【正文】 進(jìn)不能后腿。老師給我們留下了作業(yè)，需要我們完成，老師傳授了知識(shí)需要我們鞏固，高三的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不斷，我們要做的就是好好努力不斷進(jìn)步，加油奮斗努力拼搏，每一次汗水的流淌都讓我們距離成功更近一步，每一次付出都是我們登山的路途必須的努力。謝謝大家！高三期中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：時(shí)間總是很匆匆，這不，又是一眨眼的功夫，期中考試結(jié)束了。數(shù)學(xué)96?？傮w上來(lái)講，本次考試還是比較夢(mèng)想，沒(méi)有出現(xiàn)以前常犯的毛病，比如：計(jì)算錯(cuò)誤、不認(rèn)真讀題、抄錯(cuò)題等，這是讓我感覺(jué)欣慰的，但經(jīng)過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，我們班很多平常成績(jī)不怎樣突出的同學(xué)，在這次期中考試中，不論分?jǐn)?shù)多與少，都有一些提高，提高最大的一位同學(xué)，語(yǔ)文竟然考到了全班第一。此刻的考試，除了課本上的基礎(chǔ)資料必考以外，有一些題型比較新穎，更講究技巧性，只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點(diǎn)，就足以讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆了。成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，我要應(yīng)對(duì)的更多是未來(lái)。以前只是覺(jué)得自我提前預(yù)習(xí)效果不怎樣明顯，此刻想想是我自我還不夠用心。此刻，我對(duì)自我過(guò)去的做法有些慚愧，預(yù)習(xí)是為了提前對(duì)資料有所了解，教師講課時(shí)就比較容易理解與理解，復(fù)習(xí)是為了鞏固知識(shí)讓它更加夯實(shí)。一次考試就是對(duì)自我一次全方面的檢測(cè)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我要做到的就是：讓自我更加努力與勤奮一些吧!高三期中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7各位老師，各位同學(xué):大家上午好!很高興今天在這里發(fā)言!高考的海浪隨著歲月的遷徙，陣陣襲來(lái)，從高一時(shí)的咫尺天涯到如今的觸手可及，而我們將要用高三的青春和三張?jiān)嚲?，與世界賭一個(gè)明天。而在這重要與不重要之間，我們當(dāng)好好反省自身，發(fā)揮得不錯(cuò)，不要驕傲，好好保持，發(fā)揮得不好，不必氣餒我們還有時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始努力總會(huì)有一份我們想要的答卷。每個(gè)人都是如此，浪花之后的平靜，并不是讓你享受，而是讓你細(xì)細(xì)思量，細(xì)細(xì)品味品味自己的得失，才可以更加努力品味自己的不足，才可以調(diào)整方向在學(xué)習(xí)的海洋中，或許我們會(huì)有短暫的迷茫，那是我們不妨開(kāi)啟行囊翻看最初的夢(mèng)想，也不妨鼓勵(lì)自己路在前方。高三生活不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了，每位同學(xué)都全力以赴地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，但期中考試后，有些同學(xué)成績(jī)很不理想，有些同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)不太滿(mǎn)意。一、上課認(rèn)真聽(tīng)講一切好成績(jī)來(lái)源于上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)小學(xué)生都知道的道理，但我們這些高三學(xué)生卻很難做到位。所以我們上課聽(tīng)講時(shí)一定要有策略、方法。這時(shí)，把握好思考和記筆記的時(shí)機(jī)尤為重要。所以我建議，上課先保證聽(tīng)清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個(gè)筆記的梗概，下課后再自己填入內(nèi)容，還可以起到復(fù)習(xí)的效果。而怎樣緊跟老師的思路呢？我的經(jīng)驗(yàn)是調(diào)動(dòng)自己所有的感官，老師畫(huà)一個(gè)圖，就跟著畫(huà)一個(gè)圖；老師提出一個(gè)問(wèn)題，就思考一個(gè)問(wèn)題，回答一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然，不要太過(guò)分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對(duì)不能允許的。作業(yè)不僅僅是用來(lái)完成的，更應(yīng)該是用來(lái)思考的，也是用來(lái)養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣的途徑。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學(xué)知識(shí)中掌握不到位的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。