20xx~20xx年上學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-29 10:27本頁(yè)面
【正文】 ，其次是教學(xué)區(qū)用網(wǎng)，最后完成的教師公寓網(wǎng)絡(luò)搭建更方便教師查閱資料，上網(wǎng)工作學(xué)習(xí)以及生活。管理好教育教學(xué)資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)為了滿足教師學(xué)生的教育教學(xué)資源需求，也為了使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期從開(kāi)學(xué)開(kāi)始我們組就切實(shí)做好教育教學(xué)資源的歸類整理工作，歸類整理了各類教育教學(xué)資源的下載平臺(tái)以及相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址，10月份的時(shí)候我們聯(lián)系學(xué)科網(wǎng)客服工作人員開(kāi)通了學(xué)科的高端使用賬號(hào)，及時(shí)下發(fā)給老師，給老師提供好的資源下載使用平臺(tái)，同時(shí)及時(shí)下載資源并整理，同時(shí)將資源下載及整理情況及時(shí)通報(bào)所有教師，做到使全體教師盡早的了解資源，使用資源。同時(shí)建立健全學(xué)校資源庫(kù)，大小活動(dòng)以及相關(guān)公開(kāi)課的視頻音頻資源都及時(shí)刻盤，歸檔所有資源，為教師對(duì)資源的使用提供更好的服務(wù)。同時(shí)配合德育工作管理小組、安全工作管理小組以及后勤工作管理小組，做好學(xué)生德育、交通安全、食品安全等教育宣傳工作，多次組織學(xué)生參加各類網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)以及德育活動(dòng)。我們組積極參與了各部門活動(dòng)，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時(shí)整理歸類，做好學(xué)校資料庫(kù)，為各部門調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。抓好信息學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)對(duì)于一個(gè)新學(xué)校來(lái)說(shuō)，想要做出一定的成績(jī)短時(shí)期內(nèi)相對(duì)比較難，但是我們做出自己的特色，從這一方面來(lái)考慮，我們教研組積極組織開(kāi)展信息學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)初的9月份，我們積極宣傳組織學(xué)生參加信息學(xué)競(jìng)賽，雖然學(xué)生都沒(méi)有基礎(chǔ)也沒(méi)有真正參加過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，但是我們有積極組織學(xué)生大膽嘗試，第一次純屬給學(xué)生一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，參加競(jìng)賽之后學(xué)生開(kāi)始對(duì)信息學(xué)競(jìng)賽有了自己的認(rèn)識(shí)，從10月份開(kāi)始我們就開(kāi)始組織選拔考試，通過(guò)信息學(xué)競(jìng)賽的選拔考試我們篩選出一部分有興趣并且有一定信息學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生參加信息學(xué)競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)，每周六上午的8點(diǎn)到10點(diǎn)鐘都是信息學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)時(shí)間，分為初中組和高中組，分層次的輔導(dǎo)，使學(xué)生真正學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的組成以及程序設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，為信息學(xué)競(jìng)賽打基礎(chǔ)。但是在初步階段，由于自身經(jīng)驗(yàn)不足等原因，我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中還是存在很多小問(wèn)題小缺點(diǎn)的，這些在工作的不成熟，各種小問(wèn)題還需今后努力改正。不管怎么說(shuō)，一個(gè)學(xué)期都已匆匆過(guò)去，我們忙碌過(guò)，我們辛苦過(guò)，我們成功過(guò)，我們也有失誤過(guò)，欠缺過(guò)??今后，我們一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的協(xié)助指導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身的工作能力，同時(shí)積極協(xié)作，使信息技術(shù)教研組的教師的思想和工作都能更上一個(gè)新的臺(tái)階，也使信息技術(shù)組更好地為學(xué)校師生服務(wù)！第二篇：2008年上學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃2008年上學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃祁陽(yáng)一中信息技術(shù)教研組一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)貫徹課改精神，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，以改變教與學(xué)的方式為抓手，在新的課程標(biāo)準(zhǔn)和理念的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮本學(xué)科的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，努力實(shí)現(xiàn)會(huì)考成績(jī)新的突破。積極執(zhí)行集體備課制，集體備課制度是學(xué)校在新的發(fā)展時(shí)期適時(shí)提出的一項(xiàng)新舉措，這對(duì)我們業(yè)務(wù)的提高有很大的幫助。大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，發(fā)揮教研組的力量，有計(jì)劃、有目的地、經(jīng)常性開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)。并做好使用登記工作，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。規(guī)范開(kāi)展常規(guī)教學(xué)工作，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)籌安排學(xué)生的輔導(dǎo)，教學(xué)資料以整個(gè)年級(jí)為印制。由于計(jì)算機(jī)的配備上的問(wèn)題，部分
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