農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備管理制度-在線瀏覽
2024-10-29 01:24本頁(yè)面
【正文】 ，要高度重視項(xiàng)目設(shè)備日常管理和維護(hù)工作，確保項(xiàng)目設(shè)備具有良好運(yùn)行環(huán)境。四、項(xiàng)目設(shè)備使用人員使用前必須首先認(rèn)真閱讀說明書，熟悉其性能和使用方法，做到規(guī)范操作，正確使用。五、做好項(xiàng)目設(shè)備的防火、防盜、防塵、防潮、防雷等工作，要做到專室專柜存放、落實(shí)管理責(zé)任制。七、任何個(gè)人和單位不得以任何借口將設(shè)備出租、轉(zhuǎn)讓、調(diào)撥、擠占或變賣。八、建立損失賠償制度。河北省教育技術(shù)裝備管理處2001年5月第四篇：淄博高新區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備管理制度(征求意見稿)淄博高新區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備管理制度（征求意見稿）所有項(xiàng)目設(shè)備由項(xiàng)目學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)，明確管理人員，實(shí)行專人管理。建立設(shè)備登記和學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理檔案，按型號(hào)分類入賬、入柜妥善管理，不得丟失、損壞，保證配套使用。熟悉、了解設(shè)備的規(guī)格、性能、基本結(jié)構(gòu)和操作使用方法，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，做到規(guī)范操作，正確使用。做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。禁止帶故障運(yùn)行設(shè)備。同時(shí)，建立故障登記薄，做好故障原因、責(zé)任、處理和維修等記錄。誰使用誰保管，誰損壞誰維修，誰丟失誰賠償，確保設(shè)備財(cái)產(chǎn)的安全和正常運(yùn)行。對(duì)管理優(yōu)秀的學(xué)校和個(gè)人給與表彰；對(duì)于管理不善、使用率不高的學(xué)校和個(gè)人，給與批評(píng)或處分。管理人員必須具有一定的計(jì)算機(jī)操作水平，并經(jīng)過上級(jí)主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。管理人員要按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，及時(shí)、完整下載遠(yuǎn)程教育資源。不得在計(jì)算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站，嚴(yán)防非法信號(hào)攻擊，對(duì)非法信息要立即清除，并及時(shí)向主管部門報(bào)告，不得傳播、擴(kuò)散。管理人員要做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。要建立工作日志或周志，要建立衛(wèi)星接收情況的檔案，記載衛(wèi)星接收系統(tǒng)的使用、保養(yǎng)、故障、維修等情況。淄博高新區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程計(jì)算機(jī)教室管理制度（征求意見稿）計(jì)算機(jī)教室要有專人負(fù)責(zé)管理。非計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，要經(jīng)過上級(jí)主管部門培訓(xùn)，持證上崗。計(jì)算機(jī)及其輔助設(shè)備和設(shè)施，要分類編號(hào)定位，逐一登記入帳。要建立健全嚴(yán)格驗(yàn)貨、損壞賠償、報(bào)廢審批等制度。要做好系統(tǒng)維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)工作，雨季和假期要定時(shí)開機(jī)；要嚴(yán)控外來磁盤和光盤的使用，定期進(jìn)行病毒檢測(cè)和殺毒；重要文件和軟件要有備份。學(xué)生離室時(shí)，要檢查設(shè)備，填寫使用記錄；學(xué)生離室后，要做好設(shè)備和資料的整理工作。下班時(shí)，要關(guān)好門窗，關(guān)閉設(shè)備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。淄博高新區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程多媒體教室管理制度（征求意見稿）多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī)，等35分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。淄博高新區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校管理人員管理辦法（征求意見稿）為了保證農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施有一個(gè)穩(wěn)定的高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，確保項(xiàng)目工作順利開展，現(xiàn)提出項(xiàng)目學(xué)校管理人員管理辦法。必須通過區(qū)級(jí)以上的項(xiàng)目技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。年富力強(qiáng)，身體健康。承擔(dān)項(xiàng)目設(shè)備的操作與日常管理維護(hù)工作，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做好各種表冊(cè)的登記工作，管理好遠(yuǎn)程教育資源，建立各種管理制度，力爭(zhēng)使管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)示范、教研教改工作，督促全體教師積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，充分發(fā)揮資源的利用率。不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)校成立以項(xiàng)目管理人員為核心的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作小組，從事教育教學(xué)研究指導(dǎo)工作。管理人員履行職責(zé)的效績(jī)，由區(qū)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室根據(jù)學(xué)校工作記錄按學(xué)考核。淄博高新區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用基本要求（征求意見稿）為了確保農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程順利實(shí)施，使農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所提供的優(yōu)質(zhì)教育資源能夠得到最大程度的應(yīng)用，充分發(fā)揮信息技術(shù)和技能優(yōu)勢(shì)，真正實(shí)現(xiàn)教師利用優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教學(xué)，提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，特制定教學(xué)應(yīng)用基本要求。二、教育資源應(yīng)用基本要求為充分發(fā)揮現(xiàn)有信息化環(huán)境的最大效益，實(shí)現(xiàn)教育資源的有效應(yīng)用，結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)建設(shè)的遠(yuǎn)程教育三種模式，抓好遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用。各單位要及時(shí)搭建網(wǎng)上支持服務(wù)平臺(tái)，整合現(xiàn)有教育資源，開發(fā)新型教育資源，實(shí)現(xiàn)信息收集、整合、發(fā)布的快速實(shí)時(shí)的傳遞，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。學(xué)校要在熟悉各種類型資源傳送時(shí)間的基礎(chǔ)上，制定接收計(jì)劃，確保教學(xué)急需資源準(zhǔn)確無誤地接收，對(duì)剩余資源有選擇地接收，對(duì)有保存價(jià)值的資源及時(shí)刻錄。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育資源本地化。對(duì)網(wǎng)上優(yōu)秀的教育資源進(jìn)行搜集、整理、發(fā)布，以提高師生獲取資源的效率。搜索針對(duì)教育、教學(xué)的優(yōu)秀網(wǎng)站，對(duì)網(wǎng)站的內(nèi)容、服務(wù)、特色進(jìn)行說明，依托本地服務(wù)器，按學(xué)科進(jìn)行分類鏈接。依托本地服務(wù)器，下載網(wǎng)上優(yōu)秀的教育資源（教學(xué)軟件、教案、習(xí)題、圖片、視音頻素材等），按學(xué)科——年級(jí)——素材類型歸類并發(fā)布。定期搜索新的教育網(wǎng)站及教育資源，進(jìn)行鏈接或下載；對(duì)已經(jīng)鏈接或下載的資源，依據(jù)其使用情況，進(jìn)行保留或刪除。應(yīng)將接收到的同步課堂、教學(xué)課件及培訓(xùn)資料及時(shí)下載，根據(jù)教師、學(xué)生、教學(xué)的特點(diǎn)和需求，建立遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)和資源目錄，方便教師及學(xué)生查詢和使用。堅(jiān)決禁止只下載、不分類、不篩選、不處理、大雜燴的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕教學(xué)過程中不切合課堂教學(xué)實(shí)際的“放電影”現(xiàn)象。應(yīng)保證每個(gè)教師每周至少瀏覽一次任課學(xué)科、年級(jí)的教
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