【正文】 業(yè)人數(shù)為0的目標。為緩解新形勢下的就業(yè)壓力，切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作，學院分管就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)決定在各畢業(yè)班有償設(shè)置學生就業(yè)工作輔助聯(lián)絡(luò)員。學生就業(yè)輔助聯(lián)絡(luò)員的設(shè)置，使學院能在第一時間掌握未就業(yè)同學的思想動態(tài)、未就業(yè)原因，對一些共性問題、難點問題有針對性召開專題會議研討尋找解決問題的辦法，做到就業(yè)決策有據(jù)可依，對實現(xiàn)學院畢業(yè)生最大化就業(yè)起到了積極的推動作用。為做好畢業(yè)生就業(yè)工作，學院較早地啟動了就業(yè)工作，通過努力，基本保障了大部分畢業(yè)生實現(xiàn)了就業(yè)。為確保畢業(yè)生離校時能手握一份工作，做到舒心離校，學院黨政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)研究決定把2015年5月26日開始的兩周定位離校前“就業(yè)周”，充分利用學院老師的人力資源積極聯(lián)系用人單位，成功邀請到29家企業(yè)，并帶來133個崗位。離校前“就業(yè)周”的及時出現(xiàn)讓他們看到了希望，就業(yè)周招聘面試一改以往冷清的局面，出現(xiàn)了多人競爭一個崗位的現(xiàn)象。四、工作問題與思索公務(wù)員、在昆企事業(yè)單位一直都很受畢業(yè)生的青睞，而一些單位較好的基層崗位卻無人問津，甚至是事業(yè)單位免考崗位都極少有人去。隨著社會的發(fā)展，獨生子女現(xiàn)象越來越明顯。如何有效解決這一社會現(xiàn)象，也是我們今后就業(yè)指導(dǎo)必須面對的問題。2015年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)2015年我系畢業(yè)生就業(yè)工作，進一步規(guī)范了推薦實習、就業(yè)工作程序及制度，加強實習過程管理，加大畢業(yè)生實習、就業(yè)指導(dǎo)工作力度，努力提高學生對口就業(yè)率?，F(xiàn)就2015年度工作做如下總結(jié)：一、就業(yè)工作方面2015年我系共有46名畢業(yè)生，其中初次就業(yè)人數(shù)為35人，就業(yè)率為76%。與此同時順利完成了所有專業(yè)學生的檔案整理工作。并加強了畢業(yè)生就業(yè)技能的培訓(xùn)，教他們?nèi)绾螌懢蜆I(yè)自薦書，如何面試。二、實驗實訓(xùn)方面我系2016屆畢業(yè)生有護理、學前教育、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)的82人。2015年5月，在就業(yè)實訓(xùn)科的努力與協(xié)調(diào)下我系2013級畜牧獸醫(yī)專業(yè)的17名同學前往圣牧高科養(yǎng)殖基地進行20天的牛羊生產(chǎn)學教學實習，開創(chuàng)了我系課堂教學與實踐教學相結(jié)合的新模式。在完成以上工作的同時本年度我科整理驗證各類證件及實習冊300多個，發(fā)放就業(yè)補貼3人次，聯(lián)系用人單位8個。我系一直重視學生實習過程的管理。系領(lǐng)導(dǎo)高度重視實習、就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為系工作的重點來抓，采取多種形式開拓就業(yè)單位。建立及完善學生實習制度按教學計劃高職高專學生必需完成不少于半年的頂崗實習，應(yīng)逐步建立完善實習紀律，規(guī)范實習條例、實習紀律，完善執(zhí)行原則等。應(yīng)從學校德育工作去開展。要合理安排實習崗位、加強實習過程的管理指導(dǎo)教師工作要做到前面(可電話或巡視等方法了解學生情況)，要做好學生的心理輔導(dǎo)(學生現(xiàn)實主義向錢看)，應(yīng)防患于未然，出現(xiàn)問題要及時解決(處理)，加強外地學生的巡視，加強到外地實習學生的管理(電話或短信)。完善實習的檢查評估制度實習前各專業(yè)應(yīng)招開巡組老師工作會(布置工作、巡視工作規(guī)范要求)，明確巡組老師的工作責任及評價考核辦法，專業(yè)科每周要有巡組反饋例會(會議記錄)，“畢業(yè)實習工作表”填要完整(巡視學生名單、公司，學生實習成績優(yōu)、良、及格比例，優(yōu)秀實習生、表揚實習生等)，系領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對巡視老師工作進行評價，寫出實習總結(jié)及教學反思完善實習信息反饋完善實習檢查、實習考核和實習檔案管理制度，及時將實習有關(guān)資料。周慕堯副市長出席會議并講話，市府副秘書長王榮華出席了會議。周慕堯副市長在講話中指出，“十五”期間，隨著高等教育規(guī)模的發(fā)展，上海高校畢業(yè)生的數(shù)量會有較大的增加。