有些同學(xué)平時(shí)在作業(yè)和學(xué)科自習(xí)時(shí)表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無(wú)解題思路，這很有可能是平時(shí)缺乏獨(dú)立思考造成的，平時(shí)做作業(yè)過(guò)分依賴(lài)他人，做作業(yè)時(shí)頻頻向他人求助，被動(dòng)地接受他人思想，長(zhǎng)此以往便喪失了獨(dú)立思考的能力，考試時(shí)必然手忙腳亂。人是一根有思想的蘆葦嘛。在這里，我要說(shuō)記題背題是很重要的，它可以在考試時(shí)幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^(guò)的題呢？所以認(rèn)真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。對(duì)待作業(yè)中的錯(cuò)題例題，要?？闯７？偨Y(jié)，總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)，總結(jié)題型與做題思路，在這里有一點(diǎn)要注意，復(fù)習(xí)時(shí)不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會(huì)做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語(yǔ)言，表達(dá)的能力。三、高效利用時(shí)間進(jìn)入高三，同學(xué)們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，有的同學(xué)去吃飯都要跑著去，在這種時(shí)間十分充足的情況下，高效學(xué)習(xí)，便成為成功的關(guān)鍵。自習(xí)占我們一天學(xué)習(xí)時(shí)間的很大一部分，由于沒(méi)有老師在講課，我們可以安靜地思考問(wèn)題，當(dāng)然，也很有可能會(huì)走神浪費(fèi)時(shí)間，所以，對(duì)于防止自習(xí)課浪費(fèi)時(shí)間，我的經(jīng)驗(yàn)是給自己的自習(xí)時(shí)間做好安排，認(rèn)真嚴(yán)格地按照時(shí)間安排完成任務(wù)，提前完成要獎(jiǎng)勵(lì)自己，未能完成要懲罰自己。自習(xí)還有一大忌諱，就是上課時(shí)討論問(wèn)題。所以，有問(wèn)題，下課討論，或者去問(wèn)老師，要比占用自習(xí)時(shí)間討論問(wèn)題要好得多。以我為例，我初中時(shí)全校排名百名開(kāi)外，憑中考成績(jī)最后時(shí)刻來(lái)到二中。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時(shí)競(jìng)選校團(tuán)委干事、廣播站播音員從未成功過(guò)，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但這時(shí)，我們一定要堅(jiān)信，只要我們一天一天腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績(jī)，總有一天，我相信是不遠(yuǎn)的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功。其次感謝老師們對(duì)我的教誨，以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵(lì)。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個(gè)方面著手：第一是要自信。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。第二是要立志。有志者事竟成，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，沒(méi)有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。比方單詞，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽(tīng)寫(xiě)，不斷滾動(dòng)和反復(fù)。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀會(huì)無(wú)形幫我們打好基本功。無(wú)論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。利用零碎時(shí)間記憶單詞，利用清晨讀書(shū)背書(shū)；教室上集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。以滿(mǎn)腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，老師和父母會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。一個(gè)星期之前，我們進(jìn)行了期中考試，這意味著高三上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，也意味著高考留給我們的時(shí)間僅有199天，是的，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，倒計(jì)時(shí)的百位數(shù)字已經(jīng)由2變?yōu)?了。我努力了，我比高一高二的自己更努力了，我也知道了努力是為了什么。