清正廉潔演講稿-在線瀏覽
2024-10-29 05:36本頁(yè)面
【正文】 自己的信任，一定不能辜負(fù)黨和人民。特別是十八大以來(lái)，我更加戒奢尚儉，崇實(shí)避虛，踏實(shí)工作，勤懇奉獻(xiàn)。說(shuō)實(shí)話，因?yàn)槲沂诸^有一點(diǎn)權(quán)力，總有人提出來(lái)給我些好處讓我?guī)退麄冝k事，面對(duì)誘惑，我始終堅(jiān)持自己的底線，那就是違背原則、違反制度、違反紀(jì)律的事堅(jiān)決不干。讓我們以此共勉，讓昔陽(yáng)聯(lián)社風(fēng)常清，氣常正，業(yè)績(jī)常勝，用廉潔的清風(fēng)換取更加美好的明天！第二篇：清正廉潔演講稿清正廉潔演講稿范文我最喜歡的一句話是米哈伊爾加里寧說(shuō)的，“教師是人類靈魂的工程師”，教師也許不能用雙手建筑起幢幢高樓大廈，也許無(wú)法用臂膀阻擋狂風(fēng)暴雨，但他卻培育著每一位學(xué)子的心靈，他擔(dān)負(fù)著教書育人、傳播人類文明、培養(yǎng)合格人才、提高民族素質(zhì)的重任。有人曾把教師比作“蠟燭”，照亮了別人，燃燒了自己，一旦踏入這個(gè)行業(yè)就必須面對(duì)著各種責(zé)任，教育教學(xué)工作、學(xué)生全面發(fā)展的教育、學(xué)生安全教育等等，“盡職盡責(zé)”四個(gè)字讓教師的身體以及心靈時(shí)刻做好奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備，這樣的責(zé)任以及覺(jué)悟告訴我們教師是苦的。，業(yè)外人不懂得教師的累與苦，即使同行也不一定能理解你的無(wú)助和辛酸，因此有那么多人不愿踏入這個(gè)行業(yè)，有那么多人進(jìn)來(lái)又出去了。但是繼續(xù)工作于這個(gè)崗位上的教師該懂得苦中作樂(lè)，享受那種痛并快樂(lè)著的境界，否則只會(huì)讓自己更苦?！皹?lè)”，心之愉悅也，是對(duì)這份職業(yè)發(fā)自內(nèi)心的喜歡和熱愛(ài)。也許有人嗤鼻而笑，再怎么用心，這些學(xué)生幾年以后是否會(huì)記得我們還不一定呢，有必要為他們付出那么多，有必要在乎那么多嗎？請(qǐng)閉上眼睛想一想，當(dāng)你腦海中浮現(xiàn)那些學(xué)生的笑臉時(shí)你是否會(huì)淺淺一笑呢，那么一切都是值得的。我并不認(rèn)為作為教師就必須要堅(jiān)守清貧，每個(gè)人都有追求高品質(zhì)生活的權(quán)利，要為自己和家人而奮斗。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。“學(xué)為人師，行為世范”，當(dāng)你堅(jiān)守住內(nèi)心的廉潔和公正，不僅對(duì)學(xué)生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用，更是人民群眾學(xué)習(xí)敬仰的典范。尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！我是來(lái)自羅鳳中學(xué)的xx。一提到鏡子，人們自然會(huì)想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替。在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代，我們每個(gè)人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。記得有這么一個(gè)故事：在春秋時(shí)期，宋國(guó)有一人得到一塊玉石，他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說(shuō)：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò)。如果我把玉石收下，那么我們兩個(gè)都失掉了寶。幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官，他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。以廉為榮，以貪為恥，不以善小而不為，不以惡小而為之。以廉為鏡，那么我們的校園上空一定會(huì)撒滿廉潔的云彩，我們祖國(guó)的明天也一定會(huì)更加繁榮昌盛！我的演講完了，謝謝大家！第三篇：清正廉潔演講稿唱響清正廉潔之歌尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：大家好！今天，我演講的題目是《唱響清正廉潔之歌》。五千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們中華民族的一種精神，始終在不同的時(shí)代熠熠生輝。他們用樸實(shí)的語(yǔ)言和果敢的行動(dòng)，一次次地感動(dòng)著中國(guó)，感動(dòng)著世界，感動(dòng)著歷
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