【摘要】科學(xué)技術(shù)方面世界對圓周率研究狀況:?古埃及:?古巴比倫:?古希臘的阿基米德:我國對圓周率的研究:?西漢劉歆?東漢張衡?曹魏劉徽祖沖之祖沖之是我國古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,他的貢獻(xiàn)都有哪些呢?祖沖之有什么成就
2025-02-02 07:07
【摘要】人民教育出版社七年級上冊第22課承上啟下的魏晉南北朝文化(二)東漢末年:書法逐漸成為藝術(shù)。東晉王羲之:集書法之大成,寫出的字,有“天下第一行書”的美譽(yù)。被后人稱為“書圣”。漢字的演變:甲骨文小篆隸書楷書行書草書書法成為一門藝術(shù):
2025-07-16 19:36
【摘要】第21課承上啟下的魏晉南北朝文化(一)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題1.世界上第一次把圓周率的數(shù)值,精確到小數(shù)點以后第七位的數(shù)學(xué)家是()A.劉歆C.何承天D.祖沖之2.“巴東三峽巫峽長,猿啼三聲淚沾裳”出自[]A.《綴術(shù)》B.《齊民要術(shù)》C.《水經(jīng)注》D.《脈經(jīng)》3.祖沖之是我國()時期著名
2025-02-02 13:52
【摘要】第22課承上啟下的魏晉南北朝文化魏晉南北朝時期的主要文化(一)人物朝代稱謂主要著作主要科技成就祖沖之賈思勰酈道元南朝北朝北魏著名數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家著名農(nóng)學(xué)家杰出的地理學(xué)家《綴術(shù)》《齊民要術(shù)
2025-01-24 05:44
【摘要】七年級歷史教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計教師教授內(nèi)容第22課承上啟下的魏晉南北朝文化時間預(yù)設(shè)1課時問題預(yù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生知道:王羲之與《蘭亭序》;顧愷之與《女史箴圖》《洛神賦圖》;云岡石窟和龍門石窟2、讓學(xué)生欣賞書法與石窟藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)
2025-01-22 14:58
【摘要】承上啟下的魏晉南北朝文化(一)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識識記要求了解祖沖之和圓周率、賈思勰和《齊民要術(shù)》、酈道元和《水經(jīng)注》。體會魏晉南北朝時期的重要科技成就在我國乃至人類文化史上大放異彩。能力訓(xùn)練過程方法橫向聯(lián)系認(rèn)識新知指導(dǎo)學(xué)生回憶魏晉南北朝的階段特征,認(rèn)識當(dāng)時文化的繁榮同民族融
2025-01-21 17:05
【摘要】東漢末年,書法逐漸成為一種藝術(shù)。魏晉時期,書法主要是楷書、草書、行書。東晉的王羲之字的特點:或端秀清新,或“飄若浮云,矯若驚龍”。代表作:《蘭亭序》,后人稱為“書圣”王羲之自幼好書法,經(jīng)常一邊思考,一邊在自己的身上一筆一劃地畫著,日子久了,甚至連衣服都劃破了。他每天練完字,都要到門前的池塘里清洗毛
2025-01-22 11:50
【摘要】七年級歷史教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計教師教授內(nèi)容第21課承上啟下的魏晉南北朝文化時間預(yù)設(shè)1課時問題預(yù)設(shè):1、祖沖之有哪些突出的貢獻(xiàn)?應(yīng)學(xué)習(xí)他的什么品質(zhì)?對你有何啟示?學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):讓學(xué)生了解魏晉南北朝時期的重要科
2025-02-11 10:24
【摘要】第21課承上啟下的魏晉南北朝文化(一)魏晉南北朝文化特點:承上啟下古代研究圓周率的方法:南朝祖沖之“割圓術(shù)”正四邊形正六邊形正八邊形正一百九十二邊形割圓術(shù)貢獻(xiàn):南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位
2025-01-22 07:30
【摘要】第21課承上啟下的魏晉南北朝文化(一)浮梁縣洪源中學(xué):丁伯平是朝代名稱。「魏」指的是三國里的曹魏。「晉」主要指的是司馬氏所建立的西晉與東晉「南北朝」則指當(dāng)時南北對峙的幾個朝代,南方包括宋、齊、梁、陳四朝,北方則有北魏、東魏、西魏、北齊、北周?!肝簳x南北朝」唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂
2024-08-30 08:41
【摘要】承上啟下的魏晉南北朝文化(一),第四單元政權(quán)分立與民族融合,-,北方民族大融合,南方經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技文化繁榮,,,,魏晉南北朝文化發(fā)展的背景,,祖沖之和圓周率:1、圓周率:2、我國對圓周...
2024-10-23 04:30
【摘要】第24課承上啟下的魏晉南北朝文化(二)一、選擇題2.《蘭亭序》的作者是“畫龍點睛”有關(guān)的人是誰①社會動蕩②佛教教義帶有欺騙性③人民飽受戰(zhàn)亂之苦④統(tǒng)治階級的支持A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④石
2025-01-18 17:15
【摘要】第22課學(xué)習(xí)目標(biāo)了解書法的基本常識,掌握王羲之書法的特點及其代表作。顧愷之的繪畫;佛教的盛行和《神滅論》;云岡石窟和龍門石窟。學(xué)習(xí)重點了解三國兩晉南北朝在書法繪畫石窟藝術(shù)方面的代表性成就.學(xué)習(xí)難點如何理解這一時期的書法繪畫雕塑藝術(shù)的特點.
2024-09-26 01:07
【摘要】第一篇:初一歷史教案:承上啟下的魏晉南北朝文化1 承上啟下的魏晉南北朝文化(一)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識方面:通過教學(xué)和閱讀使學(xué)生掌握祖沖之和圓周率;賈思勰和《齊民要術(shù)》;酈道元和《水經(jīng)注》。 ...
2024-11-09 17:05
【摘要】第23課承上啟下的魏晉南北朝文化(一)一、選擇題朝科技文化取得重大成就的因素包括①北方各族人民的大融合②江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)與發(fā)展③佛教的盛行④統(tǒng)治者的高度重視⑤科學(xué)家不懈的努力⑥黃河流域的幾次統(tǒng)一A.①②③④B.②③④C.①②⑥⑤D.③④⑤2.有一位北方朋友,他熱衷于農(nóng)作物、蔬菜
2025-02-07 05:50