一輪復(fù)習(xí)馬上結(jié)束，我相信有很多同學(xué)都會(huì)有這樣的感受：老師講得飛快，同學(xué)對(duì)答如流，成績(jī)飛漲，而自己卻還在模仿點(diǎn)讀機(jī)女孩，“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”變成了“哪里有洞補(bǔ)哪里”，并且發(fā)現(xiàn)自己的補(bǔ)丁不太夠。不要想著走捷徑，基礎(chǔ)才是提升成績(jī)最重要的部分?！冻?jí)演說(shuō)家》的冠軍劉媛媛出身寒門(mén)，按照她的話(huà)說(shuō)，她都算不上寒門(mén)，因?yàn)樗腋緵](méi)有門(mén)。所以她拼盡全力考上了北大，參加了《超級(jí)演說(shuō)家》并取得了冠軍，現(xiàn)在她出書(shū)，創(chuàng)業(yè)，慢慢學(xué)著做一個(gè)老板，她的命運(yùn)通過(guò)努力徹底改變了。就本身而言，高考毫無(wú)意義，意義是你創(chuàng)造出來(lái)，最后帶給它的。努力是為了給未來(lái)的生活增值。清華有自己校內(nèi)的英語(yǔ)畢業(yè)考試，大家都不太在意四六級(jí)，甚至有高中就讀于外國(guó)語(yǔ)學(xué)?；蛘吒礁叩膶W(xué)生在去清華前就已經(jīng)通過(guò)了四級(jí)。這種差距令人心驚，不同的環(huán)境會(huì)讓人有不同的狀態(tài)，一旦開(kāi)始“內(nèi)卷”，你的狀態(tài)會(huì)大大提升。”沒(méi)錯(cuò)，人生在世，總要讓自己的生活更有價(jià)值。其實(shí)大家可以認(rèn)為我們現(xiàn)在每個(gè)人站在嶄新的屬于自己的起跑線(xiàn)上，雖然這條路不是人人相同，但我們所仰望的目標(biāo)都是前方的夢(mèng)想，向上生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不晚！謝謝大家。和其他的同學(xué)一樣，我也剛剛才經(jīng)歷了嚴(yán)峻的期中考試。過(guò)去吵鬧的同學(xué)也安靜了，過(guò)去注意力不集中的同學(xué)也知道了埋頭苦學(xué)。作為學(xué)習(xí)委員，能看到這樣的場(chǎng)景，我也很是欣慰。在這次的考試中，我們班的品均分分別是語(yǔ)文xxx分、數(shù)學(xué)xxx分……，在全校的排名中，我們的班級(jí)排名第x！但是，盡管看著是一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)，但其實(shí)，在我們的班級(jí)中，“成績(jī)的兩級(jí)分化”的趨勢(shì)還是有些偏重，許多過(guò)去基礎(chǔ)不怎樣的同學(xué)，在這次的考試中，盡管有了不錯(cuò)的進(jìn)步，但是成績(jī)依然還沒(méi)有達(dá)到理想的水平。但是，我們同樣也是幸運(yùn)的！這還只是期中考試，但是我們卻發(fā)現(xiàn)了自己如此多的不足，同時(shí)，也喚起了許多同學(xué)的緊張感以及學(xué)習(xí)的熱情！通過(guò)這次的考試，我相信大家都已經(jīng)明白了，自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足的地方，自己還有多少?zèng)]有復(fù)習(xí)好的知識(shí)點(diǎn)！我們還有時(shí)間，我們還有機(jī)會(huì)，為了我們今后共同的夢(mèng)想，我們還有最后一次沖刺的機(jī)會(huì)！各位同學(xué)們，相信大家也明白了，我們已經(jīng)沒(méi)有剩下時(shí)間了！最后的這段日子，一分一秒都何其寶貴！讓我們好好的珍惜他們，努力的學(xué)習(xí)！盡量抓住現(xiàn)在自己能把握住的一切來(lái)提高自己！各位家長(zhǎng)們，這次的考試僅僅只代表我們現(xiàn)在的成績(jī)。但是也請(qǐng)不要放松！讓我們能在適當(dāng)?shù)膲毫χ?，將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力！向著最后的高考沖刺！我的演講結(jié)束，謝謝大家！高三期中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿12尊敬的各位xxx：大家好！我叫xx是班上的學(xué)習(xí)委員，我很榮幸代表我們班在這講話(huà)，其實(shí)我沒(méi)有太多的言語(yǔ)，學(xué)習(xí)對(duì)于我們而言是最熟悉的，這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯(cuò)的名次，我不甚惶恐，我要感激各位老師們，其實(shí)我們大家都要感激老師，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，能夠看出來(lái)老師們每天都是非常的操勞，在我們的學(xué)習(xí)上面甚至比我們自己還上心，我聽(tīng)過(guò)老師們說(shuō)的最多的就是：“我比你們更加希望你們能夠考滿(mǎn)分”我現(xiàn)在想想都是深受感動(dòng)，其實(shí)在我們周?chē)芏嗤瑢W(xué)都是聽(tīng)進(jìn)去了，在學(xué)習(xí)的時(shí)候非常的用心，這次的成績(jī)我想大家只要努力了就不應(yīng)該有什么遺憾。