會議透露，XX年社會對高校畢業(yè)生需求旺盛，高校畢業(yè)生就業(yè)明顯形勢好于往年。同時，根據(jù)對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和人才需求的預(yù)測，隨著高校擴招和明年上海市總體就業(yè)壓力的增大，XX年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢不容樂觀。其中，上海生源畢業(yè)生38129人，%。XX上海年要繼續(xù)按照“敞開城門，筑高門檻”的原則，做好引進非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作，同時要按照市里的統(tǒng)一部署，認真研究高校畢業(yè)生以柔性流動的方式來滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法，推動人才柔性流動。工作總結(jié)既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。工作總結(jié)分為部門總結(jié)，個人總結(jié)。即要從本單位、本部門的角度來撰寫?？偨Y(jié)要寫得有理論價值。另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。第三篇：2015高校就業(yè)工作總結(jié)2015高校就業(yè)工作總結(jié) 2015年學院就業(yè)工作總結(jié)20XX年cc學院堅持“以質(zhì)量為生命，以創(chuàng)新為靈魂，以服務(wù)為主題”的就業(yè)工作理念，強化內(nèi)涵建設(shè)，注重提升實效，20XX屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達bb%，位居全校前列。成立“學生就業(yè)促進委員會”，充分調(diào)動黨團組織、教師、輔導(dǎo)員、專業(yè)導(dǎo)師等各方資源，形成了“全員參與、師生同力” 開展就業(yè)工作的良好局面。積極推進《學分制條件下ll類大學生就業(yè)指導(dǎo)》課程建設(shè)。大力推進本科生專業(yè)導(dǎo)師制。一是校園“雙選”會平臺。主動走訪校友企業(yè)家，積極爭取校友企業(yè)接收畢業(yè)生。強化校企合作，20XX年新建zz個畢業(yè)生實習和就業(yè)基地；四是信息服務(wù)平臺。四、人才培養(yǎng)科學化深化教育教學改革，強化人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力。20XX年完成了w個本科專業(yè)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的修訂；二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學生綜合素質(zhì)。近兩年，承擔省級以上就業(yè)工作相關(guān)的研究課題q項，發(fā)表有關(guān)學術(shù)論文f篇，實現(xiàn)了以科研帶動工作，以工作促進科研的良性互動。我院在學校相關(guān)職能部門的指導(dǎo)關(guān)心下，根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學院專業(yè)特色，與時俱進，扎實細致的做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，現(xiàn)就我院的工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門協(xié)作，實施全院全員參與學院成立了由學院黨委書記、院長任組長，分管院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)管院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、團委書記、輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組。五月起，在每次的教職工大會上公布各專業(yè)未就業(yè)學生信息，要求相關(guān)導(dǎo)師指導(dǎo)論文的同時協(xié)助指導(dǎo)學生就業(yè)，特別是很多與企業(yè)之間有橫向合作的老師，主動向合作企業(yè)推薦學生，努力形成全院教職工關(guān)心就業(yè)、支持就業(yè)、參與就業(yè)、推動就業(yè)的院內(nèi)就業(yè)工作“全員化”格局。十月，院領(lǐng)導(dǎo)分工分片走訪省內(nèi)各地方的化工企業(yè)及人事局（見附圖），介紹畢業(yè)生信息，邀請企業(yè)來學院參加十一月的學院專場招聘會。二、校企聯(lián)誼，拓寬就業(yè)途徑，促進產(chǎn)學研結(jié)合學院推行本科生實習制，要求二、三年級學生暑期必須到企業(yè)內(nèi)實習，實地感受企業(yè)文化和專業(yè)需求。