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節(jié)日期間安全措施-在線瀏覽

2024-10-29 06:37本頁面
  

【正文】 安除,切實(shí)把各類隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)開展專項(xiàng)整治,針對氣候變化、重要節(jié)日、重大會期等情況進(jìn)行專項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查治理,堅(jiān)決克服麻痹和消極思想,深入開展“回頭看,回頭查”活動,針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié),制定出針對性措施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。不斷完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練,計(jì)劃今年下屬各企業(yè)都要進(jìn)行一次以上應(yīng)急演練,集團(tuán)公司現(xiàn)場進(jìn)行督導(dǎo),檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可操作行及生產(chǎn)人員的協(xié)調(diào)配合能力。一、工作目標(biāo):1.確保穩(wěn)定的政治環(huán)境,妥善處理影響穩(wěn)定的事端,不發(fā)生重大安全事件。3.控制學(xué)生違法犯罪,發(fā)揮學(xué)校德育處的作用,法制教育經(jīng)?;?。二、領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李建黎副組長:王欣施振華樂維雄潘春芳校外治安輔導(dǎo)員一人工作小組:王欣高君渙顧惠平莊麗文潘志儀宋抗山劉建芳各專用室管理人員各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):樹立危機(jī)管理的意識,防范于未然,制定預(yù)案;制定安全文明校園創(chuàng)建規(guī)劃;計(jì)劃;規(guī)章制度;檢查、督促校園安全文明工作的實(shí)施;做好宣傳、校園文化建設(shè)等工作。三、工作制度::校園安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月對學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備檢查一次并且每次節(jié)假日以后做檢查,及時(shí)整改安全隱患。:對突發(fā)事件作出快速反應(yīng),沉著應(yīng)對。報(bào)警點(diǎn)、警署、教育局辦公室、校外治安輔導(dǎo)員、地段民警等通信聯(lián)絡(luò)暢通。:有專人負(fù)責(zé)學(xué)校用電,經(jīng)常對校內(nèi)的電線、電器、開關(guān)、插座等進(jìn)行檢查并做好維修工作;化學(xué)等實(shí)驗(yàn)用品有專人妥善保管,實(shí)驗(yàn)時(shí)注意安全;食堂油庫、廚房,儲水間等裝好防盜門窗,有專人負(fù)責(zé)。記好安全工作臺帳與整理檔案材料。對安全工作馬虎而造成事故的人員實(shí)行“一票否決”。1.分析預(yù)測可能影響學(xué)校穩(wěn)定的各種因素,密切關(guān)注熱點(diǎn)問題,做到苗頭問題早消化,重點(diǎn)對象早轉(zhuǎn)化,敏感事由早防范。建立安全信息員隊(duì)伍,及時(shí)掌握安全信息動態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)告制度,杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象。加強(qiáng)對校內(nèi)局域網(wǎng)監(jiān)控,查處封堵有害信息,凈化輿論環(huán)境,抓好重點(diǎn)事件的防控工作。完善安全工作預(yù)案,組織安全防范演練,加強(qiáng)學(xué)校與區(qū)域內(nèi)有關(guān)部門的協(xié)作,提高應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。1.建立維護(hù)校園治安穩(wěn)定的長效機(jī)制,“教、管、防、控”一體化動態(tài)管理聯(lián)動服務(wù),群防群治,探索安全保衛(wèi)管理新模式,按綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制要求做到“縱向到底、橫向到邊”。設(shè)立安全保衛(wèi)部門,做好安全保衛(wèi)部門人員的培訓(xùn)工作;配備足夠的安全防范裝備設(shè)施;要害部位安裝的防范設(shè)施保持完好運(yùn)轉(zhuǎn),校園報(bào)警點(diǎn),師生知曉率達(dá)到100%。同時(shí)發(fā)揮好學(xué)校心理健康教育和心理輔導(dǎo)站功能。學(xué)校協(xié)同公安部門堅(jiān)決遏制、嚴(yán)厲打擊侵犯師生安全的違法犯罪案件。學(xué)校安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組全面檢查消防設(shè)施、易燃易爆品、校舍危房、食品飲水、傳染病防治及周邊治安環(huán)境,針對發(fā)現(xiàn)的隱患限期整改。3.在安全月期間,組織一次學(xué)校與有關(guān)部門協(xié)同舉辦的安全自護(hù)自救活動、發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的疏散演練活動,從“應(yīng)知”到“應(yīng)會”強(qiáng)化訓(xùn)練,提高安全防范意識,掌握安全知識技能,增強(qiáng)生存能力。5.組織好校內(nèi)大型活動,對學(xué)生參加勞動、社會實(shí)踐等活動擬訂突發(fā)問題處理預(yù)案和詳細(xì)活動方案,完善安全保障措施。六、校園安全文明教育活動載體:1.全校性活動:①國旗下講話時(shí),請校外治安輔導(dǎo)員或消防專業(yè)人員作安全防范的專題演講和演示。③發(fā)動每個(gè)學(xué)生找校園內(nèi)安全隱患,發(fā)征集表給學(xué)生書面填寫,由年級組匯總后交學(xué)校政教處整理,再轉(zhuǎn)交有關(guān)部門整改。2.各班選擇性專題活動:警示標(biāo)記和安全宣傳語的創(chuàng)作展示;應(yīng)急救護(hù)問答擂臺賽;自制迷你救護(hù)包;在消防隊(duì)專業(yè)人員指導(dǎo)下演練滅火、疏散等。為可能出現(xiàn)的危機(jī)做好預(yù)防和處理計(jì)劃,就能在危機(jī)出現(xiàn)時(shí)迅速果斷地采取應(yīng)對之策,及時(shí)有效地予以解決,最大限度減少損失。②危機(jī)預(yù)防先期準(zhǔn)備:樹立危機(jī)管理意識;預(yù)測潛在的危機(jī);預(yù)訂危機(jī)出現(xiàn)時(shí)的有效處理策略和應(yīng)急程序。④危機(jī)類型及其預(yù)防:A.人身安全危機(jī):突發(fā)災(zāi)情、設(shè)施隱患、流行疾病、運(yùn)動傷害等。B.學(xué)校信譽(yù)危機(jī):違反師德(變相體罰、人格侮辱、隨意停課等)。2.當(dāng)前重點(diǎn)預(yù)案:詳細(xì)預(yù)案另附。一、成立領(lǐng)導(dǎo)組 組 長:礦長副組長:副礦級領(lǐng)導(dǎo)、礦長助理及副總 成 員:各部室部長、副部長及技術(shù)員組長職責(zé):全面負(fù)責(zé)礦井停工停產(chǎn)期間安全管理工作,處理在停工停產(chǎn)期間出現(xiàn)的重大問題。成員職責(zé):按照礦井停工停產(chǎn)期間安全管理工作的整體要求,負(fù)責(zé)實(shí)施各項(xiàng)措施,具體安排本專業(yè)范圍內(nèi)各項(xiàng)工作處理各自職責(zé)范圍出現(xiàn)的所有問題及隱患。(二
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