【正文】 少增多 茂盛、茂密稀疏 糊涂明白、聰明 仔細(xì)粗心、馬虎 冷冷清清熱熱鬧鬧找春天好詞：尋找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬佳句：①春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。野火燒不盡?；h落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。又送王孫去，萋萋滿別情。筍芽?jī)汉迷~：漆黑、沉睡、撒嬌、呼喚、嘮叨、愛撫、滋潤(rùn)、照射、溫暖、自豪、健壯、嘰嘰喳喳佳句：①啊，多么明亮、多么美麗的世界呀?、诖河旯媚飷蹞嶂虧?rùn)著她。小鹿的玫瑰花好詞：嫩綠、濃密、惋惜、終于、漸漸地、靜靜地佳句：①花骨朵漸漸地長(zhǎng)大了。③鹿弟弟惋惜的對(duì)哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。②黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。④春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。泉水好詞：一股、清泉、燦爛、天然、清脆、山腰的水池、山間的平地、山坡的果園、靜靜的山谷、清脆的歌聲、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、佳句：①火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。③畫眉鳥在盡情地歌唱。⑤我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏。②人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。③一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。②我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的?？_爾和她的小貓好詞：安排、照顧、突然、贈(zèng)送、挑選、告別、舒適、四面八方、黑白相間、跳來跳去、冷冷清清、滴滴答答佳句：①他一蹲下，小貓就撲撲地一個(gè)個(gè)跳出來，朝屋里跑。小貓鉆進(jìn)抽屜里、櫥柜里。③屋里什么聲音都沒有了，冷冷清清的，連滴滴答答的鐘聲都聽得見。②贈(zèng)人玫瑰，手有余香。④誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。②天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。葡萄溝好詞：喜愛、茂密、枝葉、五光十色、熱情好客、一大串一大串佳句：①茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。1難忘的潑水節(jié)好詞：敬愛、鮮紅、火紅、歡樂、歡呼、開心、幸福、難忘、水紅色、咖啡色、四面八方、笑容滿面、健康長(zhǎng)壽、鮮紅的地毯、敬愛的總理、難忘的潑水節(jié)、一條條龍船、一串串花炮、一座座山峰 佳句：①周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。1北京亮起來了好詞：勾畫、輪廓、猶如、繁華、裝扮、古老、年輕、倒映、一幢幢、夜幕降臨、華燈高照、金碧輝煌、銀光閃閃、光彩奪目、恍然一新、從天而降、燈的海洋、光的世界、燈光閃爍、川流不息的汽車、五光十色的霓虹燈、絢麗多彩的廣告、高大的建筑物、繁華的大街、一束束燈光、一座座立交橋佳句：①整個(gè)北京城變成了燈的海洋，光的世界。③長(zhǎng)安街華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。⑤一束束燈光照著她，長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻和美麗的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人。天似穹廬，籠蓋四野。1動(dòng)手做做看好詞：奇怪、道理、漫出、哄騙佳句：我不是想哄騙你們。1郵票齒孔的故事好詞：求助、舉動(dòng)、吸引、整齊、研究、立即、仍然、而且、一枚別針、一臺(tái)機(jī)器、一家小酒館、一位先生1畫風(fēng)好詞：潔白的紙、彎彎的小樹、斜斜的雨絲佳句：忽然吹來一陣大風(fēng)，畫中的景物好象都在動(dòng)。1充氣雨衣好詞：表演、舞蹈、優(yōu)美、旋轉(zhuǎn)、稱贊、聯(lián)歡會(huì)、展覽會(huì)、徐徐張開、漸漸模糊、五顏六色 佳句：①下午放學(xué)的時(shí)候，隨著一聲春雷，下起了大雨。1古詩兩首望廬山瀑布唐 李白絕句唐 杜甫日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。1雷雨好詞：黑沉沉、亂擺、清新、越來越亮、越下越大、一動(dòng)不動(dòng)、一聲不響 佳句：①雷聲小了，雨聲也小了。③一條彩虹掛在天空。