串詞讀書活動-在線瀏覽
2024-10-29 00:10本頁面
【正文】 在讀書中感悟?qū)I(yè)成長的喜悅。裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。大家歡迎?。偨Y(jié)）鄧：有請組的老師上臺發(fā)言。大家歡迎！（總結(jié)）鄧：接下來發(fā)言的是組的老師。大家歡迎！（總結(jié)）鄧：有請組的老師上臺。大家歡迎?。偨Y(jié)）鄧：下面將要上臺是組的老師。掌聲歡迎?。偨Y(jié)）（結(jié)束語）：鄧：大家說得很好！讀書是一種精神，是一股強大的動力！是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。鄧：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生。鄧：讓我們在這孕育生機的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。合:今天的沙龍活動至此結(jié)束，謝謝大家！第四篇：讀書串詞它有一張方方正正的臉，它里面的故事講也講不完 乙：它是我們的好朋友，它的名字叫做“書” 甲：書，就像一片海洋，讓我們在知識的海洋中遨游。合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！一年級（1）班“小小讀書郎”交流你們的讀書感悟，哪個小隊愿意匯報？把你們小隊的收獲與同伴們分享。??書是加速車。??書是嘴巴。??書是老師。??書是助手。在自己看圖作文時用上平時的積累會寫出精彩的片段。?? 師。老師經(jīng)常講讀古詩要讀出感情，把自己的感情讀進去才能與作者一起分享讀書的快樂，體會讀書的收獲。你們都從讀書中獲得了什么樂趣呢？，我快樂。我真希望自己是那機靈活潑的小紅帽，有個疼愛自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鴨，可以憑借自己的努力，變成一只美麗的白天鵝；我真希望??這些童話故事點綴了我金色的童年。書，把我?guī)У搅酥参?、動物的王國。，我快樂。在書中，我認(rèn)識了寧死不屈的文天祥；認(rèn)識了愛國將領(lǐng)丁汝昌；認(rèn)識了英勇就義的夏明翰；認(rèn)識了少年英雄王二小、海娃、小蘿卜頭；認(rèn)識了??明白了他們舍生忘死究竟是為了什么？因為他們熱愛自己的祖國。，我快樂。古代作家精心創(chuàng)作的詩、詞、曲等，寥寥數(shù)語，卻可以表情達(dá)意。”我認(rèn)真讀題，做出了題?！眿寢尩倪@句話讓我想起了《假如給我三天光明》，我抬起了頭來發(fā)現(xiàn)自己《昂起頭來真美》。”叮咚，叮咚，有人敲門，原來是《罐頭里的小孩》來找我了，他對我說：“我們的家里沒人跟我玩兒，你給我講個故事吧！”我說：“我來給你講個《女兒的故事》吧！”“好??！他答應(yīng)了”聽完了女兒的故事，我又想起了讀《城南舊事》，我翻開書，認(rèn)真讀了起來，我慢慢地陷入了書中。我們看見了《綠野仙蹤》里的多蘿西。我們愛讓愛麗絲給我們講了《愛麗絲漫游奇境》讓羅伯特講了一個故事，名叫《羅伯特的三次報復(fù)》。到了晚上，我讓媽媽給我讀《一千零一夜》和《伊索寓言》，聽著聽著，我慢慢地睡著了，我想：今天真是快樂的一天。去哪呢？ 《我和小姐姐克拉拉》說去《藍(lán)色的海豚島》吧，可《小豬唏哩呼?！凡贿@么想，他說：“我們?nèi)ァ洱B鼠的月亮河》吧！”《一年級的小蜜瓜》想去《宇宙探秘》，而《魯西西和水晶兔》想跟著《舒克貝塔德國游》。終于，《了不起的狐貍爸爸》說話了：“要不我們?nèi)ァ而B類王國》吧！”大家都同意了，《我和小姐姐克拉拉》雖然想去《藍(lán)色的海豚島》，但既然大家都同意，那我們就去《鳥類王國》吧?！蔽覀兒芸炀涂吹健洞敌√柕奶禊Z》了，她和《精靈鼠小弟》聊得可高興了，《小豬唏哩呼嚕》上去詢問：“《鳥類王國》在哪兒》？”《吹小號的天鵝》和《精靈鼠小弟》異口同聲的說：“往西邊走，走到第二個拐角拐進去！”《我和小姐姐克拉拉》帶著大家走，結(jié)果走到第二個拐角卻不知道怎么走了，問了問《快樂國學(xué)小英雄》，《快樂國學(xué)小英雄》開著車把我們送到了，自己又回去了?！段液托〗憬憧死肥窍刃褋淼?，我們把大家叫醒，告訴大伙兒我們到了《海底兩萬里》，《親愛的漢修先生》把我們救上來了，還認(rèn)識了《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》，《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》為《我和小姐姐克拉拉》介紹了《浪漫鼠德佩羅》，德佩羅為小姐姐克拉拉變出了《一百條裙子》，小姐姐克拉拉從來沒見過這么多裙子，高興的暈倒了。乙：我們在讀書中茁壯成長。歌舞表演《讀書郎》。讓我們聽聽同學(xué)們的推薦吧！，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘??2：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦提高我們的學(xué)習(xí)興趣。乙：是的，動腦又動手，看這類書收獲挺豐富的。其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！乙：哦，哪4個？ 甲：“開卷有益”！甲：我們的校園如此美麗，因為有了我們的點綴。甲：讀書能讓
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