20xx人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第七單元燃料及其利用word單元導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽
2025-02-10 03:02本頁(yè)面
【正文】 A 是液態(tài)物質(zhì) B 與氧氣接觸少C 具有揮發(fā)性 D溫度低于著火點(diǎn)三、質(zhì)疑導(dǎo)學(xué)：滅火的原理和方法 【小組交流】燃燒是一把“雙刃劍”，既可以造福人類(lèi)又會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，如果發(fā)生了火災(zāi)，應(yīng)該采取怎樣的措施？結(jié)論。白磷要保存在水中,其原因是__________________。用燃燒三要素回答以下問(wèn)題：（1）曹軍的木船是 ，木船燃燒的條件是 、 。如圖所示，回答下列問(wèn)題。（4）向水中的白磷通如氧氣能觀察到什么現(xiàn)象？利用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)解釋“釜底抽薪”和“杯水車(chē)薪”“煽風(fēng)點(diǎn)火”“鉆木取火”這四個(gè)成語(yǔ)。：(1) ________、(2) ________、(3) ________，三個(gè)條件只需具備一個(gè)。 ，下列滅火措施是利用了哪一種滅火方法？并簡(jiǎn)要說(shuō)明與燃燒的哪個(gè)條件相對(duì)應(yīng)。 (2)撲滅森林大火時(shí)設(shè)置隔離帶。 (4)撲滅油井大火時(shí)用炸藥在大火上方爆炸。 (6)將沙土鋪灑在燃燒的化學(xué)藥品上撲滅火焰。請(qǐng)你分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因： 、 。QMP下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是A．反應(yīng)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)B．生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣C．生成大量水蒸氣，降低可燃物周?chē)鯕鉂舛菵．反應(yīng)能夠降低溫度，可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)，下列方法適合的是( )、樹(shù)葉等可燃物，等待用水滅火( ) 12. 2010年11月15日，上海市高層住宅發(fā)生特大火災(zāi)，58人葬身火海，災(zāi)難震驚全國(guó)。當(dāng)高層樓房下層起火，火勢(shì)無(wú)法撲滅時(shí)，下列逃生措施中正確的是（ ） ①退到衛(wèi)生間暫避 ②用濕毛巾捂住口鼻 ③匍匐前進(jìn)，尋找安全出口 ④封閉房門(mén)⑤跳樓 A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤( ) ( ) 15. （2012年甘肅蘭州）某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。(2)煽風(fēng)點(diǎn)火___________________________________________。(4)杯水車(chē)薪___________________________________________。： (1)_____________；(2) _____________；(3) _____________。下面是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：如右圖，在小塑料筒里放入干燥面粉，點(diǎn)燃蠟燭，用塑料蓋蓋住金屬筒，迅速鼓入大量空氣，不久，便會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲，爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起。(2)下列情況下，不會(huì)發(fā)生爆炸的是 (填序號(hào)) _____________。 課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能：了解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，認(rèn)識(shí)燃料對(duì)人類(lèi)社會(huì)的重要性。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)化石燃料的形成、使用年限，對(duì)人類(lèi)所起的重要作用的了解，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到合理開(kāi)發(fā)的重要性，培養(yǎng)節(jié)約利用資源的意識(shí)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：燃料充分燃燒的條件和意義及化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。常用的化石燃料有________、___________、____________，它們屬于__________能源。煤燃燒會(huì)排放出_______、________等污染物。石油經(jīng)過(guò)分餾可得到多種產(chǎn)品，如： 、 、 、 。介紹“可燃冰” 。燃料燃燒對(duì)空氣的影響 。三、質(zhì)疑導(dǎo)學(xué)：某學(xué)生為了證明甲烷中含有碳、氫元素、設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明甲烷中含有碳、氫元素實(shí)驗(yàn)用品：火柴、盛有甲烷的貯氣瓶、一個(gè)潔凈干燥的小燒杯、澄清石灰水實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論①點(diǎn)燃甲烷②將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方證明含有 元素③將蘸有 的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方證明含有 元素向充滿二氧化硫的集氣瓶中加入少量的水。加入的物質(zhì)現(xiàn)象植物葉子或果皮鎂條或鋅粒大理石分組討論：根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，酸雨可能對(duì)環(huán)境造成的破壞有哪些？四、學(xué)習(xí)檢測(cè)：一、我來(lái)選擇（每小題只有一個(gè)正確答案）1．下列物質(zhì)不屬于混合物的是（ ）A．煤 B．液氮C．石油D．天然氣2．下列不屬于化石燃料的是 ( ) 3．下列各組物質(zhì)中，主要成分不同的是（ ） A．天然氣和沼氣 B．大理石和石灰石 C．氧氣和臭氧 D．冰和水4．下列各組氣體燃燒后只生成CO2的是 （ ） A．H2 B．CO C．CH
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