【正文】 打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。然后咱們便開端觀看成人組的競賽。咱們能夠常常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、日子方面的溝通，遇到困難的事，欠好和父母、老師說，能夠向?qū)Ψ絻A訴，由于咱們都是同齡人，咱們的感觸必定差不多。此時(shí)此刻，我們都是汶川人。雖然我們只是普通的一名小學(xué)生、中學(xué)生，一名普通的老師。地震給災(zāi)區(qū)人民帶來不可估量的損失，社會各界和熱心人士都非常牽掛，紛紛行動(dòng)起來，踴躍捐款捐物。在廢墟上，工人叔叔們夜以繼日地為你們重建家園、搶修校園而忘我勞動(dòng)。同學(xué)們毅然表示：節(jié)衣縮食也要省出點(diǎn)錢出來，幫助災(zāi)區(qū)，希望我們用“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，用我們的每一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，為災(zāi)區(qū)的親人們提供一些力所能及的幫助。也希望你們能夠早日從災(zāi)害中振作起來，積極進(jìn)行生產(chǎn)自救和恢復(fù)工作、學(xué)習(xí)，在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠我們自己勤勞的雙手，重建我們美好的家園!災(zāi)區(qū)的小朋友們，我希望你們不要太難過，振作起來，勇敢面對。災(zāi)區(qū)的小朋友們，雖然我們相隔數(shù)千里，但我和你們的心是緊緊連在一起的，用我的一片真情撫慰你們哪創(chuàng)傷的心靈吧!快快地行動(dòng)起來吧!你們哪里現(xiàn)在雖沒有了歡聲笑語，這只是暫時(shí)，我想將來一定會有的。但是，毛主席有一句詩“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”很形象地描述了你們那里的冬景，令我無限神往。有句老話“不到長城非好漢”，我非常想與你們中的一個(gè)登上八達(dá)嶺的制高點(diǎn)，齊聲高呼“我們成功了”，我想你也盼望著與我登上“琴島”鼓浪嶼，聆聽那優(yōu)美的鋼琴旋律，到局口街、大同路品味廈門傳統(tǒng)的老街文化；逛逛名街中山路，帶幾件小玩意回家慢慢玩賞。咱廈大風(fēng)景優(yōu)美，邊上是閩南古剎南普陀，走入其中，幾乎感受不到車輛喧鬧。你們可以在茶余飯后上游泳館當(dāng)回“鴨子”。祝笑口常開給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9遠(yuǎn)方的朋友們：你們好！雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個(gè)討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。下面，我來給你們做個(gè)簡單的介紹吧。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時(shí)候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。秋天的時(shí)候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實(shí)，還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。下課了，操場就成了同學(xué)們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。相信你們一定會喜歡我們學(xué)校的。我叫吳鈺麟，是一名來自廣東省佛山市南海區(qū)大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級學(xué)生。我的家鄉(xiāng)位于珠三角沖積平原，是一片土地肥沃的地方，早在二千年前就已經(jīng)成為了一國之都，這里古代叫做越國。我們廣東有許多美食，在飯店里各色食品數(shù)不勝數(shù)，目不暇接，老一代的廣東人都愛嘆早茶”，而我們新一代的則愛在周末聚在一起，一邊噓寒問暖一邊品嘗著粵式點(diǎn)心，大家在一起其樂無窮，大街小巷都可以聽見老人與小孩的嘻笑聲。特別給你介紹一下我的學(xué)校大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這是個(gè)美麗的校園。朋友，你的家鄉(xiāng)是什么樣的？我想，你的家鄉(xiāng)一定很也很美吧？一定是一片藍(lán)天白云的美好景象吧？在此，我邀請你到我的家鄉(xiāng)廣東作客。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級（1）班的小學(xué)生，我的名字叫XXX，今年快12歲了。在老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。經(jīng)過討論，我們想做一個(gè)大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實(shí)的我們。無論在多遠(yuǎn)的地方，我們都能成為好朋友，你說對嗎？我們期待你的回信。我叫朱海穎，今年13歲，在寬城第二小學(xué)五年級四班上學(xué)。我的家鄉(xiāng)——寬城。你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美吧。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。祝：身體健康！xxx20xx年xx月xx日給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13親愛的xxx：近來好嗎?我們最近班上全部的男生都在玩校園躲貓貓。但不能躲二樓、三樓。當(dāng)他要抓我時(shí)，我跳過矮矮的柵欄，穿越垃圾場，轉(zhuǎn)入側(cè)門的門口，跑到籃球場，又跑到操場轉(zhuǎn)到停車場躲在車子后面，結(jié)果他沒看到我，所以我就沒被抓到。敬祝健康快樂、學(xué)業(yè)進(jìn)步12月9日給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14親愛的安妮：你好！近來學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？