【正文】 實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，扎實(shí)推進(jìn)我校關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，認(rèn)真踐行新時(shí)期精神，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，努力造就一支具有獻(xiàn)身教育事業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，全面準(zhǔn)確地理解和把握現(xiàn)代學(xué)校核心價(jià)值觀的時(shí)代背景、重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和基本要求，在堅(jiān)定理想信念、端正價(jià)值追求、純潔思想道德等方面狠下功夫，使核心價(jià)值觀成為全體教職員工共同的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。二、目的意義以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為載體，努力踐行新時(shí)期的精神，加強(qiáng)對(duì)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，不斷強(qiáng)化師生 1愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育，弘揚(yáng)自由、平等、公正、法治的社會(huì)價(jià)值，遵守愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德規(guī)范，認(rèn)真踐行“崇文、尚行、勤行、致遠(yuǎn)”的新時(shí)期精神，堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育理念，把培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新時(shí)期的精神貫穿在教育教學(xué)全過程，把師生培養(yǎng)成社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新時(shí)期精神的宣傳者和踐行者。通過開展大討論，促進(jìn)我校全體教職員工正確理解和把握教育工作的主要特征和時(shí)代要求，激發(fā)教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。（二）作為一所學(xué)校，我們應(yīng)該倡導(dǎo)怎么樣的核心價(jià)值觀？請(qǐng)用幾個(gè)關(guān)鍵詞或短語(yǔ)進(jìn)行概括。、提升教育品質(zhì)，你還有哪些建議？四、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證我校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)扎實(shí)有效的開展，學(xué)校決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：五、實(shí)施步驟第一階段（2012年12月）：宣傳發(fā)動(dòng)階段利用每周一次的全體教師例會(huì)、升旗儀式、校園宣傳櫥窗、電子屏、廣播站、各班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比、知識(shí)競(jìng)賽等形式，向師生員工廣泛宣傳開展此次教育活動(dòng)的目的意義、方法步驟，使師生員工更多地了解全校開展的教育活動(dòng)，確保做到宣傳到位。主要采用層層討論匯總方式。要求大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要深入到各段加以討論。進(jìn)行第二輪討論（校中層干部、黨員）。此外，通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求家長(zhǎng)等社會(huì)人員對(duì)學(xué)校提出的教育價(jià)值的意見和建議。全校3至9年級(jí)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)主題征文、演講比賽；黨員教師撰寫學(xué)習(xí)心得總結(jié)。舉辦征集活動(dòng)：“價(jià)值觀核心詞”；舉行“我們的價(jià)值觀”暨“愛生——教育的永恒主題”演講比賽。選出在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，分期通過校園廣播站、電子屏等平臺(tái)加大宣傳力度，用身邊事教育身邊人，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。六、工作要求學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)起到引領(lǐng)、監(jiān)督作用，帶動(dòng)廣大教職員工充分認(rèn)識(shí)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育暨新時(shí)期精神教育活動(dòng)的重要意義。**市****學(xué)校2012年12月20日第三篇：開展和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)實(shí)施方案開展和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)實(shí)施方案社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平同志系列講話精神，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，建立完善愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，將培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過程，使學(xué)校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。在教育系統(tǒng)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，是全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的首要任務(wù)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要和必然要求，是增強(qiáng)學(xué)校德育工作針對(duì)性和實(shí)效性的時(shí)代召喚，也是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重大舉措。一方面，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。另一方面，要營(yíng)造良好氛圍。二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于課堂教學(xué)中。三、社會(huì)主義核心價(jià)值觀要教育融于德育活動(dòng)中。一要開展形式多樣的主題教育。舉辦以“三五教育”為主題的活動(dòng)。二要精心組織社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)。②深入推進(jìn)文明誠(chéng)信教育，做到師資、教材、計(jì)劃、課時(shí)“四落實(shí)”，深入開展文明誠(chéng)信教育活動(dòng)。④把法制教育納入校本課程，積極與當(dāng)?shù)厮痉ú块T聯(lián)系，定期開展法制教育講座，全面提高學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，不斷增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力和自我保護(hù)意識(shí)。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以樹立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以建設(shè)平安和諧校園為保障，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化。五、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于學(xué)校管理中。在教學(xué)管理中，對(duì)實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提出具體明確的要求，把體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育作為完成教學(xué)任務(wù)的重要組成部分，共同部署、落實(shí)、檢查，及時(shí)總結(jié)、交流，推廣。特別是要建立完善學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育考評(píng)制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生評(píng)價(jià)檔案。六、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于師德建設(shè)中。三、組織保障(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。把這項(xiàng)工作當(dāng)做長(zhǎng)期任務(wù)來抓，不能看成突擊性工作。(二)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排。(三)廣泛宣傳，濃厚氛圍。調(diào)兵山市第九小學(xué)第四篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)實(shí)施方案東涌鎮(zhèn)赤古小學(xué)“培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作”實(shí)施方案東涌鎮(zhèn)赤古小學(xué)2018年9月東涌鎮(zhèn)赤古小學(xué)“培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作”實(shí)施方案（20182019學(xué)）為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》要求，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校師生積極參與道德實(shí)踐，不斷提升道德素質(zhì)，根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》（資關(guān)工委（2014）3號(hào)）精神，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。指導(dǎo)思想：堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，為把中學(xué)生培育成為合格的社會(huì)接班人打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二、主要內(nèi)容建立健全社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育機(jī)制，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到德育教育。課堂教學(xué)是開展學(xué)校德育工作，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的主要陣地。教育和引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力培育徳、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好習(xí)慣”的理念，堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則，持之以恒地貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)青少年良好行為習(xí)慣。深入開展民族精神教育、理想信念教育、誠(chéng)信教育、法制教育。東涌鎮(zhèn)赤古小學(xué)2018年9月東涌鎮(zhèn)赤古小學(xué)“培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作”實(shí)施方案東涌鎮(zhèn)赤古小學(xué)2018年9月東涌鎮(zhèn)赤古小學(xué)“培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作”實(shí)施方案（20182019學(xué)）為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》要求，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校師生積極參與道德實(shí)踐，不斷提升道德素質(zhì)，根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》（資關(guān)工委（2014）3號(hào)）精神，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。二、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長(zhǎng)：吳海濤副組長(zhǎng)：楊清文組員：各班主任注重成效，樹立典型。學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真研究，精心策劃，積極挖掘本校的凡人善舉，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事，著力將活動(dòng)開展得有聲有色、富有成效。加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化落實(shí)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)人員深入各