【正文】 行為。在火災事故現(xiàn)場，常常發(fā)現(xiàn)死者蹲踞在屋角，臥藏在床底下或櫥柜內。不知所措的程度激劇增加，則正常行動會停止，而無形中產(chǎn)生隨大流，跟隨他人的下意識行動。對火災極其恐懼，導致情緒激動，采取過激措施造成不必要的傷亡，表現(xiàn)最突出的就是從高樓上往下跳。？（1）煙氣的毒害性造成大量人員傷亡。（3）煙氣的恐怖性造成人心理上的恐慌。最簡便的方法是——毛巾防煙法。若將干毛巾折疊十六層，就能使煙霧消除率達到90%以上。實驗證明，這種情況下，人在充滿強烈刺激性煙霧的15米長走廊里緩慢行走，沒有刺激性感覺；濕毛巾在消除煙霧時會使空氣阻力增大，造成呼吸困難。在使用毛巾捂住口鼻時，一定要使過濾煙的面積盡量增大，確實將口鼻捂嚴。（1）棉被護身法：用浸濕過的棉被（或毛毯、棉大衣）披在身上，確定逃生路線后，用最快的速度沖到安全區(qū)域，但千萬不可用塑料雨衣作為保護。因此，在疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。（4）逆風疏散法：根據(jù)火災發(fā)生時的風向來確定疏散方向，迅速逃到火場上風處躲避火焰和煙氣，同時也可獲得更多的逃生時間。在此過程中要注意手腳并用（腳成絞狀夾緊繩，雙手一上一下交替往下爬），并盡量采用手套、毛巾將手保護好，防止順勢滑下時脫手或將手磨破。（7）管線下滑法：當建筑外墻或陽臺邊上有落水管、電線桿、避雷針引線等豎直管線時，可借助其下滑至地面，同時應注意一次下滑的人數(shù)不宜過多，以防逃生途中因管線損壞而致人墜落。（9）樓梯轉移法：當火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時，住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂，轉移到另一人家或另一單元的樓梯進行疏散。（11）搭“橋”過渡法：可在陽臺、窗臺、屋頂平臺處用木板、竹竿等較堅固的物體搭至相鄰單元或相鄰建筑，以此作為跳板轉移到相對安全的區(qū)域。（13）衛(wèi)生間避難法：當實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難。但千萬不可鉆到床底、閣樓、衣櫥等處避難，因為這些地方可燃物多或容易聚集煙氣。（15）跳樓求生法：火場上切勿輕易跳樓！在萬不得已的情況下，住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進行逃生，但首先要根據(jù)周圍地形選擇落差較小的地塊作為著地點，然后將席夢思床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下作緩沖物，并使身體重心盡量放低，做好準備以后再跳。首先要對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到了如指掌，有條件的還可以組織大家進行應急逃生預演。第二式：清理通道，敞開出口。應清理所處建筑的通道和出口，保證這些地方隨時暢通無阻。第三式：速滅小火，免釀大災。如果發(fā)現(xiàn)火勢不大，尚未對人造成很大威脅時，周圍又有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應集中力量迅速將火撲滅。第四式：不貪財物，不履險地。人的生命是最重要的，身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或貪戀貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或搶救貴重物品上。第五式：明辨方向，迅速撤離。這樣，才能迅速辨明危險地帶和安全地帶，從而采取正確的逃生路線和辦法。要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。從火場逃生時往往會經(jīng)過充滿煙霧的路段，這時，防煙就十分重要。毛巾、口罩都是防止煙氣侵襲的好東西。如果必須穿越煙火封鎖區(qū)，則應配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護具；沒有這些護具時，可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。按消防安全規(guī)范設計建造的建筑物，一般都會有兩個以上的安全通道或出口。緊急情況下，還可以通過陽臺、窗臺、屋頂?shù)绒D移到附近的安全地點或是沿著落水管、避雷線等建筑結構中凸出物脫險。第八式：滑繩自救，緩降逃生。如果沒有這些專門設施，而安全通道又已被堵，也不要絕望。你可以用繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水打濕，沿繩緩慢滑到下面樓層或地面安全逃生。被煙火圍困暫時無法逃離的人員，應盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。