牛津上海版科學(xué)六上比較同種生物間的差異-在線瀏覽

【摘要】比較同種生物間的差異教學(xué)設(shè)計(jì)思想?本課的教學(xué)設(shè)計(jì)是緊緊圍繞“同種生物的差異”這一核心問題展開的。問題的解決，是通過學(xué)生的探究活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，在探究學(xué)習(xí)中，學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并解決問題，符合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理機(jī)制，學(xué)生是知識(shí)的發(fā)現(xiàn)者。?本課的重點(diǎn)是觀察生物的差異和繪制直方圖。因此，設(shè)計(jì)相關(guān)活動(dòng)，采取學(xué)生主動(dòng)參與、勤于動(dòng)手、樂于探究的學(xué)習(xí)方式；并創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓學(xué)生在

2025-02-03 00:37

牛津上海版科學(xué)六上生物的基本單位-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)生物群落的基本單位——種群《中國(guó)水利網(wǎng)》寧波、昆明、武漢等地，人躺在鋪滿水葫蘆的湖面上，可以不沉；上海去年3萬噸的水葫蘆打撈量，今年已翻了3倍有余，上升至10萬噸；水葫蘆所帶來的水體富營(yíng)養(yǎng)化，讓越來越多的水中生物痛失“家園”?！秶?guó)家地理》在幾百年前，金絲猴在許多地區(qū)廣泛分布，人口的增加和山林的破壞使金

2025-02-02 05:07

牛津上海版科學(xué)七上聽覺-在線瀏覽

【摘要】第8章聽覺傳入神經(jīng)與耳蝸信號(hào)處理2021-09-231、傳入神經(jīng)的生理作用2、傳入神經(jīng)對(duì)聲音各要素的不同反應(yīng)3、兩音之間的作用1、聽覺傳入神經(jīng)?聽覺傳入神經(jīng)將信號(hào)從耳蝸傳向神經(jīng)中樞，而聽覺傳出神經(jīng)將信號(hào)從神經(jīng)中樞傳向耳蝸。?根據(jù)目前的認(rèn)識(shí)，聽覺信號(hào)通

2025-02-03 00:38

牛津上海版科學(xué)七上溶液的形成-在線瀏覽

【摘要】課題1溶液的形成1、蔗糖溶于水后所得溶液的甜度各處是否相同？2、形成溶液后，外界條件不變時(shí)，溶液分層或析出沉淀了嗎？3、此時(shí)的溶液是純凈物還是混合物？穩(wěn)定性均一性混合物溶液是：一種或幾種物質(zhì)分散到另一

2025-02-02 05:07

牛津上海版科學(xué)六上第2章生物的世界ppt課件-在線瀏覽

【摘要】生物的世界觀察動(dòng)物（蝸牛）：蝸牛利用_____向前運(yùn)動(dòng)。它經(jīng)過的地方，會(huì)留下一些黏稠的物質(zhì)，這些物質(zhì)使接觸面更加_____，有助于爬行，還能幫助蝸牛_____在物體上。蝸牛喜歡在_____活動(dòng)，有_____、_____功能，愛吃______，對(duì)農(nóng)作物______。腹足平滑粘附晚上觸覺

2025-01-21 23:55

牛津上海版科學(xué)六上熱脹冷縮ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】想一想：怎樣使癟的乒乓球鼓起來？這樣做的理由是什么？氣體受熱受冷膨脹縮小猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)過程注意記錄結(jié)論應(yīng)用固體是否也具有熱脹冷縮的性質(zhì)？結(jié)論有哪些應(yīng)用呢？

2025-01-21 23:57

牛津上海版科學(xué)六上第2章生物的世界ppt復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第二章《生物的世界》總結(jié)復(fù)習(xí)生物的七大基本特征：對(duì)環(huán)境具有適應(yīng)性有呼吸器官需要食物能生長(zhǎng)發(fā)育會(huì)繁殖后代能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)要排泄蝸牛的外形?蝸牛的身體呈____色?蝸牛的外殼呈____色?蝸牛外殼的顏色有_____作用?蝸牛堅(jiān)硬的外殼有_____

2025-02-10 04:23

牛津上海版科學(xué)七上電流的熱效應(yīng)-在線瀏覽

【摘要】電流的熱效應(yīng)?當(dāng)電流通過燈泡時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為光能，同時(shí)發(fā)熱。?探討電流通過導(dǎo)體會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。1、按下圖所示連接電路：接通電源，把電壓調(diào)到最小值，用手輕觸鎳鉻線逐漸加大電壓，并用手輕觸鎳鉻絲，會(huì)發(fā)現(xiàn)小結(jié)：當(dāng)電流通過導(dǎo)體時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為熱能，使導(dǎo)體變熱，這就是電流的熱效應(yīng)。按圖連接電路，逐個(gè)閉合開關(guān)，留意發(fā)光燈泡亮度的

