電氣工程系學生會體育部20xx年上學期工作計劃-副本合集五篇-在線瀏覽
2024-10-29 05:15本頁面
【正文】 月份：繼 續(xù) 三 月 份 的 趣 味 體 育 活 動 以 及 系 籃 球 賽。及 時 總 結 活 動 月 當 中 的 不 足 以 及 問 題，爭 取 辦 一 個 全 系 認 可 的 活 動月。五月份：召 開 月 度 例 會，總 結 該 月 的 不 足，表 揚 工 作 突 出 的 班 級 和 個 人。強 調(diào) 晨 會 晨 跑 的 紀 律。六月份：我 們 體 育 部 將 對 本 部 門 內(nèi) 部 成 員 進 行 培 訓 及 嚴 格 的 管 理，且 要把 我 們 部 門 的 文 化 — — 內(nèi) 部 晨 跑，繼 續(xù) 傳 承 下 去，將 我 部 門 這 種 吃 苦 耐 勞、堅 持 不 懈、持 之 以 恒 的 精 神 繼 續(xù) 傳 承 下 去。七月份：做 好 學 生 離 校 工 作，使 廣 大 同 學 順 利 安 全 返 校。以 上 工 作 計 劃 是 體 育 部 對 下 學 期 工 作 的 初 步 規(guī) 劃 相 信 在 我 們精 心 的 工 作 計 劃 指 導 下 和 切 實 有 效 的 工 作 實 踐，再 加 上 體 育 部 各 成 員 上 下 齊 心 協(xié) 力，定 能 使 我 系 良 好 的 體 育 風 貌 得 到 充 實 發(fā) 展，并 對 我 系 學 生 工 作 的 全 面 發(fā) 展 起 到 推 動 作 用，讓 我 系 的 體 育 風 貌更 上 一 層 樓?，F(xiàn)將本學年的工作匯報如下：一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。提高思想素質(zhì)不只是黨員的任務同時也是我們?nèi)到處煹氖滓蝿?。針對不足，系班子成員積極開展讀書活動，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，用科學的理論指導工作實踐，用思想的解放推動工作的創(chuàng)新，增強教育理論學習，把解決實際問題、抓好工作重點，作為工作的核心內(nèi)容。本學期，是我校示范校建設的最后沖刺階段，我系老師們分成多個小組，有計劃有秩序的工作著。利用一切機會，全面滲透，強化鞏固，努力培養(yǎng)教師無私奉獻的師魂、熱愛學生的師德、和諧教育的師觀、教書育人的師能，要求教師精敬于業(yè)、樂融于群、獻身于公；通過經(jīng)驗交流會的模式，結合教師們的個人工作總結，促進教師業(yè)務能力的提升，著力培養(yǎng)和鞏固教師的教學組織、掌握教材、駕馭課堂、語言表達、組織和開展活動課、實踐操作、教育科研、心理疏導、生活指導、社會交往等職業(yè)能力。鼓勵教師參加多種形式的技能培訓，促進“一體化”素質(zhì)形成。以賽促教，以賽促學我系的教師隊伍年輕，工作充滿活力和激情，但教學經(jīng)驗較少，為此我系每月鼓勵青年教師多講公開課，多聽課，多學習，系主任和骨干教師聽課，評課，使教師較快熟悉各項業(yè)務，迅速成長。為了參加5月份“河北省中職院校技能大賽”，我系提前兩個月由各模塊老師通過考核形式選拔優(yōu)秀學生，再由王鑫、蘇杰、鄧宇、楊樂四名骨干教師利用自己的業(yè)余時間為學生進行賽前培訓，一遍又一遍設計題目，一遍又一遍操作練習，不斷地進行分析，不斷地總結思路，最后研討出最佳方案，同時系里定期對學生進行賽前學習動員，學習交流等會議，使學生以認真而又輕松的態(tài)度來備戰(zhàn)。根據(jù)與往屆考級學生交流獲悉，近年來中級工電腦平臺考試題有較大變化，題庫中涉及到的學科及內(nèi)容較為寬泛，甚至包括生產(chǎn)作業(yè)管理、企業(yè)管理、就業(yè)指導等基礎課內(nèi)容，我系合理調(diào)整復習計劃，制定復習大綱，輔導教師進行優(yōu)化配置，力爭取得良好的復習效果，并配合教務處、培訓部組織好考試。在很多職教論文中，都提到職業(yè)教育就是就業(yè)教育，咱們不去探討這句話對不對，從這句話最起碼可以看出來，就業(yè)是我們職業(yè)教育一個主要目標，我們產(chǎn)教結合的目標是，讓學生下廠實習，在實踐中體會企業(yè)文化，企業(yè)工作氛圍。本學期，我系高111班和高112班全體同學在趙玉華、郭巖等教師的帶領下奔赴富士康進行下場
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