反比例函數(shù)1(2)-在線瀏覽

【摘要】例1.碼頭工人以每天30噸的速度往一艘輪船上裝載貨物,把輪船裝載完畢恰好用了8天時間.(1)輪船到達目的地后開始卸貨,卸貨速度v(單位:噸/天)與卸貨時間t(單位:天)之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)由于遇到緊急情況,船上的貨物必須在不超過5日內(nèi)卸載完畢,那么平均每天至少要卸多少噸貨物?根據(jù)裝貨速度×

2025-01-26 00:13

反比例函數(shù)課件(1)-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)單元復(fù)習(xí)英才教育閔藝術(shù)1．什么是反比例函數(shù)？一般地，函數(shù)（k是常數(shù)，k≠0）叫做反比例函數(shù)．xky?2．解析式還有兩種常見的表達形式。y=kx-1（k≠0）xy=k（k≠0）知識點回顧1？

2025-07-15 20:59

52反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)教案1-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)教學(xué)目標(biāo)：，會作反比例函數(shù)的圖象..對函數(shù)進行認識上的整合.，探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).(二)能力訓(xùn)練要求通過學(xué)生自己動手列表、描點、連線，提高學(xué)生的作圖能力；通過觀察圖象，概括反比例函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)，訓(xùn)練學(xué)生的概括、總結(jié)能力.(三

2025-02-10 10:25

反比例導(dǎo)學(xué)案1-在線瀏覽

【摘要】黨岔中心小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊導(dǎo)學(xué)案2020年3月20日課題反比例課型編號sx6-2-17主備人劉俊斌使用人審核人班級六、一組名姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合實例，認識反比例。

2025-01-25 00:15

反比例函數(shù)教案-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案[教學(xué)目標(biāo)]知識技能：1、進一步熟悉用描點法作函數(shù)圖象的主要步驟，會作反比例函數(shù)的圖象；2、體會函數(shù)三種方式的相互轉(zhuǎn)換，對函數(shù)進行認知上的整和；3、逐步提高從函數(shù)圖象中獲取知識的能力，探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì)；數(shù)學(xué)思考：

2025-06-04 00:07

反比例函數(shù)應(yīng)用1-在線瀏覽

【摘要】挑戰(zhàn)記憶反比例函數(shù)圖象有哪些性質(zhì)?反比例函數(shù)是由兩支曲線組成,當(dāng)K0時,兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi)，在每一象限內(nèi)，y隨x的增大而減少；當(dāng)K0時,兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.xky?你吃過拉面嗎？你知道在做拉面的過程中滲透著

2025-01-25 00:55

反比例函數(shù)圖像性質(zhì)(1)-在線瀏覽

【摘要】課題：反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)龍王鄉(xiāng)第二初級中學(xué)講課人：平保君課型：新授課1、畫函數(shù)圖象的步驟是什么？2、正比例函數(shù)圖象的形狀是什么？它的位置是由誰決定的呢？它的增減性又是什么呢？反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會畫出反比例函數(shù)的圖象。2、探索并掌握反比例函數(shù)圖象的主要性質(zhì)。3、會用類比、觀察的方

2025-07-15 20:58

反比例函數(shù)的圖像(1)-在線瀏覽

【摘要】L/O/G/O第十七章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（1）2.下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)？①②③④⑤

2025-06-16 05:07

1_函數(shù)_教案1-在線瀏覽

【摘要】備課稿年段八年級學(xué)科數(shù)學(xué)主題單元課題6．1函數(shù)課時1課時教學(xué)目標(biāo)了解函數(shù)產(chǎn)生的背景和函數(shù)的概念，能判斷兩個變量間的關(guān)系是否可看做函數(shù)。通過對函數(shù)概念的探索，初步培養(yǎng)學(xué)生利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和能力。

2025-02-11 03:14

初二數(shù)學(xué)反比例函數(shù)測試題1-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)測試題一、選擇題1．反比例函數(shù)y＝－的圖象在（）A．第一、三象限B．第二、四象限C．第一、二象限D(zhuǎn)．第三、四象限2．已知關(guān)于x的函數(shù)y＝k（x+1）和y＝－（k≠0）它們在同一坐標(biāo)系中的大致圖象是（）　3

2025-05-22 03:51

反比例函數(shù)教案(10415)-在線瀏覽

【摘要】學(xué)生教案反比例函數(shù)知識梳理知識點l.反比例函數(shù)的概念一般地，如果兩個變量x、y之間的關(guān)系可以表示成或y=kx-1（k為常數(shù)，）的形式，那么稱y是x的反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的概念需注意以下幾點：（1）k是常數(shù)，且k不為零；（2）中分母x的指數(shù)為1，如，就不是反比例函數(shù)。（3）自

2025-06-04 00:07

反比例函數(shù)圖像及性質(zhì)(1)-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)的圖象又會是什么樣子呢?知識回顧：反比例函數(shù)??.0,,,的反比例函數(shù)是的形式那么稱為常數(shù)之間的關(guān)系可以表示成如果兩個變量一般地xykkxkyyx??你還記得作函數(shù)圖象的一般步驟嗎?x畫出反比例函數(shù)和的函數(shù)圖象。y=x6y=x6函數(shù)圖

2025-07-13 13:34

反比例函數(shù)復(fù)習(xí)教案-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）鞏固反比例函數(shù)的概念，會求反比例函數(shù)表達式并能畫出圖象（2）鞏固反比例函數(shù)圖象的變化其及性質(zhì)并能運用學(xué)習(xí)重點：反比例函數(shù)的定義、圖像性質(zhì)學(xué)習(xí)難點：反比例函數(shù)增減性的理解及應(yīng)用課前熱身：1、已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過（1，-2），在反比例函數(shù)圖象上的點是（）A．(21)，

2025-01-25 00:15

61反比例函數(shù)教案-在線瀏覽

【摘要】1葉縣實驗學(xué)校孫水葉一、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點和歸宿。因此，我根據(jù)新課標(biāo)的知識、能力和德育目標(biāo)的要求，以學(xué)生的認知點，心理特點和本課的特點來制定教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)（1）、通過對實際問題的探究，理解反比例函數(shù)的意義。（2）、體會反比例函數(shù)的不同表示法。（3）、會判別反比例函數(shù)。2．

2025-01-24 05:18

反比例函數(shù)教案(13115)-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)?教學(xué)目標(biāo)：1.能夠?qū)懗鰧嶋H問題中反比例關(guān)系的函數(shù)解析式，從而解決實際問題。2.用描點法畫出反比例函數(shù)的圖象，當(dāng)時，雙曲線的兩支在一、三象限；當(dāng)時，雙曲線的兩支在二、四象限，雙曲線是關(guān)于原點的對稱圖形，這一點在作圖時很重要。3.用一元方程求解反比例函數(shù)的解析式，學(xué)習(xí)中與正比例函數(shù)相類比。4.掌握反比例函數(shù)增減性，時，y隨x的增大而減

2025-06-03 22:32

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