“做雷鋒式的好少年”活動方案-在線瀏覽
2024-11-03 22:24本頁面
【正文】 參加評比。高年級（五、六年級）：活動主題：美化家園，互幫互助愛勞動。（2）開展向“感動中國十大人物”學習活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，撰寫身邊的雷鋒故事，學校組織“感動中國十大人物”觀后感征文比賽。上報五份優(yōu)秀觀后感。八、總結表彰學校將組織專業(yè)老師認真對各班級所上報材料進行評選，根據成績表彰先進個人、先進班級。第二篇：“做雷鋒式的好少年”活動方案蘭西三中小學部德育活動“做雷鋒式的好少年”方案一、指導思想今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”53周年。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十三周年之際，我校根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我校學雷鋒活動方案。通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育及少先隊工作開展，開創(chuàng)德育及少先隊工作新局面。三、活動主題：做雷鋒式的好少年四、活動時間：2017年3月五、活動地點：校園、班級、家庭等六、總體要求每個班都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，在完成各級部的具體活動內容基礎上，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，屋頂無蜘蛛網，出言無臟話。從身邊的小事做起，向陋習告別，力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。3月6日下午2:30開始，由班主任組織同學在各班教室觀看電影《雷鋒的故事》。（1）各班級通過讀雷鋒故事、日記等了解雷鋒事跡，感受雷鋒精神的偉大。（2）各班開展“學雷鋒紅領巾在行動”學雷鋒主題演講活動。八、要求各班要認真開展本次主題教育，要活動開展與行為規(guī)范教育活動相結合、與習慣養(yǎng)成教育相結合、與文明班級評比活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神和感恩的心永駐校園。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。二、活動目的：以“與時俱進，弘揚雷鋒精神，深入貫徹十八屆三中全會精神，努力開創(chuàng)學校德育及少先隊工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育及少先隊工作開展，開創(chuàng)德育及少先隊工作新局面；通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻學習雷鋒精神，形成“做雷鋒式的好少年”的良好氛圍。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求和學校下發(fā)的《習慣養(yǎng)成檢查標準》的要求。）七、具體
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