幼兒園安全活動教案乘車小常識-在線瀏覽
2024-11-02 17:00本頁面
【正文】 平時乘坐公交車的經驗，讓幼兒說說他們在車上看到什么？都坐過哪路車？公交車是什么樣子的？車里的前排座位是留給誰坐的……，鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經歷和想法?；顒有〗Y時，我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說：“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。通過這次活動，我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解，知道乘坐交通工具時應遵守的交通規(guī)則。于是對幼兒進行交通安全教育，成了一種必要的活動?！净顒幽繕恕客ㄟ^學習乘車小常識，增強幼兒的交通安全意識。在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。【活動準備】教學圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒【活動過程】(一)放音樂帶領幼兒玩“開汽車”的游戲，引出課題。——“小朋友，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”——“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?——“公交車前排座位是留給誰做的?——“我們在乘車時需要注意什么呢?(二)教師出示教學圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?(1)出示圖?！睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去?！睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(三)小結：我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現自己乘車的行為。引導幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。【活動延伸】展示幼兒作品，講述作品內容。【活動反思】首先，我通過提問，了解孩子們平時乘坐公交車的經驗，讓幼兒說說他們在車上看到什么?公交車是什么樣子的?車里的前排座位是留給誰坐的?還坐過哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經歷和想法?；顒有〗Y時，我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說：“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。通過這次活動，我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解，知道乘坐交通工具時應遵守的交通規(guī)則。于是對幼兒進行交通安全教育，成了一種必要的活動。二、活動目標：通過學習乘車小常識，增強幼兒的交通安全意識。在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通
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