因為消防人員進入室內都是沿墻壁摸索行進所以在被煙氣窒息失去自救能力時，應努力滾到墻邊或門邊，便于消防人員尋找、營救；此外，滾到墻邊也可防止房屋結構塌落砸傷自己。首先應申明的是：只有消防員準備好救生氣墊并指揮跳樓時或樓層不高（一般3層以下），同時不跳樓就會馬上喪生的情況下，才能采取跳樓的方法逃生；即便已沒有任何退路，若生命還未受到嚴重威脅，也要冷靜地等待救援。？避難是指在受到火勢威脅的情況下，人們采取的自我保護行為。普通家庭一般都未設臵專門的避難間，但人們可根據(jù)實際情況臨時“創(chuàng)建”避難間。接著關閉門窗，拿出被褥、毯子、棉衣等用水浸濕后堵住門窗的縫隙，再往地上、床上潑水。雖然整個大樓烈火兇猛，可煙火始終沒侵入這戶人家，連家具都保存下來了。由此可見，火災緊急情況下，創(chuàng)造避難小空間多么重要。一旦門窗被打開，新鮮空氣大量涌入，火勢就會迅速發(fā)展；同時，大量煙氣涌入，容易使人中毒、窒息而死亡。？陽臺與防火是有著密切聯(lián)系的。萬一住宅樓中失火，樓道、樓梯被火焰阻塞封閉，住房里的人可以到陽臺上暫避一時，等待救援。在發(fā)生火災時，陽臺也是消防隊救人滅火的重要途徑。應將著火的外衣迅速脫下來。如果穿的是拉鏈衫，則要迅速拉開拉鎖將衣服脫下。（3）在家里，使用被褥、毯子或麻袋等物滅火，效果既好又及時，只要拉開后遮蓋在身上，然后迅速趴在地上，火焰便會立刻熄滅；如果旁邊正好有水，也可用水澆。？遇到人體被燒傷后，首先應進行急救處理，這樣既能大大減輕傷者痛苦，又能為送往醫(yī)院搶救提供有利條件，進行家庭急救處理的措施和注意事項如下：（1）迅速采取“急散熱法”。因為人體燒傷后皮膚損壞程度和病理變化與溫度高低及高溫作用的時間長短有關。燒傷后用冷水浸泡的時間越早，治療效果越好，浸泡時間應持續(xù)20－30分鐘，至疼痛減輕或消失為止。在燒傷創(chuàng)面水泡已破的情況下，不能采用以上急散熱法，因為冷水里的細菌會使創(chuàng)面感染。創(chuàng)面上起水泡時，自己不要隨便將水泡刺破或剪去浮皮，也不要勉強去消除創(chuàng)面上附著的異物，應先用干凈的白紗布、手帕、毛巾或衣服等棉紡織品進行包扎，防止創(chuàng)面受感染。天氣寒冷時，還要注意保暖。燒傷面積和深度較大時，傷者容易因劇烈的疼痛而出現(xiàn)昏迷，這時應把傷者平放在床上，頭部放低，腳部墊高，解開衣扣，給其嗅聞十滴水或針刺人中、百會、十宣穴。家里若有醫(yī)務人員，可給傷者適當口服或注射止痛、鎮(zhèn)靜、抗破傷風和細菌感染的藥劑，預防創(chuàng)面感染或出現(xiàn)敗血癥而導致加重或死亡。燒傷面積和深度較大的傷者，一時難以送醫(yī)院治療時，為防止出現(xiàn)虛脫，可每隔15分鐘左右給傷者喝半杯葡萄糖鹽水或淡鹽水。此外，家庭急救處理還應注意觀察燒傷者是否有外傷或骨折。第三篇：火場逃生教案（xiexiebang推薦）消防安全教育校園 火 場 逃 生教學目的：使學生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。教學過程：一、故事導入2001年9月11日，兩架飛機撞向美國紐約世貿中心“雙子大廈”，大樓迅速燃燒起來，濃煙和烈焰籠罩著人們，但是身臨災難現(xiàn)場的人們并沒有慌不擇路，而是冷靜地選擇安全出口或者消防專用電梯有序的離開，除部分是消防員緊急疏散，大多數(shù)人都是靠自身掌握的正確逃生方法脫離危險之地。當火災發(fā)生時，你往哪跑？安全出口就是生命通道，再加上正確的逃生方法就能使你寶貴的生命得到保障。二、認識安全出口，學習如何正確選擇逃生線路學生發(fā)言：你知道安全出口是什么嗎？它有什么作用？（安全出口就是在緊急情況下，能讓人順利逃生的安全通道）討論：哪些地方是安全出口？你曾經(jīng)在哪見過安全出口？它們的標志是怎樣的？課件展示各種安全出口、通道以及標志。）思考：通過上面的學習，你知道哪些地方可以成為安全出口嗎？ 小結：安全出口，如直通室外的門、樓梯間門、通向樓梯的或室外露臺的通道。小結：現(xiàn)在我們認識了安全出口，知道它很重要，去一個公共場所時首先觀察安全出口在哪里，這樣遇到危險時就能快速逃生。三、結合實際，談在學校如何正確逃生出示學校消防疏散示意圖，仔細觀察，如果火場在學校的某一處地方，你會按怎樣的線路逃生？（可以按照安全標志的指示，向遠離火源安全的出口方向撤離。（1）評一評：他們的做法對不對，說出理由。慢：進入樓梯或拐彎要慢）。）觀看視頻，說說他們的方法對不對，并通過自己所了解的知識，來說說正確的逃生方法。（1）評論同學們的方法對不對。匍匐前進法：由于火災發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。疏散中應用浸濕的毛巾、口罩等捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。不能用塑料或化纖等類物品來保護身體，否則會適得其反。當火災發(fā)生時，只要我們掌握正確的逃生方法，就可以讓我們的生命得到保障。（1）要養(yǎng)成不玩火的好習慣。