【正文】 跑者，她常說自己運氣很好，有一群好同事，團結(jié)協(xié)作，眾志成城，才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。她用語言播種，用心血滋潤。她所教的班級，高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首，學(xué)生因她而快樂，她因教育而美麗。劉行美 身體上的疼痛沒有動搖他堅定的工作激情，高三的重擔(dān)沒有消磨他堅強的意志，工作上的勞頓沒有阻緩他努力向前的腳步，沒有豪言壯語，也不需要留下太多的精彩，投入每一項工作——作為政治老師，作為班主任、作為教研組長，他都不落后于任何人，他給稻田帶來了精神，也為自己詮釋了精彩的教育人生。08年他引領(lǐng)的初三團隊在雨花區(qū)內(nèi)稱雄，他輔導(dǎo)的學(xué)生頻頻斬金奪銀，他是稻田初中部的一面旗幟！。他有足夠的理由笑傲稻田：作為物理教師，教學(xué)有法，學(xué)生喜愛，成績驕人；作為青年導(dǎo)師，不吝賜教，提攜后輩，無怨無悔；作為年級組長，盡心竭力，團結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生?！皭邸?、“畏”交織是學(xué)生對她的最準(zhǔn)確感受。她不僅懂得教人“樂學(xué)”，也懂得教人“樂活”。張娟 莫道她嬌小玲瓏身，分明是昂藏女強人。作為高三年級組長，她嚴(yán)字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強的組織協(xié)調(diào)能力，為高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。樓曉飛喜看稻菽千重浪,最是恬淡樓曉飛。初為人師時,她決心將愛播撒到每一個學(xué)生的心田，她激動興奮。她把慈母般的愛都傳遞給了學(xué)生，卻從不在意是否能有回報。丁桂香 她是一株小小的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。又接手63班，團結(jié)奮斗，締造優(yōu)秀。雖然一介弱質(zhì)，卻甘當(dāng)拼命三郎，因為她堅信“愛拼才會贏”。教書育人，對她不僅是一種樂趣，一份癡情，更是超越了功利后的一種愉悅。點滴的事用心做，平凡的事認(rèn)真做，她用認(rèn)真的工作態(tài)度影響著我們，她用優(yōu)良的品質(zhì)激勵著學(xué)生。她讓快樂學(xué)習(xí)成為永恒的真理，讓智慧成為不變的追求。她用自己的妙手，用最真誠的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯，七年的教學(xué)生涯，她成就了學(xué)生，也成就了自己。為人善良，工作踏實，工作生活中處處體現(xiàn)出精細。用汗水一次次磨練，一次次提升，換來豐碩的成果。困惑與不解，責(zé)任與挑戰(zhàn)，都不能動搖她心底最深處的夢想：為赤峰這一方熱土做出微薄的貢獻，為赤峰的英語教育留下濃墨重彩的一筆。她就是漂亮的優(yōu)秀教師尚玉娜!她的身上有著北方人的直爽與豪情，她幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)，開朗而不內(nèi)斂。她用26個字母為學(xué)生的夢想插上一對翅膀，帶領(lǐng)學(xué)生遨游在英語知識的海洋！因為年輕，她謙虛好學(xué)、不斷進??；因為年輕，她干勁十足、精益求精；因為年輕，她敢于在自己的課堂上創(chuàng)新，；更因為年輕，她走近學(xué)生、共同成長；??其實，年輕是本錢，只要有愛，陽光與你做伴！這就是我們的田利紅老師。對待工作她有火一樣的熱情，對待同事她有一顆真誠的心，比起她的成就，她的堅守更令人感動，比起她的聲譽，她不倦的追求同樣光彩奪目。從踏入中信的那天起直到八年后的今天，她的工作量依然是5個班每周10次課的運轉(zhuǎn)，而她總能在談笑風(fēng)生中將教學(xué)任務(wù)完成得漂亮、灑脫！她愛崗敬業(yè)、善于學(xué)習(xí)，她教學(xué)能力強，教學(xué)效果好，她用充滿魔力的教學(xué)方法牢牢抓住學(xué)生的心，贏得一片贊譽聲。她有寬容、感恩、樂觀和自信的陽光心態(tài)，任勞任怨，角色轉(zhuǎn)變“快”、履行職責(zé)“實”，出色地完成每個工作任務(wù)；精于教，勤于育，她積極參與、主動探索、熱情展示自己的課堂教學(xué)，她的世界，充滿著孩子們的笑聲與歡歌！她把愛心、操心、耐心獻給學(xué)生，把熱心送給家長，把放心送給學(xué)校，把開心帶給同事。她活潑秀氣，靈動又嚴(yán)格，孩子們樂于接近她，她也輕松地走近了孩子們的世界。