⑤蜘蛛又坐在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。2畫家和牧童 好詞：著名、觀賞、價(jià)錢、購(gòu)買、夸贊、稱贊、贊揚(yáng)、愿意、和藹、批評(píng)、慚愧、驅(qū)趕、拱手 佳句：①他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。③“畫得太像了，畫得太像了，這真是絕妙之作！”④“畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！”⑤“畫錯(cuò)啦，畫錯(cuò)啦！”......這聲音好象炸雷一樣，大家一下子都呆住了。③一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。④我心里頓時(shí)感到一陣輕松。②水直晃蕩，三個(gè)媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。2玩具柜臺(tái)前的孩子好詞：藥品、禮物、柜臺(tái)、玩具、富裕、專心、目不轉(zhuǎn)睛、興奮的光芒佳句：柜臺(tái)前有個(gè)小男孩，只要看到誰買小汽車，他就馬上跟過去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的汽車，眼里閃著興奮的光芒。②小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。②往常派去找他的人不在，列寧只好親自去找。②他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。④種田人急忙跑過去，沒花一點(diǎn)兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。我知道：① 安徒生是一百多年前的丹麥人，他是世界著名的童話作家。語文園地七好詞：同心協(xié)力、眾志成城、獨(dú)木不林、孤掌難鳴、人外有人、天外有天、博采眾長(zhǎng)、多多益善、貪小失大、舍本逐末、輕重倒置、小題大做、勤學(xué)好問、好學(xué)不倦、讀書百遍、其義自見、日新月異、舉世無雙、遵紀(jì)守法、自我欣賞、無能為力、言行不一2數(shù)星星的孩子好詞：無數(shù)、珍珠、距離、清楚、刻苦、鉆研、撒在、勺子、北斗七星、一閃一閃地我知道：①?gòu)埡獍l(fā)明的地動(dòng)儀，是世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方向的儀器。②愛迪生長(zhǎng)大以后，為電燈的發(fā)明做了很多工作。同時(shí)要面向全體學(xué)生，切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí)，使班級(jí)不同層次的學(xué)生都得到提高。能初步了解詞語的意思，知道句式的基本組成結(jié)構(gòu)，但對(duì)句子的理解能力有限。閱讀方面部分學(xué)生基本能讀懂短文，完成文后試題。學(xué)生能夠自主地進(jìn)行說話寫話，但寫話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不準(zhǔn)。2）字：看拼音寫字詞，形近字辨析組詞，多音字（組詞，在句子中選擇字音），總結(jié)易錯(cuò)的字，寫出相同偏旁的字（獨(dú)體字加偏旁組新字，再組詞。拓展積累詞語：你能寫出這樣的詞語嗎？（四字詞語、AABB式，ABAC式，ABB式）4）句子：加標(biāo)點(diǎn)、造句、被字句和把字句、比喻句。6）閱讀：數(shù)句子和自然段。（注意畫準(zhǔn)、畫全。（要找到有關(guān)句子注意標(biāo)畫，寫正確。詞語搭配、找近義詞、反義詞。拓展（如:你想對(duì)文中的說點(diǎn)什么？）注意抓住主要人物說，句子要通順。單幅圖看圖寫話：抓住圖上都有什么，是什么樣的自己復(fù)習(xí)時(shí)候的側(cè)重點(diǎn)。注重詞語、句子、古詩的積累，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，并且要經(jīng)常設(shè)計(jì)一些語言遷移的訓(xùn)練，提高學(xué)生靈活運(yùn)用課文語言的能力。還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)生卷面的整潔性。三、復(fù)習(xí)方法和策略 復(fù)習(xí)方法：以單元復(fù)習(xí)為主，歸類復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段夯實(shí)語文基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練，并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語。抓住練習(xí)特點(diǎn)，以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣，緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。