮！譯文砍伐檀樹(shù)聲坎坎啊，棵棵放倒堆河邊啊，河水清清微波轉(zhuǎn)喲。河水清清直流注喲。河水清清起波紋啊。窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，寤寐求之。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窈窕淑女，琴瑟友之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。蒹葭萋萋，白露未晞（xī）。溯洄從之，道阻且躋（jī）。）。所謂伊人，在水之涘（s236。溯洄從之，道阻且右。譯文河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結(jié)成霜。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻又太長(zhǎng)。河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾干。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻攀登難。河邊蘆葦密稠稠，早晨露水未全收。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻曲難求。（二）老子《道德經(jīng)無(wú)名天地之始（天地在開(kāi)始時(shí)并無(wú)名稱），有名萬(wàn)物之母（名只是為了萬(wàn)物的歸屬）。兩者同出異名（兩種思維模式同出自一個(gè)地方但概念卻不相同），同謂玄之又玄（這就是玄之又玄的玄關(guān)竅）。第二章天下皆知美之為美（天下皆知美之所以為美），斯惡已（是因?yàn)槌髳旱男撵`在作崇）；皆知善之為善（皆知善之所以為善），斯不善已（是因?yàn)椴簧频囊饽钤谧鞴郑Ｊ且允ト耍ǖ鞘ト耍?，處無(wú)為之事（處于無(wú)區(qū)別心之無(wú)為境界），行不言之教（教化眾生于不言之中），萬(wàn)物作焉而不辭（順應(yīng)萬(wàn)物的發(fā)展規(guī)律而不橫加干涉）。夫?yàn)楦ゾ樱ㄕ?