無論是她充滿朝氣的生活方式，還是對工作積極進取的態(tài)度，就好像是蓬勃向上的綠蔭，盛開著鮮艷的花朵，愿這份美麗會永遠的綻放。每一次會議上的開場白，那一則則故事，一句句剖析，娓娓道來，寓意深刻，給每個人都留下了深刻的印象。海納百川，涓滴潤物，她就是朱海娟。她是教學(xué)一線的一位老兵。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。烈火煉真金，華章滿稻田。她用拳拳愛心安頓了躁動的學(xué)生，用片片真情挽留住漂泊的靈魂。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實。李淑輝 她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。作為語 文 老師，她致力于營造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。覃事維講道蓮臺三尺前，含辛茹苦多少年。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情（覃）。他的行為美，他的精神更美！肖建國他用雙肩稱量起初中物理學(xué)科帶頭人的重量，他用責(zé)任的砝碼使情感的天平始終向?qū)W生那端傾斜，他把學(xué)生考試的壓力巧妙的變?yōu)閷W(xué)習(xí)動力，他用人格的引力，吸引學(xué)生在中考的決勝場上過灘涉險，輕松取勝。陳擁軍他是一個有著無窮精力，為工作而生的人。他憑著高度的責(zé)任感和卓越的工作能力當(dāng)之無愧地成為青年教師心中的航標(biāo)！陳躍飛“嚴(yán)”和“愛”是她的教育風(fēng)格,“讓學(xué)生成長、成人、成才”是她的教育追求?；钴S的課堂，飛翔的思維，她教會學(xué)生快樂作文，快樂做人。她熱情謳歌生命，享受生活，一曲高亢亮麗的《青藏高原》會叫醒你的耳朵。談笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她雷厲風(fēng)行磐石抖。作為數(shù)學(xué)教師，她積極投身教研教改，求實不忘創(chuàng)新，被評為長沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進工作者。她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，她在精心組織中把課堂變成了快樂的學(xué)堂。當(dāng)成為中流砥柱后,她已淡泊從容、文雅睿智。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。她堅守不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則，才剛帶領(lǐng)39班，浴血奮戰(zhàn)，殺出重圍。作為普通班班主任她堅持率先垂范，諸事親歷親為以身作則。雷 冀他是稻田復(fù)校以來年輕的“元老”，初中品牌化學(xué)教師。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手后進班級，卻總是微笑面對，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤?！袄桌洗蟆边@一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽。她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實。她教學(xué)能力強，教學(xué)效果好。每次教案與作業(yè)檢查，對她的評價都是優(yōu)秀。賀勇一腔真情歌詠稻田，兩只妙手演奏華章。課堂上，他時而委婉低吟，時而熱情洋溢，他用充滿魔力的音樂，牢牢地抓住學(xué)生的心。屢獲佳績實可賀，迎難而上才叫勇！劉翔貴他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他積極參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎或發(fā)表。教學(xué)與行管比翼飛翔，難能可貴！孫密蓮13個寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮，以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個個優(yōu)秀集體。她用優(yōu)美靈動的語言，創(chuàng)設(shè)了詩意橫生的課堂。擔(dān)任初中部語文教研組長，她積極賽課，積極研討，不輟筆耕，獲獎頻頻！昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。站在樓下都可以聽見她鏗鏘有力、充滿激情的講課聲。