如揚州石油化工廠、揚子乙烯、揚子江藥業(yè)集團等，尤其是啟東、姜堰、金壇等地區(qū)性化工工業(yè)園區(qū)數(shù)百家企業(yè)為我院學生提供了寬闊的舞臺，簽訂了一批相對穩(wěn)定的實習實踐基地。學院為提高研究生就業(yè)層次，先后在姜堰科技創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、儀征化工開發(fā)區(qū)、常州亞邦集團公司等建立了教育實踐、項目孵化等基地，每年舉辦項目推廣會，推進“教學+模擬+實踐”“三位一體”聯(lián)合培養(yǎng)模式，大力提高研究生就業(yè)平臺。在平時的工作中，學院積極聯(lián)系邀請企業(yè)進校宣講，每年12月均舉辦院企聯(lián)誼暨項目洽談會，邀請企業(yè)到會商談?wù)衅笇W生、聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)學研合作等事宜，全面推動學院和企業(yè)之間的交流合作。同時到會的各大企業(yè)為畢業(yè)生提供了充足的崗位和機會，多方面深層次增進了學院和企業(yè)之間的合作溝通。學院邀請南京久吾高科、上海藥明康德等國內(nèi)知名研究型企業(yè)技術(shù)主管給學生做報告，使學生對專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域有直觀的了解，從而明確專業(yè)學習方向；邀請上海得高實業(yè)、先尼科化工集團總經(jīng)理來為學生講解企業(yè)對人才的定義和要求；給畢業(yè)生制作了《就業(yè)手冊》，加大就業(yè)政策宣傳力度；每年舉辦10多期專題性的團體輔導(dǎo)和個性化職業(yè)咨詢活動，定期開展各地就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢會。每年四月舉辦師范生技能比賽，包括實驗技能、三字一話、說課等環(huán)節(jié)，要求三年級師范畢業(yè)生全部參加，提高師范生技能，促進就業(yè)。四、激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識，樹立成功典型，鼓勵就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)動作為創(chuàng)業(yè)教育示范學院，我院大學生創(chuàng)業(yè)教育工作成效顯著，學院制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作條例，統(tǒng)籌學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，注重提升指導(dǎo)教師的理論水平。提出“先參與創(chuàng)業(yè)，再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)”的概念，學生離開學校踏上社會之后為自己打造一份事業(yè)基礎(chǔ)的過程就是“創(chuàng)業(yè)”。每學期，學院均邀請校內(nèi)外指導(dǎo)教師開設(shè)專題講座，從就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、形勢、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本原則等方面給予指導(dǎo)，增強了學生創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。通過開放大型儀器室，仿真智能實驗室，給有創(chuàng)新能力和需求的學生提供平臺，激發(fā)興趣、濃郁氛圍。充分發(fā)揮學生社團優(yōu)勢，開展各種活動，模擬就業(yè)創(chuàng)業(yè)，舉辦模擬人才招聘、化學技能競賽、創(chuàng)新工場贊助計劃、設(shè)立學院科技創(chuàng)新基金，對申報項目進行資助，以多種方式使學生提前感受體驗創(chuàng)業(yè)就業(yè)，盡早選擇適合自己的方向。五、關(guān)注個體，做好細節(jié)，增強人文關(guān)懷學院及時更新完善學生資料管理系統(tǒng)，對困難生給予關(guān)注，并優(yōu)先推薦優(yōu)秀貧困畢業(yè)生就業(yè)。如發(fā)放免費的簡歷制作券，為考研的困難生提供牛奶等營養(yǎng)品，為到異地應(yīng)聘的雙困生提供部分交通費資助等。建立就業(yè)情況月報制度，及時掌握每名畢業(yè)生的就業(yè)動向。學院大學生就業(yè)協(xié)會開展系列活動，設(shè)立愛心企業(yè)庫，發(fā)放結(jié)對就業(yè)服務(wù)卡，舉辦“女大學生”專場招聘會，針對就業(yè)困難的同學開展“簡歷會診”工作坊、“模擬面試”工作坊等；幫助他們學習、生活、就業(yè)全面發(fā)展，將就業(yè)援助工作真正落到實處。注重學生就業(yè)競爭力的培養(yǎng)，加強創(chuàng)業(yè)教育，不斷提高人才綜合素質(zhì)。