蘇科版初中信息技術(shù)選修順序結(jié)構(gòu)第一章-在線瀏覽
2025-02-10 04:34本頁(yè)面
【正文】 屬性值來(lái)實(shí)現(xiàn) 。已知雞和兔的總頭數(shù)與總腳數(shù)分別為 16和 40。 先計(jì)算右邊表達(dá)式的值 ， 再賦給左邊的變量或?qū)傩?。 ② 表達(dá)式的類型應(yīng)與變量名的類型一致，即同時(shí)為數(shù)值型或同時(shí)為字符型。例如： iA% = （ 4舍 5入） iA是整型變量， iA中的結(jié)果是 5，當(dāng)表達(dá)式和變量的類型不同時(shí)，將出現(xiàn)編譯錯(cuò)誤。 ！ 使用賦值語(yǔ)句 應(yīng)注意如下問(wèn)題 1． 語(yǔ)句格式要正確 (1) 賦值號(hào) 左邊 只能是 變量名或?qū)ο蟮膶傩灾?， 不能是函數(shù)或表達(dá)式 。 例如 ， 依次執(zhí)行 x=1和 x=3兩個(gè)語(yǔ)句后 ， 變量 x的值為 3，這就是變量賦值具有時(shí)序性 ， 最后一次賦值的值就是變量的值 ， 將 “ =” 理解為數(shù)學(xué)上的等號(hào) ， 結(jié)果將是不成立的 。 將當(dāng)前變量 n的值加 1后再賦給變量 n (計(jì)數(shù)器原理 ) s=s+x 39。 將當(dāng)前變量 f的值乘 i后再賦給變量 f (累乘器原理 ) 這些在數(shù)學(xué)上都是不成立的 ， 但在程序設(shè)計(jì)中卻是非常重要的 。 如要對(duì) x,y,z三個(gè)變量賦初值均為 1， 則必須分別賦值 。 但不能寫(xiě)成 x=y=z=1的形式 。 (2) 當(dāng)變量為數(shù)值型 ， 而表達(dá)式為數(shù)字字符串 ， 則自動(dòng)轉(zhuǎn)換成數(shù)值型再賦值 。 (3) 當(dāng)變量為數(shù)值型 ， 而表達(dá)式為邏輯型時(shí) ， True轉(zhuǎn)換成 1，F(xiàn)alse轉(zhuǎn)換成 0， 反之 ， 數(shù)值型數(shù)據(jù)賦給邏輯型變量時(shí) ， 非 0轉(zhuǎn)換為 True， 0轉(zhuǎn)換成 False。 ! 使用賦值語(yǔ)句 應(yīng)注意如下問(wèn)題 3． 變量之間的賦值與交換變量值 需借助一個(gè)中間變才能進(jìn)行交換數(shù)據(jù)。 例如設(shè)計(jì)程序交換兩個(gè)變量的值 . 思考：有兩個(gè)瓶子 x和 y，分別裝有醋和豆油，如何交換兩個(gè)瓶子的液體？ 方法： 借用第 3個(gè)瓶子 t 算法： T=x： x=y： y=T 設(shè)計(jì)界面： 代碼： Private Sub Command1_Click() x = Text1 y = Text2 T = x x = y y = T Text1 = x Text2 = y End Sub （二） 使用 InputBox函數(shù) 在程序設(shè)計(jì)時(shí)，有時(shí)要求 動(dòng)態(tài) 地輸入數(shù)據(jù)，根據(jù)輸入的數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理。 InputBox()函數(shù)可以彈出一個(gè)對(duì)話框接由用戶從鍵輸入的信息，其使用格式為： 變量 =InputBox（ 提示信息 [， 標(biāo)題 ][， 默認(rèn)值 ][， x坐標(biāo) ][， y坐標(biāo) ]） （二） 使用 InputBox函數(shù) 其中： (1) 變量 用于指定接收 輸入信息 的變量 。 (2) 提示信息 為字符串表達(dá)式 ， 用于指明在對(duì)話框中的提示信息 ， 一般用于對(duì)要接收的值加以說(shuō)明 。 (3) 標(biāo)題 是一個(gè)字符串表達(dá)式 ， 指明窗口標(biāo)題內(nèi)容 ， 如 P63圖 44中 ，由于沒(méi)有指明標(biāo)題 ， 則顯示工程名 “ 工程 1” 。 指明當(dāng)在輸入對(duì)話框中無(wú)輸入時(shí) ， 則該值作為輸入的內(nèi)容 。 （二） 使用 InputBox函數(shù) 如： x=InputBox(“ 請(qǐng)輸入你的 Email信箱地址 ” +Chr(10)+ “ 請(qǐng)注意地址應(yīng)寫(xiě)完整 ！ ” )， 程序運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)對(duì)話
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