【正文】 干的培訓(xùn)，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團學(xué)干部，讓他們在“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用，引導(dǎo)廣大團員青年樹立遠大夢想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，對于為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。經(jīng)過學(xué)生干部這一溝通橋梁，學(xué)校能夠比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實際的各種狀況。所以，學(xué)校十分重視對我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)。在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)期間，學(xué)校團委為我們這些學(xué)員邀請了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位教師為我們定期進行培訓(xùn)，在這期間我的收獲是巨大的，學(xué)到的東西是在平時工作中自我體會不到的。在這一講中，讓我真真切切的認(rèn)識到，此刻的自我離趙書記所講述的優(yōu)秀團學(xué)干部還有很大的距離，所以聽過趙書記的報告后我暗下決心，在以后的學(xué)生工作中以趙書記的報告資料為標(biāo)榜，不斷的嚴(yán)格要求自我，爭取在盡早的時間內(nèi)把自我塑造成為一名優(yōu)秀的團學(xué)干部。在那一講中仿佛教師所談的每一點都會在我的身上找到縮影，在我心中那一講就是為我自我開設(shè)的課程。在不開心的時候去翻一翻參加培訓(xùn)時所記下的筆記，總會在里面發(fā)現(xiàn)能為自我寬心的東西。本次培訓(xùn)班的開辦給我供給了提高自身素質(zhì)和工作本事的機會，我將以此為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高工作本事，提升自身素質(zhì)與思想境界，轉(zhuǎn)變工作思路、履行好學(xué)生干部職責(zé)，更好的為同學(xué)們服務(wù)。同時我也期望學(xué)校能夠安排更多這樣的機會，使更多的同學(xué)參與到這樣的培訓(xùn)活動中來，不斷優(yōu)化我們的學(xué)生干部團隊。但通過學(xué)習(xí)，我明白了其重大意義。但通過此次學(xué)習(xí)后，讓我知道作為當(dāng)代大學(xué)生和共青團員肩上的使命以及如何使自己充滿信心，去迎接一切困難。其一，原來我以為，團支部、團支書在班里面就是一個擺設(shè)，除了收收團費好像就沒什么其他作用了。團支書不僅僅是收團費這么簡單，他還要幫助班主任老師、班長處理一些班里的事務(wù)，與同學(xué)們溝通，了解他們的想法，為班級建設(shè)貢獻自己的力量。但是學(xué)習(xí)之后，我明白了團生活其實離我們很近，只是我們不知道罷了?？赡軋F課離我們比較遠，但是學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會卻是常常舉辦。其次，我也糾正了之前的一些誤區(qū)，認(rèn)清了一些問題。通過學(xué)習(xí)，我了解到團組織工作的現(xiàn)狀以及面臨的問題。針對這些問題，提出如下解決措施：建立一批榜樣團支部；健全基層團組織的組織生活；增強團員意識，注重干部建設(shè)；開展適應(yīng)時代發(fā)展的團學(xué)活動等。在組織活動方面，首先要做的是要給活動下一個準(zhǔn)確的定位，是學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流還是其他活動。第三，要想到可能出現(xiàn)的問題以及應(yīng)對方案。只有這樣才能吸引更多的同學(xué)參與而不是強制。你一定要讓別人明白你的想法，這樣才能進行有效的溝通。在每一次活動結(jié)束后，一定要對活動進行全面且細致的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)其中的問題，積累有益的經(jīng)驗。一定要解放自己的思想，開動腦筋。做到群策群力，切不可閉門造車。不能在遇到突發(fā)情況的時候，組織者自己慌了手腳。第四，通過學(xué)習(xí)，我對共青團和共產(chǎn)黨之間的關(guān)系有了進一步的認(rèn)識，明白了共青團的艱巨使命。開展這樣的培訓(xùn)，讓我們明白了僅憑一腔熱血是不夠的，我們還學(xué)要很多方面。以及讓我明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣做。我必須努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。其次，要擺正自己的心態(tài)。這些都是不可取的。第四，要有高度的責(zé)任感和責(zé)任心以及正確的思想動機和坦蕩的胸懷。