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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-11-03 22:17本頁面
  

【正文】 制副校長到校為師生進(jìn)行法制教育講座等,大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平,增強(qiáng)運(yùn)用法律武裝保護(hù)自己的意識(shí)。抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機(jī),深入開展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動(dòng)。(3)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。主動(dòng)同社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地聯(lián)系,組織學(xué)生活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會(huì)主義榮辱觀,樹立文明意識(shí)。為進(jìn)一步提升學(xué)校綜合實(shí)力,我們以活動(dòng)促創(chuàng)建,以創(chuàng)建特色學(xué)校為契機(jī),力求我校成為文明校園!現(xiàn)提出市縣級文明校園申請,望督查指導(dǎo)審批。努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),借“昌圖縣教育質(zhì)量年”契機(jī),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地,充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明中的示范作用。三、創(chuàng)建工作計(jì)劃(一)高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建隊(duì)伍,為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。(1)加強(qiáng)班子思想作風(fēng)創(chuàng)建。(2)抓好我校中層干部隊(duì)伍創(chuàng)建。各職能部門明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力。建好教師隊(duì)伍,打造一流名師隊(duì)伍。以師德創(chuàng)建教育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)師德教育,鼓勵(lì)教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》,有組織有計(jì)劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作,充分發(fā)揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用,開展專題講座、課堂互動(dòng)活動(dòng),做好傳、幫、帶的工作。四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層干部。(二)高要求學(xué)習(xí)理論,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。積極開展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。那一世范文網(wǎng)(三)高起點(diǎn)定位目標(biāo),豐富創(chuàng)建內(nèi)容。堅(jiān)持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭,以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手,以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點(diǎn),以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺(tái)的創(chuàng)建工作思路,把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。成立以校長為組長,分管校長任副組長,教務(wù)處、政教處等各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程,專題研究、統(tǒng)一部署,進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵(lì)機(jī)制。力求在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。提高廣大師生的法制意識(shí)和道德素質(zhì),堅(jiān)持依法治校,促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳,通過舉行知識(shí)競賽,聘請法制副校長到校為師生進(jìn)行法制教育講座等,大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平,增強(qiáng)運(yùn)用法律武裝保護(hù)自己的意識(shí)。抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機(jī),深入開展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動(dòng)。(3)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。主動(dòng)同社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地聯(lián)系,組織學(xué)生活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會(huì)主義榮辱觀,樹立文明意識(shí)。為進(jìn)一步提升學(xué)校綜合實(shí)力,我們以活動(dòng)促創(chuàng)建,以創(chuàng)建特色學(xué)校為契機(jī),力求我校成為文明校園!現(xiàn)提出市縣級文明校園申請,望督查指導(dǎo)審批。二、創(chuàng)建計(jì)劃(一)環(huán)境宣傳1.在學(xué)校的主要顯著位置包括校門外的宣傳欄內(nèi)張貼創(chuàng)建全國文明城市公益宣傳口號,電子屏幕和學(xué)校入口處的大型告示欄要有體現(xiàn)文明市民公約的內(nèi)容。3.開學(xué)后學(xué)?,F(xiàn)有(包括新裝修的)的宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等全部更換為創(chuàng)建文明城市宣傳欄,并保持每季度更新一次宣傳內(nèi)容。(二)輿論宣傳1.專題宣傳。2.動(dòng)態(tài)宣傳。要利用好有效平臺(tái)進(jìn)行一定的公益廣告宣傳,提高廣大師生的創(chuàng)建意識(shí)和創(chuàng)建參與熱情。學(xué)校要著力宣傳創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人,宣傳好各職能部門在創(chuàng)建工作的成功經(jīng)驗(yàn)和有效舉措,進(jìn)一步把創(chuàng)建活動(dòng)推向高潮,為最終迎檢營造強(qiáng)大的輿論聲勢。我們學(xué)校要把創(chuàng)建宣傳作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)高度重視,要精心策劃,抓好落實(shí),確保宣傳工作全面、深入、及時(shí)、準(zhǔn)確、有力?!緮U(kuò)展閱讀篇】工作總結(jié)格式一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。如“市化工廠1995生產(chǎn)工作總結(jié)”“市研究所1995工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。例如:辛勤拼搏結(jié)碩果——縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——(2)前言。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題?;蛘邔⒐ぷ骺偨Y(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。二是寫做法、成績的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。成績和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺
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