安全教育日主題班會材料-在線瀏覽
2024-10-29 01:45本頁面
【正文】 救能力，以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開安全教育主題班會，通過講故事、辯論賽、辦安全手抄報、寫安全作文等形式，向學生重點普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛(wèi)生等知識，提高學生的自主安全意識。全國中小學生安全教育日主題班會紅墩界中心小學二年級一、活動目的：，是第21個“全國中小學生安全教育日”。、班級、家庭等周邊安全隱患及防護防踩踏事件,加強課間安全、交通安全、飲食安全、消防安全等安全教育。二、活動主題：珍愛生命、安全第一三、活動時間： 主持人：姚勤宇四、活動過程：我們任何時候都不能忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。突發(fā)的意外往往令人猝不及防，難以預料。如果缺少應有的警惕。維護安全的幾個方面： ——消防安全：教育者應結合實際教育學生，一旦發(fā)生火災，應如何聽從指揮，安全疏散；如何增強心理承受力，做到處變不驚，如何利用一些簡單可行的求生方法逃生，或爭取獲救的時間。一旦身上著了火，首先應當將衣服脫下，將火撲滅；或就地翻滾，窒息火災。如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及時就近取水將身上火澆熄。會打電話：為了方便群眾生活，維護社會秩序和加強電信服務．我國市內電話均設置了以“1”開頭的全國統(tǒng)一特種電話號碼。過馬路一定要走人行橫道線，一定要注意來往的車輛，做到一停二看三通過，寧等三分，不搶一秒。坐火車時，一定不能朝窗外扔東西。不和生人搭訕，不進游戲機房、網吧等營業(yè)性娛樂場所。嚴格自律，和文明人交往。學校、班級、街道等公共場所，可能發(fā)生以強凌弱，有可能造成學生嚴重的心理后果。策略是：別讓他們得到精神滿足；自信，態(tài)度果決堅定；向學校、家長或朋友尋求幫助。應該學會在地震時保護自己，火災時脫身，溺水時自救，流血后包扎，機智避開壞人等各種方法?！n間活動的注意事項在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。（2）活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。（4）活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。飯前便后洗手、不喝生水、瓜果沖洗干凈、不吃變質的飯菜等衛(wèi)生習慣，搞好預防接種工作。加強病人隔離治療，不亂吐痰、擤鼻涕、咳嗽要用手巾或衛(wèi)生紙捂住口鼻?？捎檬炒籽艚淌?。安全知識時時記，注意安全處處提。評出了學雷鋒爭當陽光少年；總結了三月一事。二、活動要求：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。認識安全的必要性，樹立安意識；增強安全的責任感。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。（二）學習安全知識同學們清晨，當我邁著輕快的步伐來到學校。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。要做到“輕聲慢步靠右行”。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行動聽指揮。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。（三)安全知識問答像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？ a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。這樣做對嗎？為什么？（學生回答）在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發(fā)言）師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。答對就得一顆星。b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。d、叫家長到學校來教訓對方。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。b、上車時爭先恐后。d、不乘坐無牌、無證車。b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師（5）遇到火災時，撥打（）a、110 b、119 c、120 d、121（6）在道路上行走時（）a、和同學邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（7）站在凳子上往陽臺下看。（）（9）沒有老師的監(jiān)護，不可以玩單杠或雙杠。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。時時刻刻注意安全。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。主持人宣布班會開始：安全教育內容：（1）校園安全：觀看湖南發(fā)生校園踩踏事件視頻。共同總結在校園內應該注意什么：進出教室要有秩序、不要推擠；在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外上下樓梯時盡量靠右行走、
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1