教科版九上第十三課我們的“議案”-在線瀏覽
2025-02-10 01:42本頁面
【正文】 的 農(nóng)民工代表 。 學習任務四： 假如我是人大代表 根據(jù)所學知識以及教材 P93的分享，以小組為單位進行體驗活動： 假如我是人大代表 … 學習探究 — 自主合作、理解探究 第二層次：走近政協(xié)委員 ， 成為民主法制建設的重要力量。（ P94第三段正文） ，集中民智，參政議政，傳遞著 可貴的政治信息。人大代表提交的議案體現(xiàn)了其議政的水平高低、參與管理國家事務能力的大小。 ： 寫議案的方法 。（作為活動課下以小組為單位完成） 以人民小代表的身份，就“如何構建和諧校園” 提出你的“議案”，為學校建設建言獻策。 我認為可以關注紀律問題，學校可以建立 “ 評比欄 ” 活動步驟： ； 2. 小組交流解決方案； 3. 寫議案，整理成文； 4. 形成議案并鄭重簽字。人無誠信不立，業(yè)無誠信不興，社會無誠信不穩(wěn)。當今社會，誠信缺失的現(xiàn)象越來越嚴重，藥店售假藥，商場賣假酒，學生還有假成績 …… 諸如此類的制假售假作假現(xiàn)象已經(jīng)嚴重地危害了消費者的利益，甚至敗壞了社會風氣。以下幾點措施，謹供參考： 第一，要建立“信用政府”。 第二，要建立企業(yè)信用檔案，對失信企業(yè)進行公開曝光，不允許其再辦企業(yè)。 第三，誠信教育，要從中小學教育抓起，從小培養(yǎng)公民誠信和遵紀守法的優(yōu)秀品質。 構建誠信社會是我們每一個社會成員義不容辭的責任。 XX中學 初三 Ⅹ 班班委會 Ⅹ Ⅹ 年 Ⅹ 月 Ⅹ 日 課堂小結 —— 共同盤點收獲 我們的“議案” 體驗人大代表 走近政協(xié)委員 我們也來做 “ 議案 ” 性質 職責 召開期間 閉會期間 構成特點 議案的重要作用 寫議案的方法 鞏固練習 —— 學以致用 《 學習與檢測 》 P72— P73的選擇題 1— 8題 課堂檢測 —— 檢測掌握情況 是人民代表大會的組成人員，代表 行使當家作主的權力，是人民利益和意志的忠實代表。 2. 是我國的根本政治制度，是從根本上保證一切權力屬于 的制度。 4. ，是人大代表行使民主權利和參政議政的重要方式。 一、單項選擇題 ，十一屆全國人大代表共有 2 987名，其中少數(shù)民族代表 411名，歸國華僑代表 35名，港澳代表 48名，婦女代表 637名。這說明（ ） ① 在我國，人民是國家和社會的主人，國家的一切權力屬于人民 ②全體人民直接享有管理國家和社會事務的權利 ③人大代表對人民負責、為人民服務 ④人民代表大會制度有力地保障了人民當家做主 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【 解析 】 選 A。人大代表由社會各階層人士組成，說明人民是國家和社會的主人，國家的一切權力屬于人民，人大代表代表人民行使權力，對人民負責，為人民服務；我國實行人民代表大會制度就是為了保障人民當家做主，所以①③④正確，②錯誤。 、建議，湖北省人大代表靖炳坤深入到襄州區(qū)朱集、黃龍等鄉(xiāng)鎮(zhèn)征求代表建議意見，深入了解農(nóng)村債務、鄉(xiāng)村道路維護、農(nóng)村金融環(huán)境等當前農(nóng)村中存在的熱點、難點問題，并對搜集的建議和意見一一記錄。本題考查知識點為人大代表與人民的關系，解答本題的關鍵在于抓住 “ 關系 ” 這一題眼，由此對選項展開分析。所以正確答案為 B。本題是一道漫畫型選擇題，根據(jù)一審漫畫原則，可抓住本題寓意 —— 以諷刺手筆折射出某些人大代表缺乏履職意識，沒有承擔人大代表的責任，沒有代表人民行使當家做主的權力，更不是人民利益和意志的忠實代表。本題為逆向選擇題，所以答案為 D。本題考查了對漫畫的分析和理解能力。故選 D項。 大連模擬）“建立‘六房并舉’的保障性住房體系，解決困難弱勢群體住房問題”，“抑制機動車保有量增速，扭轉城市交通
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