【正文】 契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件能力，提升了安全綜合素養(yǎng)。8月31日，通過開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動、通過國旗下講話、主題隊會、文明禮儀伴我行演講、新小學(xué)生守則學(xué)習(xí)體會交流等活動，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。使全體學(xué)生從被動到主動學(xué)習(xí)、落實新《守則》、新《規(guī)范》，從“我”做起，從現(xiàn)在做起，注意自己的一言一行，不斷培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣，做個尊法守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、孝敬長輩、自立自強(qiáng)的好學(xué)生。動員全體學(xué)生9月1日（星期四）20:00在中央電視臺綜合頻道（CCTV1）觀看了教育部和中央電視臺聯(lián)合制作了大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。圍繞長征精神，講述紅軍故事，深入開展理想信念教育。圍繞“如何處理同學(xué)之間的沖突”、“如何排解負(fù)面情緒”、“如何尊重生命”、“面對校園欺凌如何處臵”等議題，通過組織主題班會、專題演講等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)、心理健康、安全與法制教育，切實增強(qiáng)教育的針對性和實效性。加強(qiáng)校園環(huán)境的宣傳教育。（2）、強(qiáng)化制度建設(shè)。（3）、嚴(yán)格校園管理。嚴(yán)格落實人防、物防、技防“三防”監(jiān)管措施，依托學(xué)校保安和安全管理人員，組建校園實時巡查隊伍，重點加強(qiáng)對教師、食堂、校門口等重要場所的值班巡查；加強(qiáng)安保設(shè)施建設(shè)，消除校園監(jiān)管盲點和盲區(qū)，進(jìn)一步提高覆蓋面。進(jìn)一步建立了學(xué)生矛盾排查處理機(jī)制，加強(qiáng)校園欺凌治理的預(yù)防體系建設(shè)，在全體學(xué)生中開展矛盾排查，特別對單親、離異、留守等特殊家庭學(xué)生要分類建立個人檔案，實行重點排查、重點管控。（5）、有效應(yīng)對處臵。（6)、搞好專項治理。拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、教科書、衣裳等；；、威迫同學(xué)做他或她不想要做的，威脅受害者跟隨命令；，孤立、排擠同學(xué)；、強(qiáng)索同學(xué)金 錢或物品。“十一”放假前，對學(xué)生進(jìn)行了一次“十一”長假期間開展了逃生安全演練一次。一是加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園，同時對學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。三是加強(qiáng)對學(xué)生的管理，落實防范措施，嚴(yán)防侵害學(xué)生事件的發(fā)生。五是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，確保食品衛(wèi)生安全。根據(jù)任務(wù)需要、職責(zé)分工和實戰(zhàn)要求，在前段工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了防范和處臵各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案，開展系列活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法，提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。對安全工作進(jìn)行全面自檢自查，確保縱到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對個別學(xué)生上下學(xué)經(jīng)過的河流等危險路段安要求學(xué)生家長護(hù)送，保證了學(xué)生的安全。認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全管理工作。繼續(xù)開展校園欺凌現(xiàn)象治理工作。繼續(xù)開展禁毒宣傳教育工作。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動，全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作，以提高學(xué)生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。進(jìn)一步健全24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班制度，確保值班聯(lián)絡(luò)暢通無誤。為保證此項工作的落實，嚴(yán)格落實信息報告制度。強(qiáng)化措施，嚴(yán)格落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照 “誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，將安全責(zé)任層層分解，將責(zé)任落實到人，“誰出問題誰負(fù)責(zé)”，把學(xué)校安全工作一抓到底，確保無事故發(fā)生。一是召開家長監(jiān)督委員會通報營養(yǎng)餐工作，同時征求意見建議。存在的重大問題：對教學(xué)點安全工作監(jiān)管不到位，教學(xué)點安全工作力度不夠大。個別教學(xué)點管理松懈、執(zhí)行不力，工作不主動，不積極作為，個別師生安全意識和責(zé)任感低，對安排的工作重視不夠，落實活動不認(rèn)真，存在應(yīng)付現(xiàn)象。校外小賣部向?qū)W生出售麻辣等零食屢禁不止。校門外公路處無減速帶，無垃圾填埋場，傾倒垃圾存在隱患，多次上報，但不能解決。如遇雨天，外面大雨教室小雨，多次書面上報，至今得不到解決。辦公室墻體裂縫。大門外出入學(xué)校有老百姓一棟土木結(jié)構(gòu)危房多次上報黨委政府至今得不到解決。已上隱患請求組織予以解決！總之，通過我們的不懈努力，本月學(xué)校沒有發(fā)生一起不安全事故，我們將在今后的工作中進(jìn)一步加大工作力度，力爭保證實現(xiàn)平安校園這一目標(biāo)。一、本月安全隱患排查情況：安全隱患排查4個，均已整改完成。四、下月施工安全管理重點：路基土石方施工安全、取土場和道路的安全保通工作。項目總投資為 合同工期：233日歷天二、項目部施工安全環(huán)境保護(hù)目標(biāo)安全生產(chǎn)目標(biāo)：無重大責(zé)任死亡事故，無交通責(zé)任事故，無壓力容器爆炸事故，無重大火災(zāi)事故。職工年重傷率控制在0，年負(fù)傷頻率在10‰以下，職業(yè)病發(fā)病率控制在規(guī)定范圍內(nèi)，施工作業(yè)環(huán)境達(dá)標(biāo)，創(chuàng)建安全文明工地