高校2015年就業(yè)工作總結(jié)20XX年，我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在學院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下，在各系部及相關(guān)部門的大力支持配合下，克服種種困難，各項工作進行順利，達到了預(yù)期目標。XX專業(yè)165人、XX專業(yè)75人、XX專業(yè)3人，XX專業(yè)11人、XX專業(yè)10人、XX專業(yè)20人。就業(yè)去向分布情況我院20XX屆畢業(yè)生分布主要在XX省，共有200人，%；XX省地區(qū)共接收我院畢業(yè)生人37人，%，其他省市地區(qū)共11人，%。二、主要工作情況學院領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，各部門的積極配合與協(xié)助學院以黨總支書記為主導(dǎo)，成立了以學工干事，畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組。主管領(lǐng)導(dǎo)、學工干事、輔導(dǎo)員根據(jù)不同時期學生的就業(yè)情況及思想變化，組織召開就業(yè)工作推進會議，開展就業(yè)動員會。我們?yōu)楫厴I(yè)生提供了真誠關(guān)懷、科學指導(dǎo)、周到服務(wù)，切實幫助他們邁好人生關(guān)鍵一步。加大就業(yè)指導(dǎo)課力度的同時，針對非鐵路專業(yè)學生的特點，把對畢業(yè)生的就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)教育作為加強思想教育的重要內(nèi)容，幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)思想。二是提供周到細致的就業(yè)指導(dǎo)。三是針對就業(yè)困難學生特別是女生進行重點跟蹤，重點培養(yǎng)學生具有一定的求職技能，一會寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚長避短，重點突出，簡明扼要，措辭巧妙、精辟，能引起閱讀者的重視等；二會說話，面對聘用單位的人員說話時，能夠心不慌，臉不紅，知道哪些該說、詳說，哪些該回避、簡談，說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等增強服務(wù)意識，努力為畢業(yè)生排憂解難首先，學院積極配合學校招生就業(yè)處工作，積極組織學生參加招就處的各種招聘工作，特別是針對鐵路相關(guān)單位和企業(yè)開展專場招聘工作，讓學生更加了解企業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量。隨時將一些就業(yè)信息發(fā)布出去，讓學生第一時間獲取就業(yè)信息，同時，利用這個交流平臺，把平時不愿意表露思想的學生的積極性調(diào)動起來，讓他們以文字的形式表達出來，積極與學生交流，幫他們解決他們在就業(yè)工程中遇到的困難。我們本著學生在校是我們的學生，要為他們服務(wù)，畢業(yè)后仍然是我們學生、校友，也要為他們服務(wù)好。此外我們還對在畢業(yè)時還沒有就業(yè)單位的學生進行了跟蹤調(diào)查，一一對他們落實就業(yè)工作。學生就業(yè)期望值較高。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，從而錯過了很好的就業(yè)機會。由于學校的專業(yè)的特殊性，對女生外在要求較高，女生就業(yè)比男生遇到的困難加重。2015年應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)今年，XXX區(qū)人力資源和社會保障局繼續(xù)認真貫徹落實中央、自治區(qū)以及地區(qū)關(guān)于做好就業(yè)工作的決策部署和工作要求，堅持把高校畢業(yè)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位，主要從摸清底數(shù)和提供豐富有效的就業(yè)服務(wù)方面著手，將工作做實做細，促進20XX年應(yīng)屆高校畢業(yè)生盡快就業(yè)和加入到就業(yè)準備活動中。按學歷分博士19人，碩士68人，本科1492人，?？?93人；按性別分：女性1389人，男性983人，按民族分：漢族1677人，維吾爾族446人，哈薩克族179人，其他少數(shù)民族70人；區(qū)內(nèi)1703人、區(qū)外669。二、采取有效措施，全面摸底登記，提供就業(yè)跟蹤服務(wù)，促高校畢業(yè)生盡快就業(yè)（一）創(chuàng)新服務(wù)模式，實名登記底數(shù)清摸清服務(wù)對象的底數(shù)，是政府做好公共就業(yè)服務(wù)工作的基礎(chǔ)。一是窗口式服務(wù)把好報到關(guān)。二是職業(yè)化服務(wù)施行層級管理。地區(qū)人社局自7月起，每周按報到的畢