【正文】 面先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。（5）當(dāng)主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床！”??（6）當(dāng)自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。十三、游戲名稱：代號接龍內(nèi)容：這個游戲乃在于訓(xùn)練個人的反應(yīng)力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。參加者，以鬼的位置為基準(zhǔn)，從鬼開始算來的數(shù)字，就是自己的代號，每個當(dāng)鬼的人都是 1號，鬼的右邊第一位是 2 號，依次為 3 號??游戲從鬼這里開始進(jìn)行。2 號在接到口令后，就要馬上傳給任何一個參加者，例如“5”的話，2 當(dāng)時就是自己的代號，5 則是自己想傳達(dá)者的代號，此數(shù)字可以自由選擇。如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。重點：這個游戲的樂趣與否，乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢，所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。第一局勝利積 5分，第二局勝利積 8 分，第三局勝利積 10 分。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些？這個游戲的最好成績?yōu)?8 秒。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為 4秒！這是一個絕妙的想法！當(dāng)然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你怎樣去做。要想成功唯有敢于超越自己的思維。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和“沖破框架”的環(huán)境條件：鼓勵創(chuàng)新精神，從而開發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機會。要求：人員選八名一組，男女交替配合。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。但使用了雙向溝通之后，又會怎樣呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝通過程的復(fù)雜性。作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場合及環(huán)境而定。這時培訓(xùn)師可以請一位學(xué)員上來，重復(fù)上述的指令，唯一不同的是這次學(xué)員們可以問問題。室內(nèi)團(tuán)隊小游戲你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,有一定難度哦!在一分鐘之內(nèi),幾人一起比賽,看誰夾的最多,給他一個棒棒糖!貼鼻子,在黑板上畫個大臉,隨便什么臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!托乒乓球?？梢詫?友情萬歲 的話三句半表演：我們四人臺上站 表演節(jié)目三句半 不知演得好不好 試試看 在家我是小皇帝 爬上爬下真淘氣 要是有人敢不依 就躺地 爺爺給我當(dāng)馬騎 奶奶是我小伙計 如果讓我不滿意 哭鼻子 爸爸媽媽把我慣 穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn) 這樣下去不變壞 那才怪 自從上了幼兒園 老師教我懂道理 從此再也不嬌氣 好樣的 會講故事玩游戲 會疊被子會穿衣 還會自己管自己 了不起 我?guī)蜖敔斈棠檀反繁?我讓爸爸媽媽別太累 現(xiàn)在什么我都會 好寶貝 爸爸媽媽聽仔細(xì) 我要改掉壞習(xí)氣 從此不當(dāng)小皇帝 有出息吸管運輸同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上疊報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。1牽手：一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路??解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。1超低空飛行：所有參加的人集體鉆過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。1天氣預(yù)報：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風(fēng)暴雨跺腳。不同效果比較，30’思考，協(xié)作的作用。1跑的快：所有人圍坐一圈，伸出雙手，左手食指和拇指握圈，右手食指放在旁邊人的手指圈里。1蹲起：“少說”—蹲，“多做”—起。1幾條腿：所有人參與，要求說4只腳著地之前不能溝通。主持人喊，9條腿，4條腿，0條腿。傳遞空水瓶：一個空的礦泉水瓶，所有人用頭和脖頸夾住，傳遞一圈，不得用手接觸。喊1左邊隊拍右邊隊員的手、喊2右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動。2老鼠獅子大象：兩組人成兩排，面對面站立。2松鼠房子：（超過20人）全體人圍成圈3報數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新組合。沒了房子的松鼠要有懲罰。還可以在名字之前加上一個形容詞，一項特征，增加難度和印象?？蓭椭蠹一ハ嘤涀∶趾吞卣?。首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。很容易吧？那么再試試多人一點，如六至七個人，應(yīng)該還不是太難。