【正文】 管一是我的家 為了服務(wù)工管一 默默地工作由各學(xué)習(xí)小組表演節(jié)目，節(jié)目主題圍繞“爭創(chuàng)五四紅旗團委”，充分展示各小組不同特色，展現(xiàn)和諧的學(xué)習(xí)小組。四、互動游戲。給每個小組兩道題目進行問答，小組問答結(jié)束后，進行第二搶答環(huán)節(jié)。醉翁之意不在紙。游戲是由同學(xué)們排成一行，然后用嘴沾著紙進行傳遞，用時最短的那個隊勝利。通過以上活動，充分鍛煉同學(xué)們的各項能力，加強同學(xué)們之間的交流。第三篇：舞動青春舞動青春，放飛夢想，迎面走來的是高三第一方陣。飽含熱情的群體激情無限，他們劈波斬浪，他們勇往直前！他們相信：給我一個舞臺，我會還你一個精彩，給我一條跑道，我會創(chuàng)造新的奇跡！運動健兒們，加油吧！更多的輝煌在等待著你們的譜寫！高三第二方陣由團結(jié)勇毅的7班、激情飛揚的8班和物生物生、分秒必爭的911班組成，他們斗志昂揚，帶著信心的包裹，邁開堅定的步伐，沖刺這次運動盛會?，F(xiàn)在向我們走來的是本屆運動會的壓軸方陣，高三第三方陣是由1217班6個理化班組成的精英群體，漫天浮云遮不住他們的沖天豪氣，縷縷清風(fēng)延展他們理想的雙翼，青春當(dāng)放歌，他們正騰飛！那輪最明亮的太陽將由他們用愛與希望親手托起！看！現(xiàn)在邁著堅定的步伐向我們走過來的是一（10）班全體運動員們，他們個個精神抖擻，斗志昂揚，潛藏著一股無法阻擋的力量，他們主張“團結(jié)奮進，努力拼搏”，希望在這次運動會中他們能不背棄自己的信念，不忘記他們肩負的歷史使命和那份永不言敗的追求。現(xiàn)在向我們走來的是高一（6）班中隊，這是一個手拉手、心連心的班級，說是班級，更像是一個大家庭，他們朝氣蓬勃、團結(jié)進取、互幫互助、友好相處，已達成共同默契。讓我們期待這支裝著高一6班49顆真誠的心的隊伍在運動場上發(fā)揚“團結(jié)、拼搏”的精神，勇敢戰(zhàn)勝困難，取得優(yōu)異的成績?？矗壕耧枬M、氣宇軒昂的神情；聽：整齊劃一、鏗鏘有力的步伐。他們以堅毅的韌勁、拼搏的精神，一級級攀登、一步步前進。聽，那來自心底最真的吶喊聲：“九龍湖畔景色怡人爭憶過往，田徑場上英姿颯爽還看今朝。高一1~4班組成的方陣正迎著朝陽，激情豪邁地走來：他們邁著整齊的步伐，揮灑著激情的汗水，高喊“團結(jié)拼搏，挑戰(zhàn)自我”的口號，鼓舞著高一年級的每一位同學(xué)。加油啊，高一年級的排頭兵,你們是最棒的！恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；英姿颯爽，任我逍遙?？?，那如花的笑顏，是他們不敗的驕傲；聽，那矯健的步伐，是他們勝利的宣告。青春是一首詩，回味無窮。加油吧！年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼！加油吧！青春的你，我們?yōu)槟阕院溃】?！迎面走來的是由高一?13）班組 成的方陣。這是他們的朝氣和必勝的信念。讓我們留一分期待，存一份 期盼，祝愿他們龍騰虎躍，在運動會中取得優(yōu)異的成績！看，如此英姿颯爽的隊伍，高一（1418）班五 個班級組成的方隊，帶著永不言敗的意志、勇往直前的精神，大步向我們走來。運動場上的你們，是 勝利的標(biāo)志，是青春的贊嘆。看！現(xiàn)在走來的是由高二（1）—（5）班組 成的方隊，這是一個文明團結(jié)、踏實進取、力求上進、注重榮譽的團隊，他們青春，他們活潑，他們文華四射，他們多才多藝。那昂揚的精神、踏實的腳步也正預(yù)示著在兩年以后將續(xù)寫分校的輝煌！現(xiàn)在讓我們期 待，期待著你們在運動會上展示昂揚的斗志，更期待著，期待著他們在人生的賽場上展示青春的風(fēng)采！現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是高二（6）—（10）班的 方陣，他們昂首闊步，英姿勃發(fā)。這是一個優(yōu)秀的團 隊，他們有著文明的班風(fēng)，積極進取的態(tài)度，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相照顧。沒有最 好，只有更好。高二年級（11）—（15）班的同學(xué)昂首闊步走過來了。昨天，在學(xué)習(xí)的舞臺上，他們勤奮刻苦，揮灑汗水，演繹一個個動人的故事；今天，在體育競技場上，他們釋放青春，展示自我，創(chuàng)造更快更高更強的神話?？矗呷昙壌黻牫覀冏邅砹?。他們是由勇于拼搏的、不甘落后的15班組成的文科班組合。他們曾經(jīng)譜寫輝煌，他們將要醞釀經(jīng)典，他們渴望讓碩果累累的金秋滿載無限的收獲，贏得屬于自己的榮光！秋高氣爽，彩旗飄飄。《舞動青春》是適合初、高中中學(xué)生學(xué)習(xí)的一套廣播體操。這套最新的廣播體操共分9節(jié)、68個節(jié)拍，以基本體操的動作為主，動作幅度大；突出動作的規(guī)范、簡潔、舒展、大方、輕快、整齊，注重對良好身體姿態(tài)的培養(yǎng)，并通過設(shè)計一些簡單、新穎、富有彈性的不對稱動作和變奏動作來培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性，體現(xiàn)該體操的時代特征；音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機活力。學(xué)習(xí)第六節(jié)“腹背運動”。所教年級的學(xué)生上體育課的熱情很高，男生主動練習(xí)的欲望強。為進一步提高學(xué)生健身操動作技能，提升動作組合能力，因此，女生練習(xí)的積極性要高于男生。讓學(xué)生先欣賞那旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰的音樂和簡潔、大方、舒展的動作；再讓學(xué)生探索廣播操對身體姿態(tài)的影響，抓住學(xué)生青春期愛美的心理，強調(diào)廣播