【正文】 家教工作融入到學(xué)?；顒?dòng)中。組建和完善家長委員會(huì)機(jī)制、開展學(xué)生家長感恩教育活動(dòng)、進(jìn)行了家風(fēng)調(diào)查問卷、我的家庭故事的征集、以家風(fēng)帶動(dòng)班風(fēng)，從而形成良好的校風(fēng)。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字牢記師生心中，涌現(xiàn)出師德標(biāo)兵，優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、最美少年、陽光少年、美德少年等榜樣人物，引領(lǐng)學(xué)生爭做榜樣，使學(xué)生在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面有了明顯好轉(zhuǎn)。第三篇：小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)記錄社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)記錄（一）一、活動(dòng)目的：為了開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，幫助少先隊(duì)員在日常的學(xué)習(xí)生活中自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。三、活動(dòng)地點(diǎn)：一年級(jí)教室四、活動(dòng)時(shí)間：2018年3月15日五、參加人員：一年級(jí)全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員六、隊(duì)會(huì)的內(nèi)容：1．輔導(dǎo)員講述什么是價(jià)值觀：簡單的說，人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)事，對(duì)人，對(duì)生活的看法。2．討論并說一說我們需要什么樣的價(jià)值觀：（1）我們崇拜或討厭的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)（2）教師說說自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物，補(bǔ)充學(xué)生沒有說到的價(jià)值觀（3）引導(dǎo)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法3．輔導(dǎo)員總結(jié)我們需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀（結(jié)合十八大）：富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法制 愛國 敬業(yè) 誠信 友善： 記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助 七．總結(jié)作為一個(gè)零零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深?yuàn)W，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)?；顒?dòng)時(shí)間 ： 活動(dòng)地點(diǎn) ：一年級(jí)教室活動(dòng)主題 ：“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng) 活動(dòng)介紹：（一）感知社會(huì)主義核心價(jià)值觀及習(xí)總書記的十六字要求主持人宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容： “富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”?！苯處熞龑?dǎo)孩子們誦讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀和習(xí)書記的十六字要求，初步感知。b、分組討論應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并適時(shí)進(jìn)行常規(guī)教育。（二）樹立“做一名合格的小學(xué)生”演講比賽孩子們用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行演講，在今后的學(xué)習(xí)生活中，要牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名稱職的小學(xué)生！（三）教師總結(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價(jià)值觀；同樣需要學(xué)生主 動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，自覺成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在了解的基礎(chǔ)上，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀?；顒?dòng)過程：（一）熱點(diǎn)聚焦 ：讓學(xué)生感受平凡人的不平凡事跡，品讀優(yōu)秀人物。著重培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任感。（四）學(xué)生談體會(huì)。但是，隨著人民生活水平的提高，當(dāng)今社會(huì)的價(jià)值觀開始出現(xiàn)偏差。社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)記錄（四）活動(dòng)目的：通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀?；顒?dòng)時(shí)間： 活動(dòng)內(nèi)容：依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃要求，通過班會(huì)的形式，開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育。社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)記錄（五）活動(dòng)時(shí)間：2018年5月 活動(dòng)人員：全校學(xué)生活動(dòng)主題“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)、經(jīng)典誦讀展示活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容利用周一升旗儀式，學(xué)校舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式。同時(shí)將此次活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和理想信念教育的契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，安排專門時(shí)間，積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動(dòng)。利用校園廣播做好宣傳工作。學(xué)校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動(dòng)做為學(xué)校家長的重要內(nèi)容，動(dòng)員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。總結(jié)此次活動(dòng)，深入地進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)廣大師生和學(xué)生家長增強(qiáng)愛國之情，樹立報(bào)國之志，從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、從立志成才、報(bào)效祖國做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。二、活動(dòng)安排(一)進(jìn)一步宣傳學(xué)習(xí)(2017年9月)。，使全體教職員工充分認(rèn)識(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題實(shí)踐教育活動(dòng)的必要性和重要性，明確活動(dòng)的目的和意義，清晰學(xué)校教育活動(dòng)的總體安排。開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材活動(dòng)。，通過教室主題演講活動(dòng)，評(píng)選各班最佳演講者，全校進(jìn)行頒獎(jiǎng)。開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀書法比賽活動(dòng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)記錄（七）活動(dòng)時(shí)間：2018年5月 活動(dòng)主題：紅色故事講演會(huì) 活動(dòng)內(nèi)容：核心價(jià)值觀看不見、摸不著，小學(xué)生如何身體力行地感悟和落實(shí)？引領(lǐng)少先隊(duì)員走近社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)少先隊(duì)員用行動(dòng)來踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是本學(xué)期少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，為此北尚小學(xué)通過“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)會(huì)、“紅色故事講演會(huì)”和“頌祖國紅歌會(huì)”等不同形式，組織全體少先隊(duì)員多維度踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！皟r(jià)值觀離我們小學(xué)生并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難時(shí)要主動(dòng)幫忙，這就是友善；當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)，主動(dòng)交給失主或老師，這就是誠信！”最后，各班進(jìn)行了“核心價(jià)值觀自測(cè)”。總結(jié)通過主題班會(huì)、廣播站宣傳、國旗下講話、大隊(duì)干部抽查背誦等多種方式，真正幫助每一位同學(xué)去理解、踐行、感受社會(huì)主義核心價(jià)值觀和小學(xué)生的關(guān)系。社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)記錄（八）活動(dòng)時(shí)間：2018年6月 活動(dòng)人員：一年級(jí)學(xué)生家長活動(dòng)主題：家長學(xué)校愛國主義教育講座 活動(dòng)內(nèi)容：講座從“要想孩子愛國，家長必須愛國！”開始，教育家長們要愛國，從小事愛國，從生活中愛國，以及“為什么要好好學(xué)習(xí)和家長應(yīng)該怎樣做？”兩方面展開，教育家長們“從孩子的立場出發(fā)”，例舉了一些“有效溝通的