【摘要】第一篇:身邊好人事跡材料 小學(xué)生好人好事事跡材料 王丁陽,11歲,是劉營小學(xué)五年級的班長。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全...
2024-10-29 03:45
【摘要】 第1頁共7頁 辦事處身邊好人推薦評議 辦事處身邊好人推薦評議篇一 為廣泛宣傳先進典型,推動道德模范評選活動深入開展,進 一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng) 尚,在全...
2024-09-20 00:44
【摘要】第一篇:社區(qū)道德模范、身邊好人制度[推薦] 幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度 為充分發(fā)揮道德模范和“身邊好人”的示范引領(lǐng)作用,在全社區(qū)形成關(guān)愛道德模范、“身邊好人”的濃厚氛圍,給予道德模范、“身...
2024-10-28 08:15
【摘要】 第1頁共15頁 身邊好人事跡推薦稿 第一篇:身邊好人事跡推薦稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位職工 朋友: 大家下午好 今天,非常榮幸能參加“身邊好人”事跡現(xiàn)場報告會,作為 一名推薦者,我深深的被...
2024-09-12 03:05
【摘要】第一篇:推薦我身邊的好人好事 “推薦我身邊的好人好事”活動計劃 一、活動目的: 1、發(fā)動學(xué)校全體師生,在熟悉的人群中推薦好人,在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事,,營造學(xué)習(xí)、崇尚、關(guān)愛、爭當(dāng)?shù)赖履7兜牧己梅諊?..
2024-10-29 02:16
【摘要】第一篇:身邊好人 玉屏社區(qū):見義勇為(趙小強) 事跡:2012年的夏天,市里來了兩男一女的游客,在301廠出河口處游玩,女游客一不小心掉進河里。因為當(dāng)時正處在河水上漲時期,女友的處境非常的危險,差...
2024-10-29 07:08
【摘要】 第1頁共4頁 身邊好人事跡材料 身邊好人事跡材料 **,1954年9月出生于**鎮(zhèn)**社區(qū)一個普通的農(nóng)民家庭, 17歲時就投身于社區(qū)基層工作,從計生專干、政工干部干到社 區(qū)黨支部書記,默...
2024-09-12 03:10
【摘要】 第1頁共4頁 身邊好人榜事跡材料 (一) 桂家知同志,男,漢族,1995年到聶橋鎮(zhèn)政府工作,現(xiàn)任 聶橋鎮(zhèn)夏家鋪居委會黨支部書記、民政所所長、司法所所長、綜 治專干。 桂家知同志在聶橋鎮(zhèn)...
【摘要】第一篇:我推薦我評議身邊好人活動方案 遷江鎮(zhèn)中心小學(xué) 開展“我推薦我評議身邊好人”活動 實施方案 為大力弘揚我校教師助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的崇高師德風(fēng)尚,進一步推進校...
2024-10-29 04:37
【摘要】 村身邊好人事跡材料 在距離頭道鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的地方有一個村叫做發(fā)嶺村,在發(fā)嶺村二組,有這樣一個人。 她叫馮麗華,提起這個名字,可能有的人不太熟悉,但一提起陳侖山的老婆,附近的人那可就無人不知,無人不曉...
2024-09-29 09:04
【摘要】 第1頁共18頁 身邊好人上報材料要求附 (4)事跡類型。助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉 獻、孝老愛親5類。 第二篇:5月身邊好人羅新華上報材料崗位能手家庭楷模(敬 業(yè)奉獻好人) ...
2024-09-12 03:07
【摘要】第一篇:我身邊的好人 我身邊的好人 河曲縣雙語育英學(xué)校 魯慧榮 我身邊的好人 對于“好人”的定義,或許人們都各不相同,但是在我眼里,能夠擔(dān)當(dāng)起好人這兩個字的,他不必官高權(quán)重,更不必腰纏萬貫,...
2024-10-29 04:38
【摘要】第一篇:身邊的好人事跡材料 “身邊的好人·費麗”事跡推薦材料 宜陽小學(xué) 她樸素?zé)o華,默默無聞,她一如既往,不計得失,任勞任怨,無怨無悔。樸實無華的她在教育這塊土地里堅持信守承諾,盡自己最大的努力...
2024-11-03 22:01
【摘要】第一篇:我推薦我評議身邊好人1 道文明委?2012?6號 關(guān)于廣泛開展“我推薦、我評議身邊好人” 推薦活動的通知 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各工作部門: 根據(jù)省、市文明辦《關(guān)于深入開展“我推薦、我評議身邊...
2024-10-29 04:32
【摘要】 第1頁共4頁 身邊好人推薦評選活動方案 為推進社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)和激勵廣大師生以 先進模范人物為榜樣,促進重品行、講文明、促和諧的良好社會 風(fēng)尚的形成和師生思想道德素質(zhì)的進一步...