只有做到以上幾點，才能獲得學(xué)習(xí)與工作的雙贏。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定以更加嚴(yán)格的要求來嚴(yán)厲的約束自己。我會堅定的支持馬克思主義，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！10公管班：馬澤強20101229第三篇：青馬培訓(xùn)心得體會青馬培訓(xùn)心得體會首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個機會，我也很高興能夠參加這次青馬班的培訓(xùn)。兩場高水平的講座確實使我受益匪淺，教授的精彩講述讓我精神得以升華：小組激烈的討論也讓我大開眼界，小組內(nèi)成員思想火花的碰撞讓我的認(rèn)識得以提高。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝青年，深入推進青年馬克思主義者進一步提高共青團干部、學(xué)生骨干的理論水平和思想修養(yǎng)。青馬培訓(xùn)班的重要性不言而喻。面對這些新形勢、新情況、新特點，實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的青年馬克思主義者，對于鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，對于引導(dǎo)當(dāng)代青年成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，對于全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會，都具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。在上午花書記題為“科學(xué)認(rèn)識國情，擔(dān)當(dāng)時代使命”的講座中，我體會最深的一是要用一分為二的、歷史的、發(fā)展的觀點來認(rèn)識國情，學(xué)會用正確的方法論來解決問題；二是要認(rèn)清當(dāng)代大學(xué)生的使命，勇于承擔(dān)歷史賦予我們當(dāng)代青年的責(zé)任。一方面在每天的新聞報道中，我們可以看到祖國六十年的發(fā)展取得的偉大成就，這是我們每個中國人的驕傲；另一方面在我們現(xiàn)實的生活中，我們也可以看到一些不和諧的現(xiàn)象與新聞報道差距甚遠。而關(guān)鍵在于我們怎么去看待。但是現(xiàn)在想想，我們用了六十年的時間走完了資本主義國家二百年的路，怎么可能不存在問題。所以我覺得這就是歷史賦予我們大學(xué)生的使命。在下午桑老師關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生心理的講座中，我感觸最深的是我們要學(xué)會溝通。我們學(xué)生與學(xué)校之間的溝通至關(guān)重要。學(xué)校為學(xué)生著想，開辦講座、舉辦活動，而在同學(xué)中的反響卻不好、參與度不高。這個矛盾也一直困擾我們的學(xué)生干部。同樣，在我們的生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會如何溝通，與父母的、與朋友的等等。在聽講座的時候才發(fā)現(xiàn)自己以前對心理健康是多么的忽視，但是心理健康又如此的重要。這次的培訓(xùn)收獲很多，也希望學(xué)校能多為我們提供這樣的機會，希望學(xué)校在接下來青馬培訓(xùn)的系列活動中，能創(chuàng)新形式創(chuàng)新內(nèi)容，開展專題培訓(xùn)、戶外拓展等實踐，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，讓我們更好的去服務(wù)同學(xué)。團隊意識培訓(xùn)讓我們學(xué)會以積極主動的心態(tài)來面對工作中所遇到的各類事情，發(fā)現(xiàn)其所在團隊的價值觀，并懂得如何更好地融入整個團隊中，了解并清晰不同團隊角色之間的優(yōu)勢與劣勢，學(xué)會運用優(yōu)勢互補的方法來增強團隊的績效，掌握建立高效團隊的三個關(guān)鍵要素，并學(xué)會如何去實施。組織管理能力。正確處理各種關(guān)系, 合理組織各方力量, 恰當(dāng)使用各類人才, 才能實現(xiàn)最終目標(biāo), 取得良好效果。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行自己學(xué)院和上級組織的決議和決定?？茖W(xué)決策能力。綜合協(xié)調(diào)能力。要善于團結(jié)各種人, 與其合作共事。另一方面要善于同其他班級交往,為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。用人得當(dāng)則事業(yè)興, 用人不當(dāng)則事業(yè)衰。每個人不可能都是人才, 但每個人也都有各自的優(yōu)勢。學(xué)習(xí)、實踐能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高, 主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。