一絲倔強、一縷頑強、一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師，她無愧做稻田的女“鐵人”。作為語 文 老師，無論是高三復(fù)習(xí)迎考，還是初一課改創(chuàng)新，她都能游刃有余地駕馭。她謙遜地以笨木頭自居，卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。面對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體，他精雕細琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的物理知識，煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩，讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。在每學(xué)期進行的學(xué)生問卷調(diào)查中，均被評為 “最受學(xué)生歡迎的教師”。師德是教師對職業(yè)的終生守望，是對教學(xué)技能、教育智慧的不斷積累；師德是教師面對學(xué)生成功時露出的欣慰的笑容，是學(xué)生困難時鼓勵的眼神和贊許的目光，是學(xué)生夢想失落時發(fā)出的鼓舞和召喚；師德是學(xué)生離開老師后，能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈和骨髓的氣質(zhì)與人格?！笆褞煹聵?biāo)兵”獲得者，他們是：………… “十佳青年教師標(biāo)兵”頒獎詞因為年輕，他們敢拼，不怕失?。灰驗槟贻p，他們敢闖，何懼風(fēng)雨？！年輕真好，年輕無極限！在我們教育系統(tǒng)，有60%左右的教師都是青年教師。他們維護并詮釋著這個時代的主流價值：責(zé)任、愛心、奉獻；他們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。班主任——作為學(xué)校的一個最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來?？梢f對學(xué)生成長的影響，卻又非班主任莫屬。他們的工作就比一般教師更加辛苦，付出的也更多。我們說，一個學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級管理的好壞。在今天，讓我們向今天的優(yōu)秀班主任致敬吧，掌聲送給他們！“十佳優(yōu)秀班主任”獲得者，他們是：………… “十佳教學(xué)能手”頒獎詞同樣是教師，無論教學(xué)質(zhì)量、競賽輔導(dǎo)，還是課堂教學(xué)、論文評比，他們都取得了驕人的成績。課堂上，他們是一縷縷清新的風(fēng)，常常把學(xué)生突然停滯的思維激活，讓一個個生命靈動飛揚。失敗不氣餒，成功了不昂首……正是有了他們，學(xué)校的講臺才顯得如此熠熠生輝，課堂才顯得彌足珍貴。讓我們記住他們的名字。白晝與黑夜，春去又秋來，你們服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，你們舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣。你們是春泥，是護花使者！你們讓每個孩子天天收獲著溫馨。你們把孩子們帶進夢一般的童話世界里，盡情享受陽光運動的快樂；你們是葉，謙遜地垂著綠蔭，擋住暴風(fēng)驟雨；你們喚起了孩童“心中的巨人”，你們用希冀放飛孩子的理想。在學(xué)校這個絢爛的大舞臺，你們就像開屏的孔雀，盡情地展示著自己的美麗；你們懷著一顆感恩的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著的精彩！讓我們祝賀你們，在學(xué)校這個舞臺上，做出更大的貢獻！一支粉筆，他們用博學(xué)書寫風(fēng)采，學(xué)生因您而多智；兩袖清風(fēng)，他們用信念訴說奉獻，學(xué)生因您而動情。在八中這個住校的環(huán)境中，他們的左肩擔(dān)著孩子的學(xué)習(xí)，右肩扛著孩子的生活。他們是: 優(yōu)秀教師頒獎詞 頒獎詞：（背景音樂走進新時代）“細節(jié)決定成敗”“平凡卻不平淡”這是先進教師教育教學(xué)的顯著特質(zhì)。透過我校先進教師的典型事跡，相信，涌上我們心頭的是太多的感動，那就讓我們更多的行動，向先進教師學(xué)習(xí)，既要用敏銳的心和聰慧的眼去捕捉細節(jié)，強化過程，在細節(jié)中閃光，讓細節(jié)閃光，在過程中育人，讓過程育人；也要用豁達的心和智慧的門來樂于平凡，拒絕平淡，想得遠一點，看得近一點，干得實一點，做好每一件平凡的事情，這就是不平凡，這才是真心英雄。他就是