生活愉快嗎？有沒有煩惱？你在我們中國的首都：北京。我在安陽市人民大道小學(xué)的五年級一班，是班里的中隊(duì)長。我們的老師并不嚴(yán)厲，平時(shí)下課時(shí)也愛和我們有說有笑，估計(jì)是因?yàn)槔蠋熖杏H和力，所以我們班每次成績都在年級數(shù)一數(shù)二。我還是一個(gè)樂于助人的人。平時(shí)同學(xué)們忘帶什么東西，只要我有，我都會借給它們。這里有風(fēng)景宜人，占地面積最大的公園，易圓；有勞動(dòng)人民的血汗筑成的紅旗渠；還有險(xiǎn)峻的太行大峽谷；有殷墟，是甲骨文的發(fā)源地.......風(fēng)景名勝讓你眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。如果你可以過來就再好不過了，我會拿我最好玩的玩具招待你。祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步！等你回信的郭蘇雯20xx年12月7日給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15親愛的遠(yuǎn)方朋友：你好！可能你并不認(rèn)識我，我是陜西省寶雞市三迪小學(xué)四年級一班的鄂楊晶瑩，下面，我來介紹一下自己吧！我是一個(gè)小女孩，有一張瓜子臉，一對亮晶晶的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，看起來文質(zhì)彬彬，唯一美中不足的是臉上有幾顆斑，但樂觀的我并不把這幾個(gè)斑當(dāng)一回事，成天還是一副樂呵呵的樣子。我也不喜歡粉色，而喜歡黑色；不喜歡玩過家家，而喜歡玩槍戰(zhàn)；不喜歡看《葉羅麗》，喜歡看《刺客伍六七》；連手機(jī)游戲也玩《我的世界》和《和平精英》。15分鐘過去了，也沒看見她。等了一個(gè)小時(shí)她來了，因?yàn)樗€沒寫完作業(yè)，我不怪她。祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎(jiǎng)。我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。這次寫信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動(dòng)。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎(jiǎng)？你一定要回信給我哦！祝：學(xué)習(xí)順利！黃石中心小學(xué)六年級：林明珠第三篇：給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信[習(xí)作要求講解]一、習(xí)作要求：在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡人。先商量一下，可以通過哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系？取得聯(lián)系后，可以開展哪些活動(dòng)來增進(jìn)彼此的了解，可以為對方做些什么有益的事？然后以個(gè)人或小組的名義，給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信。要注意信封的寫法：信封的左上方寫收信人所在地的郵政編碼，上方寫收信人的地址，中間寫收信人的姓名，姓名要寫得大一些。二、要求講解：本次習(xí)作屬于應(yīng)用文練習(xí)，與口語交際整合在一起，是口語交際的延續(xù)，很好地體現(xiàn)了由說到寫的順序，說的過程為我們寫作打下了良好的基礎(chǔ)，作了必要的準(zhǔn)備。所以，在寫書信時(shí)，要真誠地介紹自己的情況，讓對方了解你，接受你，所寫的活動(dòng)想法、建議，要盡量考慮到對方的情況，以便于活動(dòng)的開展。[習(xí)作寫法指導(dǎo)] 同學(xué)們，在這之前我們曾經(jīng)寫過書信，大家還記得書信的一般格式嗎？現(xiàn)在我們就來回顧一下。在寫信之前要注意以下幾個(gè)方面：要認(rèn)真回憶在口語交際時(shí)所講的內(nèi)容，特別是大家商量的意見；寫信時(shí)要充分考慮如何給一個(gè)完全陌生的同學(xué)寫信，即寫什么，怎樣寫；在信中先介紹自己的情況，要想好介紹什么內(nèi)容對方很感興趣，很想知道，不要寫對方不感興趣的內(nèi)容。[習(xí)作思路展示] 書信寫得好壞，沒有什么特別的方法可言，主要取決于你寫的內(nèi)容是否貼切，是否符合對方的興趣和心理需求。如在信中寫道：“我是濟(jì)寧市觀音閣小學(xué)四年級三班的學(xué)生，我們的校園很美，如果你能到我們學(xué)校做客，相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。二、介紹自己的家庭情況 為了能讓對方了解你的情況，為了縮短你和收信人之間的情感距離，使對方愿意接近你，和你成為好朋友，有必要向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉，介紹一下自己的家庭情況。例如，有一個(gè)同學(xué)在信中寫道：“我是一個(gè)三口之家的開心寶，我有一個(gè)幸福、和睦的家庭。讓對方知道自己的個(gè)性愛好，這也是表明你愿意和對方成為知心朋友的一種積極的姿態(tài)，對方一定樂意接受你的，一定愿意和你成為知心朋友。我還是一個(gè)愛好廣泛的學(xué)生，在學(xué)校老師和同學(xué)們都叫我“小博士”。所以，在我們的習(xí)作中，可以坦誠地介紹自己的學(xué)習(xí)狀況，有哪些長處，哪些短處，真誠地希望對方能夠向自己提出寶貴的建議，幫助自己提高。歸納為介紹自己（略寫）說出想法（略寫）提出建議（詳寫）范文給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信xxx：你好！近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？很高興寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識，但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她。我們 這里很美。湖里常年有水，水清的真得像一面鏡子，倒映著天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來，湖面上碧波