做一名學(xué)生干部要具備哪些素質(zhì)？班主任孫丹榜老師給了我門一個全面地回答。這是最重要的一點，學(xué)生干部要加強學(xué)習(xí)，全面武裝自己的思想，提高自己敏銳的洞察力和判斷力，保持思想的高度覺悟，努力提高政治理論素養(yǎng)。一個活動的策劃，需要創(chuàng)新思想，頭腦風(fēng)暴，精細無誤的經(jīng)費預(yù)算，這樣方能激起贊助企業(yè)的欲望，做到知己知彼，使彼此利益最大化。大學(xué)生光有專業(yè)知識技能是遠遠不夠的，遠見的學(xué)識、深厚的文化底蘊也非常重要，因此，我們學(xué)生干部更應(yīng)該注重人文素養(yǎng)的提升，不斷地學(xué)習(xí)文化、知識，不斷地運用到實踐當(dāng)中來。這也是做好學(xué)生干部的關(guān)鍵，要做到“德能服眾，口能明理，筆能成文，才能稱職”,具有這樣的個人魅力，這才稱得上是一名合格的學(xué)生干部。良好的身體素質(zhì)是做好工作，搞好學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。“修身、齊家、治國、平天下！”“國家興亡匹夫有責(zé)！”責(zé)任，社會主義核心價值觀的底線；責(zé)任，是一種可貴的品質(zhì)，是一個人或組織應(yīng)該堅持的價值觀和道德準(zhǔn)則，能對文明進化和社會發(fā)展起到促進作用。我們要把社會價值和個人價值相結(jié)合起來，才能更好地為廣大群眾服務(wù)。這高度概括了我們學(xué)生干部在工作學(xué)習(xí)中怎樣更好地管理運作。當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該成為社會的負擔(dān)，而要成為社會的動力，不應(yīng)成為社會的競爭者，而要成為社會的開拓者。在政治理論知識和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度都不夠，用理論指導(dǎo)實際工作方面更是成效不明顯。在辦公室聽匯報看文件和資料比較多，與領(lǐng)導(dǎo)層溝通較多，深入基層與員工溝通較少，關(guān)心基層員工不夠，對基層員工的想法和述求知道不多，幫助他們解決實際問題不夠。在公務(wù)出差或?qū)W習(xí)時，完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)后，存在參加主辦方安排的或順道參觀游覽風(fēng)景名勝區(qū)的情況，增加了出差費用。對公司年終到高檔酒店搞員工團拜也不勸阻，并參與活動。自己公務(wù)出差，有時候也挑選條件比較好的星級酒店住宿，造成費用開支增大浪費。各直屬高校要進一步按要求聽取意見，繼續(xù)深入查找本校在“四風(fēng)”問題上的具體表現(xiàn)，保證不虛不空不偏，為下一步對照檢查和整改建制作準(zhǔn)備，并切實做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改。近期以來，教育部分別召開4次直屬高校書記校長及督導(dǎo)組組長座談會，聽取 “四風(fēng)”問題在高校具體表現(xiàn)的意見。一、在形式主義方面 ，文件多，存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。教學(xué)科研中，目標(biāo)、理念、口號多，對于實際問題研究少、解決問題措施少。有的黨委中心組學(xué)習(xí)流于形式，質(zhì)量不高。對基礎(chǔ)研究工作重視不夠。有的機構(gòu)成立了一家又一家，合作搞了一個又一個，推動的如何，效果如何，沒有人過問。有的熱衷于開大會、造聲勢，搞節(jié)慶、做宣傳，辦論壇、設(shè)評比，立項目、描亮點?！安唤拥貧狻保つ刻釀?chuàng)建世界一流，提法很新穎，文字很講究，但脫離實際，唱高調(diào)，炒概念，操作性不強，規(guī)劃做完了，擺在那里沒人看。，好大喜功，浮在表面。辦事流程繁雜，工作效率低，對一些院系有發(fā)展意義的決策，需要各個職能部門逐個審批，再到校領(lǐng)導(dǎo)審批，時間冗長，錯失機遇。檢查走過場，雷聲大、雨點小。，對本科教學(xué)重視、投入不夠，不愿花大力氣。、熱熱鬧鬧，重外部引進人才，輕內(nèi)部人才的培養(yǎng)和提高，外聘院士和兼職教授一大堆，只是名義上裝點門面而已。有的“雙肩挑”干部，疲于應(yīng)酬、違規(guī)兼職，忙項目評審，忙學(xué)術(shù)交流，沒有把主要精力用在學(xué)校發(fā)展和管理工作上。有的能力不足、華而不實，實干精神不夠。有的官腔足，架子大，熱衷于跑上級、拉關(guān)系，很少在校園里看到校領(lǐng)導(dǎo)身影?！叭匾淮蟆睕Q策中，缺乏深入細致的調(diào)查研究和廣泛聽取意見，尤其在一些涉及師生員工切身利益問題上，有時“拍腦袋”決策，在辦公室里出政策，聽意見蜻蜓點水，或只聽不改，政策不能落地生根，師生參與民主決策的體制機制不健全。少數(shù)部門搞小圈子、小集體，遇到利益就爭，遇到困難就躲，個別部門甚至還存在吃拿卡