2025-02-10 08:58

牛津上海版科學(xué)七上視覺ppt課件-在線瀏覽

【摘要】4視覺眼的結(jié)構(gòu)晶狀體房水視神經(jīng)角膜虹膜瞳孔玻璃體視網(wǎng)膜盲點(diǎn)4視覺眼的結(jié)構(gòu)4視覺眼的結(jié)構(gòu)虹膜的作用光線強(qiáng)虹膜擴(kuò)張瞳孔縮小光線弱虹膜收縮瞳孔放大外界物體反射的光線眼的折光系統(tǒng)(角膜.房水.晶狀體.玻璃體)視網(wǎng)

2025-01-22 06:17

牛津上海版科學(xué)六下能源-在線瀏覽

【摘要】新能源展望?在講解之前，讓我們先來看一小段關(guān)于我國(guó)新能源視頻。其中既有在新能源利用方面取得的成績(jī)，更有當(dāng)前須待解決的問題。?現(xiàn)在，在美國(guó)、德國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家，光伏發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等可再生能源的地位已經(jīng)從原來的補(bǔ)充能源上升為重要的戰(zhàn)略替代能源?國(guó)內(nèi)以煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)對(duì)大氣環(huán)境的威脅日益嚴(yán)重，目前我國(guó)二氧化硫和二氧化碳排放量已

2025-02-03 00:37

牛津上海版科學(xué)六下空氣的組成-在線瀏覽

【摘要】空氣、氧氣1、空氣空氣N2（78%）、稀有氣體（%）CO2（%）、其他氣體和雜質(zhì)（%）O2（21%）知識(shí)網(wǎng)絡(luò)成分：污染及防治污染物防治措施污染的危害成分測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置、藥品現(xiàn)象、結(jié)論實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵主要有煙塵和有害氣體兩大類SO2、CO

2025-02-10 04:23

牛津上海版科學(xué)六上進(jìn)行簡(jiǎn)單的科學(xué)探究word教學(xué)參考-在線瀏覽

【摘要】進(jìn)行簡(jiǎn)單的科學(xué)探究朱祾珺一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】學(xué)會(huì)使用一些基本的器材，設(shè)計(jì)并進(jìn)行簡(jiǎn)單的科學(xué)探究。在探究活動(dòng)中，仔細(xì)、準(zhǔn)確的描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)會(huì)有針對(duì)地猜測(cè)物體的某些性質(zhì)。會(huì)用文字、圖表等形式記錄所進(jìn)行的活動(dòng)及觀察到的現(xiàn)象，并選用合適的方式與他人交流?！具^程與方法】仔細(xì)并客觀的進(jìn)行觀察；如實(shí)的記錄和正確地處理數(shù)據(jù)。根據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)知識(shí)

2025-01-22 22:05

牛津上海版科學(xué)六下水的循環(huán)-在線瀏覽

【摘要】你喜歡什么樣的天氣，不喜歡什么樣的天氣，為什么？說一說，農(nóng)民、飛行員、汽車司機(jī)等不同職業(yè)的人喜歡什么樣的天氣？他們?yōu)槭裁聪矚g這樣的天氣？你知道天氣對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有什么影響嗎？酸雨可導(dǎo)致土壤酸化。我國(guó)南方土壤本來多呈酸性，再經(jīng)酸雨沖刷，加速了酸化過程；我國(guó)北方土壤呈堿性，對(duì)酸雨有較

2025-02-02 05:07

牛津上海版科學(xué)六下水的凈化-在線瀏覽

【摘要】如何使渾濁的水變得清澈呢？課題3水的凈化過濾裝置圖在過濾實(shí)驗(yàn)中，有些同學(xué)得到的液體仍然是渾濁的，請(qǐng)你分析一下可能的原因。①濾紙破損②漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣③儀器不干凈資料·鏈接活性炭在水中的凈化作用活性炭有多孔結(jié)構(gòu)，總表面積可達(dá)500～

2025-01-31 22:54

牛津上海版科學(xué)七上營(yíng)養(yǎng)與健康-在線瀏覽

【摘要】人可以一生不吃藥但是不能一天不吃飯?營(yíng)養(yǎng)是人類生命的源泉和物質(zhì)基礎(chǔ)，在很大程度上決定著人類的體格發(fā)育、心理發(fā)育和健康狀況。?營(yíng)養(yǎng)缺乏與失衡都會(huì)對(duì)生命周期產(chǎn)生嚴(yán)重影響。1、吃飽求生存2、好吃求美味3、吃好求健康我國(guó)吃的三個(gè)階段什么是營(yíng)養(yǎng)？

2025-02-10 04:24

牛津上海版科學(xué)六上物體的浮沉(參考版)

牛津上海版科學(xué)六上物體的浮沉-文庫吧資料

牛津上海版科學(xué)六上物體的浮沉-展示頁

牛津上海版科學(xué)六上物體的浮沉-在線瀏覽

牛津上海版科學(xué)六上物體的浮沉-閱讀頁