【正文】 視行為。像老師之前講過(guò)的一些科技節(jié)目、水均益的《高端訪談》、年輕人愛(ài)看的《快樂(lè)大本營(yíng)》，無(wú)不得益于其精彩的電視節(jié)目策劃。首先是電視節(jié)目策劃的一些基本原則：１．導(dǎo)向原則。２．心理原則。受眾心理包括一般心理和特殊心理兩部分。特殊心理指不同年齡、不同職業(yè)、不同文化層次和不同性別等特殊觀眾的心理。策劃本身最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新。節(jié)目策劃的創(chuàng)新不是憑空臆想出來(lái)的，它是建立在廣泛的舊的知識(shí)、信息基礎(chǔ)上的新組合。事物是在不斷發(fā)展變化的。策劃是對(duì)正在發(fā)生的新聞事件的主動(dòng)、積極的反映，主觀隨著客觀的變化而變化，這是電視新聞策劃者需要時(shí)刻牢記在心的一件大事。作為節(jié)目策劃人必須考慮經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。其次是電視節(jié)目策劃流程：：受眾可以觀看的時(shí)間段。以及觀眾需求：平臺(tái)包括（網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，意見(jiàn)反饋。節(jié)目征集，問(wèn)題征集）（有殷實(shí)的資料荷囊）（環(huán)節(jié)過(guò)度）（突出專(zhuān)業(yè)特色或者展示個(gè)人風(fēng)采）。這個(gè)節(jié)目是一個(gè)民生類(lèi)的談話節(jié)目。能夠傾聽(tīng)社會(huì)各界人士對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象分析。二節(jié)目定位1節(jié)目受眾：定位在市級(jí)以上民生類(lèi)節(jié)目，主體為熱心社會(huì)事務(wù)、關(guān)注生存環(huán)境、有一定的經(jīng)濟(jì)需要、有強(qiáng)烈的探求欲望、有迫切的個(gè)人訴求的個(gè)體或群體），做溝通政府和市民的橋梁，重點(diǎn)在城市，兼顧農(nóng)村。正面前方設(shè)置屏幕，根據(jù)嘉賓的具體講述事件更換圖片或視頻，同時(shí)，大屏幕內(nèi)容也作為引出話題的手段。五節(jié)目嘉賓根據(jù)節(jié)目談話內(nèi)容應(yīng)邀請(qǐng)臺(tái)上的做客嘉賓有：參與國(guó)慶閱兵的群眾和軍人、群眾代表、社會(huì)學(xué)研究人員、網(wǎng)友代表。開(kāi)頭：回放國(guó)慶閱兵的精彩畫(huà)面，主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)點(diǎn)明此次談話所涉及的內(nèi)容，介紹到場(chǎng)嘉賓，利用網(wǎng)絡(luò)上的爭(zhēng)議提出討論話題。要召集部隊(duì)入京。人員服裝。非正規(guī)部隊(duì)的費(fèi)用。媒體的報(bào)道活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。，進(jìn)行延伸報(bào)道和深度關(guān)注，擴(kuò)大電視臺(tái)的整體影響。3由于是新聞性的談話節(jié)目，風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自政治方面，要從信息源頭把關(guān)篩選，同時(shí)在錄制節(jié)目的過(guò)程中，要正確引導(dǎo)觀眾的價(jià)值判斷，主持人的引導(dǎo)將起到重要作用，對(duì)談?wù)摰膬?nèi)容多作分析，少作主觀評(píng)論。近年來(lái)，各電視臺(tái)對(duì)“精品”的呼聲逐浪排高，我們作為電視觀眾也能深深體會(huì)到個(gè)電視節(jié)目之間競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)。但精品節(jié)目從何而來(lái)呢？ 我認(rèn)為首要工作就是進(jìn)行節(jié)目策劃，有了好的策劃，才能制作出為廣大觀眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的精品節(jié)目。第四篇：廣播電視編導(dǎo)求職信篇一：導(dǎo)演_廣播電視編導(dǎo)自薦信導(dǎo)演/廣播電視編導(dǎo)自薦信導(dǎo)演/廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)自薦信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門(mén)。我是河北大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院的一名大三學(xué)生，我想通過(guò)實(shí)踐來(lái)更好的運(yùn)用我在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我利用課余時(shí)間不斷的去看電影，充實(shí)了自己電影的觀看量，也培養(yǎng)了自己影視鑒賞的水平。大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。多年來(lái)所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，衷心希望畢業(yè)后能為貴公司效力，為貴公司的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)我的才智。