中學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)情況問卷調(diào)查表-在線瀏覽
2024-10-28 23:38本頁面
【正文】 一步了解寧德市的英語教與學(xué)情況，以研究對策，改進(jìn)教學(xué)方法，加強師生的配合，從而最終使廣大同學(xué)更好地學(xué)好英語，特進(jìn)行本次問卷調(diào)查。每一項并沒有好壞之分，請你根據(jù)自己的真實情況填寫，填時請不要與別人討論，謝謝你的合作！第一部份以下題目請在你認(rèn)為符合情況的選項上打“〇” 例如：選擇A，則 A我總是積極地回憶英語課上學(xué)過的東西：A、幾乎沒有B、有時候這樣C、經(jīng)常這樣如果學(xué)校不開英語課，我會：A、無需費神去學(xué)B、在平時自學(xué)英語C、設(shè)法到別的地方學(xué)（例如轉(zhuǎn)學(xué)）上英語課時，對一個問題不理解時，我A、不去管它B、只有在考試前才去尋求幫助至于我是如何學(xué)英語的，坦白地說，我：C、馬上舉手問老師A、只是憑僥幸和自己的聰明才通過這門課，因為我確實不努力B、花點精力，能過得去就行了C、確實很努力地學(xué)習(xí)英語上英語課時，我：A、幾乎不發(fā)言B、回答一些簡單的問題C、盡可能積極主動地回答問題我們這兒能收到的英語電視節(jié)目，我：A、從來不看B、偶爾會打開看看C、盡量經(jīng)?？串?dāng)我在收音機或電視里聽到一首英語歌時，我：A、換個電臺 B、只是湊熱鬧，聽聽曲調(diào)，C、很注意地聽，試?yán)斫馑械母柙~如果在課外有機會講英語，我：A、從不講英語B、偶爾說英語，在可能的情況下都講漢語C、大部份時間講英語，必要時才講漢語與其它課程相比，我喜歡英語的程度：A、最不喜歡B、和其它課程一樣我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語：C、最喜歡A、一點沒有意思B、并不比其它課程有趣C、很有意思1每個問題均有5五個選項，分別表示：完全不符合我的實際情況基本上不符合我的實際情況有的符合我的實際情況大部分符合我的實際情況完全符合我的實際情況例如：上課時我積極主動回答問題：1 2 ③ 4 5選③，則表示有的符合我的情況，即上課時我有時是積極回答問題的。12345B、我喜歡接近講英語的人，并聽他們講英語。12345D、學(xué)習(xí)英語簡直是浪費時間。12345F、在英語課上，我對自己總感到滿意。C、一邊聽，一邊把老師要求記的記下來D、一邊聽，一邊想，記下重要的內(nèi)容E、邊聽邊想邊記，有疑問的地方在課內(nèi)或課外與老師、同學(xué)討論關(guān)于復(fù)習(xí)英語，我：A、在平時和考試前都不復(fù)習(xí)B、平時不復(fù)習(xí)，考試前復(fù)習(xí)C、老師要求才復(fù)習(xí)E、平時和考試前都復(fù)習(xí)D、在平時有時能自己復(fù)習(xí)，考試前復(fù)習(xí)我英語學(xué)科的復(fù)習(xí)方法是：A、把學(xué)過的內(nèi)容看一遍B、把學(xué)過的內(nèi)容看熟練C、把重點內(nèi)容看熟練D、經(jīng)回憶學(xué)過的內(nèi)容，抓住重點和難點，有疑問的地方及時問E、除弄懂平時所學(xué)的，學(xué)完一個單元就自我整理一下學(xué)英語時，我對作業(yè)和復(fù)習(xí)是這樣安排的：A、不復(fù)習(xí)，也不做作業(yè)C、先做作業(yè)，再復(fù)習(xí)E、先復(fù)習(xí)，后做作業(yè)B、不復(fù)習(xí)，但做作業(yè)D、邊做作業(yè)，邊復(fù)習(xí)我是這樣完成英語作業(yè)的：A、碰到困難，就抄別人做好的B、碰到困難，參考別人的答案，弄懂后自己做C、碰到困難，請教別人，然后做D、基本上能自己完成，有時和同學(xué)討論一下E、完全能自己完成每次英語測試后，我：A、看一下成績，不看錯題也不訂正 B、看錯了哪幾個，但不訂正C、錯的那幾個，找考得好的同學(xué)看一下，抄上正確答案D、思考錯題，能訂正的就訂正，想不出的抄一下E、自己認(rèn)真思考，逐一訂正，想不出的請教同學(xué)或老師關(guān)于英語朗讀，我是這樣的：A、從不會自己去朗讀B、老師規(guī)定要讀的，我去讀一下C、有時會自己去讀一些D、完成老師布
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