以看圖寫話為核心，鼓勵(lì)嘗試想象故事的編寫，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。指導(dǎo)學(xué)生能夠用部分生字進(jìn)行口頭或書面的組詞，從而達(dá)到積累語匯的目的。字詞：復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識(shí)字方法（加一加、減一減、換一換、合一合等）。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生字的偏旁，來判斷它們的用法，重在引導(dǎo)學(xué)生在運(yùn)用和積累的過程中，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出它們各自的用法。句子：通過把句子寫完整的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白什么是完整的一句話，以達(dá)到讓他們寫一句完整話的目的。閱讀：閱讀的復(fù)習(xí)其實(shí)可以說是各個(gè)復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)的一個(gè)綜合體現(xiàn)。正確、通順地拼讀文字材料，知道大致的意思。運(yùn)用指定的符號(hào)在文中找到要求的語句。展開想象，感受語言的優(yōu)美，進(jìn)行語言的積累。2）積累一些句式，如：誰干什么。并能運(yùn)用指定的句式來寫話。4）認(rèn)真檢查寫好的句子，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。參考卷子中出現(xiàn)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。1找到意思相近的成語。要掌握：對(duì)聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。念對(duì)聯(lián)時(shí)：從右到左，最后念橫批。必須掌握的題型： 1）這篇文章有（）段。3）根據(jù)短文內(nèi)容填空4）根據(jù)短文內(nèi)容做出判斷。6）根據(jù)短文內(nèi)容回答問題等等題型。三、看圖寫話1）認(rèn)真看圖，看懂圖的意思。i(為人)② w226。nɡ(降落)② xi225。i(背景)興:① x236。nɡ(長(zhǎng)江)樂:① l226。(音樂)曲:① qū(彎曲)② qǔ(曲子)相:① xiānɡ(相信)② xi224。n(困難)② n224。i(還有)② hu225。nɡ(種田)② zhǒnɡ(種子)1發(fā):① fā(發(fā)現(xiàn))② f224。n(轉(zhuǎn)動(dòng))② zhuǎn(轉(zhuǎn)身)1干:① ɡān(干凈)② ɡ224。o(教學(xué))1漂:① pi224。nɡ(上當(dāng))傳:① chu225。n(傳記)2角:① jiǎo(角落)② ju227。(放假)2好:① hǎo(好人)② h224。o(少年)2行:① x237。nɡ(一行)2處:① ch249。o(朝向)② zhāo(朝陽)2中:① zhōnɡ(中間)② zh238。nɡ(重要)② ch239。n(投奔)3空:① kōnɡ(天空)② k238。o(睡覺)② ju227。o(倒水)3噴:① p226。n(水分)3沒:① m227。(埋沒)3卷:① ju224。n(禁止)② jīn(不禁)3彈:① t225。n(子彈)模:① m239。(模樣)4了:① le(走了)② liǎo(了解)4著:① zhe(看著)② zh225。(結(jié)束)4曾:① c227。ng(報(bào)應(yīng))4間:① jiān（中間）② ji224。ng（寶藏）② c225。ng(稱心)給下面的句子排排隊(duì)（）我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。（）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（）春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。（）一天，小明來我家玩。（）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。（）地上躺著一個(gè)人，熊走到那個(gè)人身邊。（）這時(shí)候，他嚇得連呼吸都停止了。（）他等熊走開了，連忙爬起來。（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。（）我沒有絲毫準(zhǔn)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。（）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生?！保ǎ┕沸苌砩吓K得發(fā)臭，房間亂七八糟。（）這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒人看見。（）就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。