感謝您，百忙之中抽空閱讀我的材料。三年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了一定放入專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了與影視有關(guān)理論；在動(dòng)手能力方面，我也具有了一定的軟件運(yùn)用的能力。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；影視學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。在您即將讀完這份材料之際，有幾句話想對(duì)您說(shuō)：我是一個(gè)來(lái)自河北正定的的女孩，古城給了我健康的身體，古城人特有的氣質(zhì)鑄就出我努力好學(xué)與勤奮上進(jìn)的精神。不必在乎我曾取得什么，請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)！最后，再次感謝您閱讀此信，愿貴公司興旺發(fā)達(dá)！此致敬禮！自薦人：xx 敬呈篇三：廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)精美個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板—399 應(yīng)聘方向：艾五福學(xué)校老師崗位教育背景 山西師范大學(xué) 學(xué)前教育學(xué)院 學(xué)前心理學(xué) ?連續(xù)2年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金：專(zhuān)業(yè)前20%。?獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào)：團(tuán)委組織部成員 教學(xué)實(shí)踐 山西圣達(dá)菲小學(xué) 實(shí)習(xí)老師 ?參與四、五年級(jí)計(jì)算機(jī)、科學(xué)課程教學(xué)，協(xié)助完成課程錄像攝制、視頻制作、編輯等工作，視頻作為小學(xué)十周年校慶晚會(huì)作品，并在學(xué)生老師間廣泛傳播； ?參與部分老師課件制作的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，因?qū)W生反饋教學(xué)效果好，獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱(chēng)號(hào)； ?輔導(dǎo)學(xué)生制作flash課件和flash動(dòng)漫，作品《巧手繪未來(lái)》獲得xxxx區(qū)動(dòng)漫大賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)； 校園活動(dòng) 山西師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院 班級(jí)攝影活動(dòng)策劃人 ?組織并參加xxxx大學(xué)第一屆“超級(jí)明星班級(jí)”活動(dòng)； ?擔(dān)任班級(jí)活動(dòng)攝影助理，拍攝活動(dòng)視頻，制作剪輯和ppt； ?與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，取得比賽第一名 技能證書(shū)?普通話等級(jí)考試 一級(jí)乙等 ?cet4548，通過(guò) ?ms office: word, ppt, excel 熟練掌握 興趣愛(ài)好 ?唱歌，熱愛(ài)音樂(lè)，特別對(duì)影視原聲音樂(lè)感興趣； ?熟知足球，籃球，f1，斯諾克等各種體育賽事； ?關(guān)注論壇時(shí)事/娛樂(lè)/體育新聞； 資質(zhì)證書(shū) ?助理早期教育指導(dǎo)師； ?舞蹈八級(jí)； ?幼教資格證； ?能創(chuàng)編幼兒舞蹈； ?蒙臺(tái)梭利36中級(jí)資格； ?兒歌彈唱；應(yīng)聘方向：艾五福學(xué)校老師崗位教育背景 山西師范大學(xué) 學(xué)前教育學(xué)院 學(xué)前心理學(xué) ?連續(xù)2年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金：專(zhuān)業(yè)前20%。?獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào)：團(tuán)委組織部成員 教學(xué)實(shí)踐 山西圣達(dá)菲小學(xué) 實(shí)習(xí)老師 ?參與四、五年級(jí)計(jì)算機(jī)、科學(xué)課程教學(xué)，協(xié)助完成課程錄像攝制、視頻制作、編輯等工作，視頻作為小學(xué)十周年校慶晚會(huì)作品，并在學(xué)生老師間廣泛傳播； ?參與部分老師課件制作的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，因?qū)W生反饋教學(xué)效果好，獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱(chēng)號(hào)； ?輔導(dǎo)學(xué)生制作flash課件和flash動(dòng)漫，作品《巧手繪未來(lái)》獲得xxx