同心協(xié)力這是一個很有意思的游戲，它可以調(diào)動參與者的興趣，并且能讓他們從游戲中體會友誼和協(xié)作的樂趣。游戲規(guī)則和程序，每組在5人以上為佳。，合力使雙方一同站起。，選出人數(shù)最多且用時最少的一組為優(yōu)勝。因為在這個游戲中，大家組成了一個整體，需要全力配合才可能達(dá)到目標(biāo)。，這個游戲還考驗每個小組的領(lǐng)導(dǎo)者，看他怎么指揮和調(diào)動隊員。如果步調(diào)不一致，大家的力氣再大也不可能順利完成。比如可以讓大家以他馬首是瞻，跟隨他的動作；更有效的就是想出一個口號，既可以鼓舞士氣又能統(tǒng)一大家的節(jié)奏。因此，培訓(xùn)者應(yīng)注意，在游戲結(jié)束后，要幫助完成效果不好的小組找出原因。這對學(xué)員的素質(zhì)提高有很大幫助。二、時間：5分鐘三、場地：不限四、道具：無五、步驟：學(xué)員在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下完成表現(xiàn)“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的動作： “小雨”——手指相互敲擊 “中雨”——兩手輪拍大腿 “大雨”——大力鼓掌 “暴雨”——跺腳培訓(xùn)師說：“現(xiàn)在開始下小雨，小雨漸漸變成中雨，中雨變成大雨，大雨變成暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨減弱成大雨，大雨變成中雨，又逐漸變成小雨……，最后雨過天晴”（可用于演講和歡迎嘉賓等場合：“讓我們以暴風(fēng)驟雨的掌聲迎接……”）六、分享：如何使用散亂變成有序？∷ 來來歌一、目的：教室上課前學(xué)員精神不集中時或活動開始及迎嘉賓?！皝韥韥砼笥褌?，將你的?頭兒?抬(舉)起來，向前擺，向后擺，轉(zhuǎn)個圈圈放下來。配合改編歌詞，繼續(xù)唱“右手”、“左手”、“右腳”、“左腳”及“屁股”。尾奏：可加愛的鼓勵。唱到來來來應(yīng)做招手狀。二、時間：3分鐘三、場地：教室四、道具：讀與做測試題（限時3分鐘）、計時器五、步驟：宣布這是一個測試他們溝通能力的游戲，測試有時間限制，答題時間最長為3分鐘。試題全部發(fā)完之后，說：“現(xiàn)在開始！”這時學(xué)員才把試題反過 來開始做。六、分享：為什么有些人能在3分鐘之前就完成全部試題？為什么有些人甚至更快？讓這些學(xué)員說一下自己的習(xí)慣做法?！?蘿卜蹲一、目的：輕松活潑團(tuán)隊氛圍，體會團(tuán)隊合作。2 每組取一個名字，如：紅蘿卜、白蘿卜、紫蘿卜。如，指導(dǎo)員指定紅蘿卜組先蹲，全組人員一起下蹲，并同時大聲念口訣：“紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完白蘿卜（或紫蘿卜）蹲。被念到的一組必須馬上開始下蹲并同時念口訣。六、分享：哪些因素有利于小組達(dá)成一致？∷ 兔子舞一、目的：活動筋骨，讓學(xué)員在良好的精神狀態(tài)下上課。每個人雙手搭在前一位學(xué)員的雙肩上，隨培訓(xùn)師的指令做相應(yīng)的肢體動作。可連續(xù)做動作多遍，在做動作的過程中隊伍不能散開?！?當(dāng)我們同在一起一、目的：營造輕松、快樂的氛圍。第一拍用右手拍右邊學(xué)員左手，第二拍拍自己的右大腿，第三拍拍自己的左大腿，第四拍拍自己的左手背，第五、六拍重復(fù)拍自己左手手心。一邊唱，一邊做以上的動作，一遍比一遍快……通常做三遍。∷ 老師說一、目的：引發(fā)注意力，使大家精神集中。活動正式開始時，講師念“1”、“2”、“3”時必須說“老師說1”、“老師說2”參加人員才可做動作，行進(jìn)速度宜逐漸加快，出錯的人請出列。請出錯的人給大家表演個節(jié)目。二、時間：5分鐘三、道具：無四、步驟：培訓(xùn)師說：“請大家舉起右手”，保持一會兒后謝謝大家。得到3至4個答案后，培訓(xùn)師說：“請大家站起來，并把椅子舉起來”。培訓(xùn)師繼續(xù)說：“如果我告訴你們，在椅子下有鈔票，你們會不會站起來并舉起椅子看看”？絕大多數(shù)人仍然不會行動。于是有人找到了紙幣，叫著“這里有一張”。二、時間：1015分鐘三、道具：無四、步驟：教唱歌曲：伊比亞亞、伊比伊比亞伊比亞亞；伊比伊比亞伊比亞亞；伊比伊比亞亞伊比伊比亞亞；伊比伊比亞（亞亞→壓壓→拍拍→敲敲→拉拉）。一邊唱一邊動作：“壓壓”→雙手搭在前面學(xué)員的肩上，隨歌曲節(jié)拍往下壓，類似于做按摸動作；“拍拍” →雙手拍打前面學(xué)員的背部；“敲敲” →雙手握拳捶前方腰部；“拉拉” →雙手拉住前面學(xué)員的耳朵，依節(jié)拍往下壓，像做眼睛保健里捏耳朵的動作。五、分享：讓男女分開穿插，增加趣味，且不準(zhǔn)讓直線或圈圈斷掉，可規(guī)定罰則。熟記歌詞及動作，聲音宏亮，動作純熟，以便充分掌握笑鬧場面。二、道具：下述步驟中提到的東西三、步驟：讓大家安靜下來的最有效手段是需要講究藝術(shù)性的。而要用一些約定俗成的方式來提請大家注意。用手勢來代替語言也能收到同樣良好的效果。培訓(xùn)者僅需用一個相仿的手勢來引起大家的注意，然后自會有人把這個信息傳播開來。有些培訓(xùn)者制作了三個示意牌（即321，或綠燈—黃燈—紅燈）。還有一個辦法，就是在開始時對大家說清楚，在每次休息或小組討論后，你都會立即講一個你最拿手的幽默故事。二、時間：5分鐘三、道具：無四、步驟：全體站立，面向講臺（培訓(xùn)師），相互間有一定間隔。第一招：“雙手插腰，右腳向右一點，左腳向左一點，再左一點再右一點，雙腿向下蹲，右腳褲管拉起，左腳拉起，這招叫做?露出馬腳??！钡谌校骸半p腿分開30176。”第四招：“右腳向前伸，高跪，雙手抱拳，前后左右各一拜，這招叫做?大爺饒命??！钡诹校骸坝沂稚斐鋈?，右邊拍一拍，左邊拍一拍，后邊拍一拍，這招叫做?亂拍馬屁?。傳遞過程中不允許用手幫忙，只能用嘴否則重新開始。賽后懲罰措施：失敗者要喝掉一瓶礦泉水，以示懲罰。每兩部為一組，經(jīng)過5輪比賽，統(tǒng)計后選出用時最長的部門，接受懲罰。拔河：游戲流程：學(xué)生會非干事（領(lǐng)導(dǎo)）選出10名男生5名女生為一組，干事選出同樣人員組成一組。賽制為三局兩