（）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對(duì)了，是誠(chéng)實(shí)。（）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！]（）藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。（）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。”（）小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”（）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”（）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。（）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。（）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。（）上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽講。二年級(jí)下冊(cè)語文總復(fù)習(xí)（二）量詞填空：一（顆）草莓一（位）同學(xué)一（只）蝴蝶一（位）老鄉(xiāng)一（篇）文章一（所）小學(xué)一（塊）黑板一（輛）馬車一（道）數(shù)學(xué)題一（只）天鵝一（件）事情一（把）神斧 一（聲）巨響一（道）血痕一（只）老虎一（條）帆船一（陣）旋風(fēng)一（座）石橋一（條）小河一（個(gè)）口袋一（頭）毛驢一（株）紫丁香一（根）棒一（口）氣一（顆）心一（條）山溝一（根）繩一（棵）梨樹 一（柄）大傘一（片）綠葉一（條）小魚一（只）蟈蟈一（把）手槍一（位）科學(xué)家一（塊）石頭一（匹）白馬一（片）朝霞一（片）茶樹一（片）農(nóng)田一（身）武藝 一（群）魚兒 一（片）海洋一（對(duì)）翅膀一（個(gè)個(gè)）血泡 一（根）白發(fā)一（道道）血痕一（個(gè)）哨所一（架）飛機(jī)一（艘）潛艇一（枚）導(dǎo)彈一（挺）機(jī)槍一（支）步槍一（頭）大象一（聲）祝福一（件）襯衫一（條）褲子一（間）教室一（扇）窗戶一（條）裙子一（個(gè)）神話一（面）鏡子一（個(gè)）村莊一（個(gè)）小島一（個(gè)）鳥窩一（種）顏色一（棵）梨樹一（只）烏鴉一（次）比賽擇恰當(dāng)?shù)脑~填空迷 謎小明最喜歡猜（）語了。藍(lán) 籃（）天上飄著幾朵白云。密 蜜幾只可愛的（）蜂在花叢中飛來飛去，忙個(gè)不停。漫 慢水從杯子里（）出來了。作 做他是一個(gè)善良的人，從來不（）壞事。急 及走路去上學(xué)已經(jīng)來不（）了，丹丹只好請(qǐng)爸爸開車送她上學(xué)。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)小老師（）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，裝出大人，喊道：“上課??”愛迪生（）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。面對(duì)這么多（）的祝福，小明激動(dòng)萬分。大地（）了陽光，變成溫暖起來，冒出了熱氣。他（）張望，找不到媽媽。老師的態(tài)度很（心愛 喜愛 可愛玲玲是一個(gè)（）的小姑娘。小熊貓的樣子十分惹人（）。窗外的雨（）小了。放心 用心 當(dāng)心 細(xì)心媽媽對(duì)我說：“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要（），上課時(shí)要（講課，做作業(yè)要（），這樣我就（）了。）聽老師 著名的（）（）的北京（）地讀 晶瑩的（）（）的建筑（）地唱 蒙蒙的（）（）的廣告（）地打 明亮的（）（）的陽光（）地飄 清新的（）（）的教室（）地寫 鮮艷的（）（）的節(jié)日（）地想 熱情的（）（）地心情（）地?cái)?shù)（）的圖畫（）的波浪（）的火把（）的人們（）的臉頰（）的山峰（）的云海（）的景色（）的巖石（）的微笑（）的日子（）的問候（）地操縱（）地回答（）地觀看（）地完成（）的跑步（）地?fù)肀?香甜可口的（蘋果）絢麗多彩的（）川流不息的（風(fēng)光秀麗的（）五光十色的（）隱隱約約的（金碧輝煌的（）煥然一新的（）（一顆顆）星（）橋（）郵票（（）風(fēng)（）雨衣（）題目（（）杯子（）水（）筆（（）門（）歌（）電燈連一連打發(fā) 親人 遙遠(yuǎn)的 屏幕 嘴巴 撥通 飛船 漂亮的 過去 鼻子 乘坐 時(shí)光 輝煌的 笑容 身子 看望 電話 滿意的 火星 眼睛 丟下了 親人 漸漸地 躺著 忠實(shí)的 長(zhǎng)滿了 大獎(jiǎng) 靜靜地 長(zhǎng)大 茂密的 獲得了 鋤頭 悄悄地 敲打 優(yōu)美的 離開了 青草 重重地 離開 清新的講了 幾杯汽水 奇怪的 樓房 睜開了 撕了 幾片烏云 高大的 故事 鉆出了 畫了 幾