【正文】 層次低或社會地位低，你有看不起父母的行為嗎？你能為父母分擔憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？你會為父母做家務活嗎？你知道你的父母最喜歡的東西嗎？你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎？父親節(jié)和母親節(jié)你給父母送過禮物或者道過一聲祝福嗎？乙：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，有些同學對父母很了解，而有些同學卻不怎么了解家長。甲：冰冷的冬天，凜冽的風，皚皚的白雪??乙：溫暖的陽光，慈祥的您，我們的父母雙親。乙：母親，您是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有父母，就沒有了我們。乙：五月的第一個星期日是母親節(jié)，雖然早已遠去，甲：但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。乙：下面請聽故事：《母親一生中撒的八個謊》一、出示謊言一的課件：背景圖片加上朗讀（破舊的房屋開著裂縫，外面寒風呼嘯，幾個衣著襤褸孩子圍在一張桌子旁邊，吃著飯，母親在旁邊看著。今天打來的魚太少了，你們講究吃點吧?！蹦赣H撒的第一個謊言二、出示謊言二的課件：（圖片配上朗讀）背景圖片，孩子們正在津津有味地吃魚，母親在一旁啃魚骨頭，用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩子：“魚很好吃，魚湯也很鮮。明天我去居委會領(lǐng)些火柴盒拿回家來，晚上糊了掙點分分錢補點家用?！蹦赣H：笑笑：“孩子，快睡吧，我不困！”母親撒的第三個謊四、課件出示母親的謊言之四：（背景音樂：《我的父親母親》《我愛永恒》）高考那年，母親請了假天天站在考點門口為參加高考的男孩助陣?？荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了，母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了，茶亦濃，情更濃。男孩子：“媽媽，你喝點吧！”母親：“孩子，你快喝吧，我不渴！”母親撒的第四個謊五、課件出示母親的謊言之五：（(背景音樂：《媽媽的吻》《慈祥的母親》)父親病逝之后，母親又當?shù)之斈铮恐约涸诳p紉社里那點微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子，供他們念書，日子過得苦不堪言。人非草木，孰能無情。然而母親多年來卻守身如玉，始終不嫁，別人再勸，母親也斷然不聽。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補貼母親，母親堅決不要，并將錢退了回去。母親說：“我不習慣！”母親撒的第七個謊八、課件出示母親的謊言之八：（(背景音樂配朗讀：《燭光里的媽媽》)母親獨白：今天我雖然患上了肺癌，只剩下最后一口氣了，但我心里依然很高興，我的孩子都成了有用的人才，男孩子在大西洋彼岸為人類做著貢獻，我不能把這病情告訴他，否則他會分心的。男孩子：最近幾天，心中特別著急，更加想念母親，多次打電話，母親都說自己很好。鄉(xiāng)親們：“孩子，你媽媽住進了醫(yī)院。母親：忍著劇烈的肝疼，輕輕撫摸男孩子的頭說“孩子別哭，別哭，媽媽不疼”母親撒的最后一個謊甲：同學們，我們看到了母親的八個謊言，她生動地反映了一個母親由年輕到死亡，把一切都獻給兒女，只到生命的最后一刻，還不想拖累孩子。我要高呼：“看啊，這就是母親”是啊，這位母親是我們千千萬萬個母親的化身，誰的母親不是這樣呢，只不過達愛的方式不同罷了，我們還有什么理由不去理解母親，孝敬母親，有什么理由不好好學習，回報母親的一片愛心呢？乙：請欣賞配樂詩朗誦《媽媽的愛》有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。啊，媽媽的愛是滴落的淚。啊，媽媽的愛是責備的目光。在感恩的同時，我們可以體會到“愛”的內(nèi)涵；在感恩的同時，人們會發(fā)現(xiàn)在平時忽視的細微之處；在感恩的同時，人們會自發(fā)地真正做到嚴于律己寬以待人；在感恩的同時，人們將忘記自己，全心全意的為他人著想，也真正地成為了一個有良知的人。合：讓我們心懷感恩，學會感恩，奉獻愛心吧！0910班《心存感激，學會感恩》主題班會到此結(jié)束。）歌聲寄托了我們對父母深深的愛，歌聲激勵我們快快成長！為了表達我們對父母的恩情，請同學們?nèi)w起立，舉手握拳做出承諾：（全班同學宣誓）親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負父母心。其實，現(xiàn)在中國大部分青少年都有這樣的心理，他們?nèi)鄙俑卸鞯男?。造成青少年缺少感恩之心的現(xiàn)狀凸現(xiàn)了當代教育的不足，我們教師應該引起高度的重視?；谶@些理念，經(jīng)過深入思考，我確定本次主題班會為“心存感激，學會感恩”。從而培養(yǎng)青少年從小學會感恩，為構(gòu)建和諧社會奠定堅實的基礎(chǔ)。作為社會中的一個個體，時時刻刻受恩于社會，學會回報是情理之中。在較長時間里，我們忽視了學生成長中的“感恩教育”，再加上家長的過分溺愛與縱容，現(xiàn)在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面，這是個危險的信號。通過本次主題班會的開展，喚起學生的感恩之心?，F(xiàn)在的小學生，都生活在愛的懷抱里，但不了解周圍的親人、老師、朋友給予他們的愛。（二）主持人出場甲：我們沐浴著愛的陽光長大。甲：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。甲：常懷感恩之心的人是最幸福的乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。合：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。（三）介紹感恩節(jié)感恩節(jié)(thanksgiving day)是北美洲獨有的節(jié)日，始于1621年。感恩節(jié)有四天假期。所以，美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節(jié)。乙：感謝關(guān)愛你的人，感謝幫助你的人，感謝生命中的每一件事每一個人。我們大家應該常懷感恩之心。（五）感恩父母甲：感恩的心，感謝父母為我們所做的一切。（生談感受）乙：父母為我們做了這么多，我們是不是了解我們的父母呢？甲：現(xiàn)在請大家填寫你手里的感恩卡，然后把你填寫的感恩卡寄給你的父母