那么提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)就是在我們?nèi)粘５拿恳惶谜n，每一堂自習(xí)，每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，其實(shí)我們不要去羨慕那些成績(jī)好的，因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)都有那么幾個(gè)人他就是這么優(yōu)秀，我之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩，一樣的成績(jī)優(yōu)秀，那么成績(jī)差的同學(xué)看著成績(jī)好的同學(xué)這么放松自己，他就也不學(xué)習(xí)，但是人家成績(jī)好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，有句話(huà)叫做“一個(gè)人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”，同學(xué)們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧，不要在以后留下遺憾。我感到很高興也很欣慰。忘能給大家有些參考和幫助。因而通過(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足于缺陷。得到了磨練，反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。通過(guò)考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方式是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)，不以物喜，不以己悲，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨?。成?jī)不理想的，如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，處使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是態(tài)度。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。勤奮是成功的階梯。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有明顯進(jìn)步。所以，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。也希望大家再接再厲，力求更進(jìn)一步！高三期中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿14尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在高考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。應(yīng)該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。失敗乃成功之母，有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。第三篇：高三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2010屆高三期中家長(zhǎng)會(huì)大會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)朋友：大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們工作的支持。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多地交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁。各位家長(zhǎng)，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已兩個(gè)多月了，高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我首先介紹一下本屆高三的基本情況。那么，為什么我們這么重視這一屆高三呢？原因有三：一是這幾年我校教育教學(xué)質(zhì)量一直在高位運(yùn)行。成績(jī)?cè)胶?，我們的憂(yōu)患意識(shí)越強(qiáng)。二是我們這一個(gè)年級(jí)的學(xué)生人數(shù)是學(xué)校歷史上最多的，以后再也不會(huì)有這么大的年級(jí)規(guī)模了。這個(gè)機(jī)遇就是我們要達(dá)到一個(gè)新的高峰。這確實(shí)是我們這一屆高三學(xué)生的福音。減負(fù)本來(lái)是好事，我一直認(rèn)為減負(fù)是必然趨勢(shì)。減負(fù)成了學(xué)生逃避和松懈的理由。這也使得我們?cè)诟呷仨氁笸度?。總之，要把高三的狀態(tài)拿出來(lái)?！彼蚤_(kāi)學(xué)后，每天5:40，我們高三教室的門(mén)口必定站著兩位班主任，在開(kāi)學(xué)第一天，我就對(duì)全體高三學(xué)生提出了一個(gè)口號(hào)：“高三，方法比刻苦更重要，狀態(tài)比方法更重要！”意思就是，你可以懶，只要你學(xué)習(xí)得法，成績(jī)也不會(huì)差。那么，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的學(xué)生的狀態(tài)怎么樣呢？可以說(shuō)不是一般的好。當(dāng)然我說(shuō)的好是整體上的好。這既是意料之中又是意料之外。意料之外是沒(méi)想到一上來(lái)就這么好。那事實(shí)是現(xiàn)在就處于這個(gè)時(shí)期當(dāng)中，那我們也在全力關(guān)注和克制這樣的現(xiàn)象。前天我們召開(kāi)了高考倒動(dòng)員大會(huì)，